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文档简介
2024-2025学年第一学期期中考试九年级化学试卷说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.本卷可能用到的相对原子质量:C-12H-1O-16Ca-40一、单项选择题(本大题共10小题,1-5题每小题1分,6-10小题每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1.下列能供给呼吸的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氦气2.2024年5月1日,我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下图为国家节水标志的是()A.B.C.D.3.2024年6月5日世界环境日中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法错误的是()A.积极参与植树造林B.露天焚烧废纸和塑料袋C.加强空气质量监测D.开发和使用清洁能源4.下列实验操作正确的是()A.取用液体药品B.添加酒精C.加热液体D.检查气密性5.下列实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,生成二氧化碳和水C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.慧眼识化学。下列事实解释不合理的是()A.烧水时,水烧开壶盖被顶起--分子的体积增大B.夏天湿衣服于的快--温度高水分子运动快C.氧气和液氧都能支持燃烧--同种分子化学性质相同D.用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大7.袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。水稻丰产离不开化肥,尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥。下列有关于尿素的说法正确的是()A.尿素属于氧化物B.尿素的相对分子质量为60gC.尿素是由碳、氢、氧、氮4种元素组成D.1个尿素分子由1个碳原子、1个氮原子、一个氧原子和2个氢原子构成8.图中黑点和白点分别表示不同种元素的原子,其中能表示由分子形成的单质的是()A.B.C.D.9.形成化学观念,发科学思维。下列说法正确的是A.元素观:水是由水元素组成的B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子C.分类观:冰和水混合后属于混合物D.守恒观:用于制备氧气的物质必须含有氧元素10.下列四个图像分别表示对应的四种操作过程,其中错误的是A.硫粉在足量的氧气中燃烧B.用红磷测定空气中氧气的含量C.用一定量过氧化氢溶液制氧气D.向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰二、选择填充题(本大题有3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。11.下列涉及化学变化的是A.修剪盆栽B.制作木雕C.烧制瓷器D._________12.下列符号既能表示一种元素,又能表示一种物质的是A.SB.MgC.ClD.________13.下列方案合理是________选项实验目的所用试剂或方法A检验氧气是否收集满带火星的木条伸入集气瓶内,观察是否复燃B除去水中的不溶性杂质沉降、过滤C鉴别水和双氧水观察颜色D区分酒精和白醋_________三、填空与说明题(本题共4个小题,共23分)14.(4分)央视很多栏目都展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。(1)瓷器与玻璃器——瓷器是火与土的结合,玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,写出其中一种非金属的元素符号________。普通玻璃中所含钠离子的符号是________。(2)国画与油画——国画气韵生动,油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气因为氮气的化学性质________。(3)茶与咖啡——中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。茶中含有的茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为CH6O,其中氢、氧元素的原子个数比为________。15.(7分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答问题:(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的粒子是________。(2)图2中表示镁原子结构示意图的是________(填序号,下同)(3)图2中A、B、C三种粒子具有相对稳定结构的是________,其中属于同种元素的是________。(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为________。(5)图3是钯在元素周期表中的信息,钯的相对原子质量________;钯原子的核电荷数为________。16.(6分)兴趣小组追寻科学家的足迹,对水进行探究。【宏观辨识】根据实验探究水的组成(1)水的合成:在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃,根据容器内生成的小水珠,由此可知水是由________组成的化合物:请写出点燃混合气体发生反应的符号表达式________。(2)水的分解:电解水一段时间后(如右图),观察到管a和管b中气体体积比为________,经检验管a中的气体是________(填化学式)。【模型构建】【类比运用解决问题】利用上述思路和方法,回答下列问题:(3)铜在潮湿的空气中会生锈,是因为铜与二氧化碳、氧气和水发生了化合反应,由此推断铜锈中含有________(填元素符号)。17.(6分)城市自来水取自于自然界,其净化过程如下图所示:(1)操作a过程中常用到的玻璃仪器有________(填写一种即可),液体C仍然浑浊的原因可能是________(写一个即可)。(2)操作b主要是吸附水中的一些异味和色素,应选用的物质是________。(3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钠中铁元素的化合价为________。(4)水是生命资源,保护水资源、节约用水是我们文不容辞的责任,请列举一条节约用水的做法________。(5)混合物分离的一般思路是(用序号按顺序填空)________。A.分析混合物成分B.找到分离方法C.寻找成分性质差异四、实验题与探究题(本大题共2个小题,共16分)18.(8分)根据下图回答有关问题(1)仪器a的名称是________。(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的文字表达式为________;若选A为制取装置,装入药品后还需在试管口放置一团棉花,其目的是________。(3)欲收集一瓶干燥的氧气,可从上图中选择的收集装置是(填序号)。(4)将收集的氧气倒入装置G的烧杯中,观察到的实验现象是________,说明氧气具有的性质是________和________。19.(8分)过氧化氢是常用的消毒剂,小雨发现把过氧化氢滴在红砖粉上会产生大量气泡,于是猜想红砖粉是否能起到类似于二氧化锰的催化作用呢?她进行了以下实验探究。【提出问题】红砖粉是否能作过氧化氢分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验序号5%H2O2溶液体积其它物质质量待测数据①30ml②30ml红砖粉0.5g③30mlMnO20.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是________。(2)若实验②比实验①的“待测数据”要________(选填“大”或“小”),说明红砖粉能加快过氧化氢的分解速率。(3)将实验②反应后的固体过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g红色粉末,再将红色粉末放入试管中,____________(简述操作和现象)。【得出结论】红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂。【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________。【拓展反思】(1)小雨发现过氧化氢和84消毒液混合也会产生大量气泡。查阅资料得知,84消液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO),产生的气泡是氧气,且NaClO与H2O2反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水,该反应的符号表达式为________。(2)生活中常用的消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。生活中下列使用消毒剂的做法正确的是________(双选)。A.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用84消毒液的浓度越高越好C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾D.H2O2溶液、75%酒精等消毒剂均应密封保存五、综合计算题(本大题共1题,共10分)20.青少年儿童摄入钙不足会引起向偻病,缺钙者可在医生指导下通过服用钙剂来补钙。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:(1)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)相对分子质量:________,其中碳、氢、氧元素的质量比:________。(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是多少?(写出计算过程)(3)每片碳酸钙D3片中钙元素的质量是________。(4)按碳酸钙D3片说明书中每日的补钙量,若改服用葡萄糖酸钙片,一日3次,一次应服用________片。(保留正整数)2024-2025学年第一学期期中考试九年级化学答案一、选择题(本大题包括10小题,每小题的四个选项中,只有一项是符合题意。请将符合题意的选项填在括号内,1-5题每小题1分,6—10小题每题2分,共15分。)1-5:ACBDD6-10:ACDDB二、选择填充题(本大题包括三小题,先在A、B、C中选择一个正确的选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.C;木炭燃烧等12.A;Na等13.B;闻气味、燃烧等三、填空题(本题包括4个小题,共23分)14.(1)O或者Si;Na+(2)不活泼或者稳定;(3)6:2或者3:1.15.(1)原子;(2)B;(3)C;BC(4)S2-(5)106.4;46.16.(1)氢氧两种元素或者氢元素和氧元素;H2+O2H2O;(2)2:1;H2Cu、C、H、O。17.(1)漏斗或玻璃棒或烧杯;滤纸破损或仪器不干净或液面高于滤纸边缘;活性炭;(3)+6(4)洗衣服的水用来冲厕所等合理即可,但只答一水多用不给分;(5)ACB四、实验题与探究题(本大题包括2个小题,共16分)18.(1)水槽;(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管。(3)E(4)
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