7.2 维护国家统一（导学案） 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页7.2维护国家统一（导学案）姓名：班级：课题7.2维护国家统一课型新授课课时：1学习目标（1）政治认同：通过了解巴黎奥运会工作人员对维护国家统一的做法，能够热爱祖国，拥护党和国家政策，坚决反对分裂，维护国家统一。（2）法治观念：通过了解反对分裂的原因，能够履行维护祖国统一，维护国家领土、主权完整的法定义务，与一切分裂言行、一切有损国家利益的言行作斗争。（3）责任意识：通过小组讨论，思考如何解决台湾问题，能树立天下兴亡，匹夫有责的胸怀，意识到维护国家统一是每个公民义不容辞的责任。重点如何反对分裂；“一国两制”的含义难点为什么反对分裂？如何实现祖国统一课前案自主预习：参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。课堂案基础知识点（10分钟）(1)①分裂会导致___________、____________停滞不前，各族人民就会遭殃。②一切破坏__________、制造____________的行为都将受到法律的制裁。③★维护国家统一，反对分裂，是_______________的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。请就以上的内容设计一个问题：。(2)①反对分裂，就要维护__________、___________和____________。②反对分裂，就要反对一切形式的____________，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂，就要维护___________。请就以上的内容设计一个问题：。(3)①国家安全是安邦定国的____________。国泰民安是人民群众___________、___________的愿望。②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我们正处于中华民族伟大复兴的__________，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立_______________，更自觉地维护国家安全。请就以上的内容设计一个问题：。(4)①“一国两制”的地位：“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项____________，是中国特色社会主义的一个___________。②“一国两制”的基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持____________，同时在台湾、香港、澳门保持原有的_______________和___________长期不变，享有高度的_________。③“一国”和“两制”的关系：“一国”是实行“两制”的________和_____，“两制”____和_______“一国”并统一于“一国”之内。请就以上的内容设计一个问题：。（5）①必须全面准确坚定不移贯彻___________“港人治港”__________、_________的方针。②坚持依法____________，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。③落实中央对特别行政区全面__________，落实___________、_____________原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入______________。请就以上的内容设计一个问题：。(6)①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女___________，是中华民族根本_________，是实现中华民族伟大复兴的___________。②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的______。世界上只有一个中国，______和____同属一个中国。③两岸同胞___________、___________，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。请就以上的内容设计一个问题：。(7)①★“____________、___________”是解决台湾问题的________，也是实现国家统一的最佳方式。②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。③两岸同胞要共同弘扬___________，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。④深化两岸__________，推进两岸经济合作________，打造两岸_____________。⑤两岸同胞要_______、________、_________，增进理解、信任。请就以上的内容设计一个问题：。（二）（交流合作→共享共长）20分钟组内交流，达到共识；【学习任务一】环节一：坎坷：时刻准备，反对分裂议学任务：请思考绿衣女子的行为为什么会被禁止？这是一种什么行为，会产生什么影响？如果你在现场，你会怎么做？议学任务：请你谈谈粉衣小哥的“壮举”告诉我们今后遇到类似的事情，应该怎么做？【学习任务二】环节二：发展：一国两制，共促繁荣议学任务：结合历史知识，请谈谈你对一国两制的理解。议学任务：如何保持香港、澳门长期繁荣稳定呢？议学任务：思考：从台湾问题的由来中，得出什么结论？议学任务：结合材料，请你思考这些诗句表达了什么情感？议学任务：结合所学，请你谈谈目前解决台湾问题存在哪些阻碍？请你从多角度思考应当如何解决台湾问题，维护国家统一？【学习任务三】环节三：圆梦：祖国统一，人人可为【议学延伸】巴黎奥运会已落下帷幕，这场盛宴还让我们看到了法国作为东道主的担当和胸怀，他们用自己的方式诠释了"友谊第一、比赛第二"的奥运精神，也向世界展示了法国人民的热情和友好。习近平总书记说，体育强国梦是中国梦的重要组成部分，实现中国梦，离不开祖国统一，那么，为维护国家统一，实现中国梦，中学生应该做些什么呢？请结合自身实践，小组商议后，写成文字，请小组代表分享成果，其他同学补充。（三）练习1．两岸关系的政治基础是（）A．“和平统一一国两制” B．一个中国原则C．九二共识 D．中华文化2．近年来，在维护国家统一和民族团结方面，“中国经验”令世界瞩目。这两方面的经验分别是（

）A．一个中国原则、民族区域自治制度B．“一国两制”方针、民族区域自治制度C．公有制为主体、坚持民族共同繁荣D．依法治国方略、实施科教兴国战略3．2024年将迎来澳门回归25周年。自回归以来，澳门始终坚守“一国”之本，善用“两制”之利，经济、民生等各项事业跨越式发展，成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这体现了澳门（

）①坚持落实了“一个中国原则”和“九二共识”②“一国两制”的实践取得了举世公认的成功③贯彻了“一国两制、区域自治”的基本方针④融入了国家发展大局，与祖国内地共同发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．2024年4月10日,中共中央总书记习近平会见马英九一行。习近平总书记表示,两岸同胞同属中华民族。中华民族5000多年的漫长历史,记载着历代先民迁居台湾、繁衍生息,记载着两岸同胞共御外侮、光复台湾。中华民族一路走来,书写了海峡两岸不可分割的历史,镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。这告诉我们（

）A．“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式B．两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的一家人C．“一个国家、两种制度”是两岸关系的政治基础和前提D．台湾与祖国优势互补,共同发展,共担民族复兴重任5．针对台湾地区领导人“5·20”讲话暴露的“台独”本性。2024年5月23日至24日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，位台岛周边开展“联合利剑-2024A”演习。重点演练联合海空战备警巡、联合夺取战场综合控制权等科目，舰机抵近台岛周边战巡，岛链内外一体联动，检验战区部队联合作战实战能力。这（

）①是对外部势力干涉中国内政的严厉警告②是对“台独”分裂势力谋“独”行径有力惩戒③展现了捍卫国家主权和领土完整的坚强决心④彰显了对“台独”分裂势力零容忍的严正立场A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④6．祖国统一是历史必然，两岸同胞要携手同心，共享民族复兴的伟大荣光。下列关于两岸问题的表述，正确的是（

）①一国两制是两岸关系的政治基础

②两岸同胞要增进对和平统一的认同③维护国家统一是时代精神的具体体现

④解决台湾问题是中华民族根本利益所在A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．2023年7月12日，两岸青年峰会在北京举行，峰会以“携手绘青春奋进新时代”为主题。两岸青年加强交流互动，增进了解，深化友谊，能够为两岸关系和平发展增添新生力量、注入青春活力。这一活动的开展（

）A．表明我国实现国家完全统一的目标已完成B．说明中华文化是中华儿女共同的精神财富C．有助于增进海峡两岸青少年的理解与信任D．有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系8．【筑梦新时代】【绿色发展之梦】2023年8月15日是首个全国生态日。习近平总书记作出重要指示：强调全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者。广大干部群众表示，要以习近平总书记重要指示精神为指引，以更高站位、更高视野、更大力度来谋划和推进新征程生态环境保护工作，为共建清洁美丽世界作出自己的贡献。(1)结合材料并运用所学知识，说说设立全国生态日的意义。【两岸统一之梦】当地时间2023年11月15日，习近平主席同美国总统拜登举行中美元首会晤。在这次会晤中，习近平主席深入阐述了中国在台湾问题上的原则立场，指出“中国终将统一，也必然统一”。(2)请谈谈“中国终将统一，也必然统一”的理论依据。【青春奋斗之梦】从1978年到2023年，45年滚滚向前的改革春潮，展现了一代代中华儿女追梦圆梦的奋斗英姿；从中国放眼未来，新时代改革开放的伟大事业，呼唤包括年轻一代在内的全体人民有更大作为。(3)某班即将举办“青春之我当奋斗”活动，请你参与设计一个具体的主题活动。答案：1．B【详解】本题考查台湾问题。A：“和平统一、一国两制”是实现祖国统一的基本方针和最佳方式，故A不符合题意；B：依据教材知识，一个中国原则是两岸关系的政治基础，故B说法正确；C：在台湾问题上，我国坚持“九二共识”，但这不是两岸关系的政治基础，故C不符合题意；D：中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带，故D不符合题意；故本题选B。2．B【详解】本题考查民族团结、国家统一、经济制度、依法治国方略、实施科教兴国战略。B：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式；民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。故B说法正确；A：台湾是中国不可分割的一部分，一个中国原则为两岸关系的和平发展提供了坚实的政治基石，故A不符合题意；C：公有制为主体是我国社会主义经济制度的基础，与国家统一和民族团结无直接关联；坚持民族共同繁荣是一个重要的民族政策目标，与国家统一无关，故C不符合题意；D：依法治国方略是我国的基本治国方略，对于维护社会稳定和公平正义具有重要意义；实施科教兴国战略是我国为实现现代化建设而采取的战略举措，但与国家统一和民族团结的直接经验关系不大。故D不符合题意；故本题选B。3．C【详解】本题考查“一国两制”的内涵及实践。②④：澳门回归后，经济繁荣发展，体现了澳门融入了国家发展大局，与祖国内地优势互补、共同发展，“一国两制”的实践取得了举世公认的成功，故②④说法正确；①：“一个中国原则”是解决台湾问题的政治基础，故①不符合题意；③：区域自治不适用于澳门，故③说法错误；故本题选C。4．B【详解】本题考查台湾问题。B：海峡两岸不可分割，两岸同胞血脉相连，说明两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的一家人，故B说法正确；AD：说法正确，但与“两岸同胞血脉相连”无关，故AD与题意不符；C：一个中国原则是两岸关系的政治基础和前提，故C错误；故本题选B。5．C【详解】本题考查维护国家统一。①②③④：中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，位台岛周边开展“联合利剑-2024A”，这是对外部势力干涉中国内政的严厉警告，是对“台独”分裂势力谋“独”行径有力惩戒，展现了捍卫国家主权和领土完整的坚强决心，彰显了对“台独”分裂势力零容忍的严正立场，故①②③④符合题意；故本题选C。6．D【详解】本题考查实现祖国统一。①：一个中国原则是两岸关系的政治基础，故①说法错误；②④：材料表明了两岸同胞要增进对和平统一的认同，体现了解决台湾问题是中华民族根本利益所在，故②④说法正确；③：改革创新是时代精神的核心，劳模精神、劳动精神、工匠精神是爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。维护国家统一是公民的责任和义务，故③说法错误；故本题选D。7．C【详解】本题考查维护祖国统一。C：题文中，举行两岸青年峰会，两岸青年加强交流互动，增进了解，深化友谊，说明这一活动的开展有助于增进海峡两岸青少年的理解与信任，故C符合题意；A：我国实现国家完全统一的目标还没有实现，故A说法错误；B：题文中没有体现中华文化是中华儿女共同的精神财富，故B不符合题意；D：两岸青年峰会为两岸关