2024年春季学期：全新20以内加减法课件

汇报人：2024年春季学期：全新20以内加减法课件2024-11-13加减法基础概念10以内加减法训练10-20以内加减法进阶应用题中的加减法应用错题分析与纠正措施课外拓展与提升方案目录contents加减法基础概念01加法定义及示例加法定义加法是将两个或两个以上的数合并成一个数的运算。示例一5+3=8，表示将5和3合并成一个数8。示例二7+9=16，表示将7和9合并成一个数16。示例意义通过加法，我们可以计算出两个或多个物品的总数量，或者将两个数值合并为一个更大的数值。减法是从一个数中去掉另一个数，得到一个新的数的运算。8-3=5，表示从8中去掉3，剩下5。15-7=8，表示从15中去掉7，剩下8。通过减法，我们可以计算出某个数量的减少量，或者比较两个数量之间的差异。减法定义及示例减法定义示例一示例二示例意义数轴上的加减法数轴上的减法在数轴上，减法可以表示为向左移动。例如，从5的位置开始，向左移动2个单位，到达3的位置。因此，5-2=3。数轴意义数轴可以直观地展示加减法的过程和结果，帮助学生更好地理解加减法的本质和意义。数轴上的加法在数轴上，加法可以表示为向右移动。例如，从原点0开始，向右移动3个单位，到达3的位置；再向右移动2个单位，到达5的位置。因此，0+3+2=5。030201生活中的加减法应用成绩统计在学校中，老师需要统计学生的成绩总分和平均分。这时，可以使用加法将学生的各科成绩相加得到总分，再使用除法将总分除以科目数得到平均分。同时，也可以使用减法计算学生之间的成绩差距或进步情况。时间计算在日常生活中，我们经常需要计算时间差。例如，计算从早上8点到下午5点一共经过了多少小时。这时，可以使用减法将下午5点（即17点）减去早上8点得到时间差9小时。购物计算在购物时，我们经常需要计算商品的总价和优惠后的价格。这时，可以使用加法将各个商品的价格相加得到总价，再使用减法将优惠金额从总价中减去得到实际支付金额。10以内加减法训练02通过手指的合并与添加，教授孩子加法的基本概念。加法手指操利用手指的减少与去掉，帮助孩子理解减法的运算过程。减法手指操让孩子学会用手指表示0-10之间的数字，为加减法计算打下基础。手指表示数字手指辅助计算法01图形表示数字使用图形或图片来代表数字，使孩子更直观地理解数量关系。图形结合计算法02加法图形拼接通过拼接不同数量的图形，让孩子感受加法的合并过程。03减法图形分割通过分割图形，帮助孩子理解减法中的减少与分割概念。凑十法教授孩子如何将数字凑成10，从而简化加法计算过程。借十法在减法计算中，当被减数个位不够减时，教会孩子如何向十位借数。口算练习通过大量的口算练习，提高孩子的计算速度和准确性。口算技巧与方法数字卡片游戏利用数字卡片进行加减法游戏，增加学习的趣味性。闯关挑战设置不同难度的加减法闯关挑战，激发孩子的学习动力和挑战欲望。抢答游戏组织孩子进行加减法抢答游戏，提高孩子的反应速度和计算能力。游戏化练习与巩固10-20以内加减法进阶03位数概念理解个位与十位的区别，以及它们在数中的位置和代表的值。加减原理掌握两位数之间相加或相减的基本规则和方法，包括进位和借位。结果判断学会判断计算结果是否正确，以及如何处理可能出现的异常情况。030201两位数相加减原理凑十法与破十法01通过将一个加数分解成两个数，使其中一个数与另一个加数凑成10，从而简化计算过程。在减法中，当被减数个位上的数不够减时，将10位上的数借1来减，同时10位上的数要减去1，这种方法称为破十法。理解并掌握凑十法和破十法在加减法中的灵活运用，提高计算速度和准确性。0203凑十法原理破十法应用凑十与破十的结合掌握列竖式进行减法计算的方法，特别是借位处理要准确无误。竖式减法学习并应用一些竖式计算的技巧，如利用数的性质进行简便计算等。竖式计算技巧学会列竖式进行加法计算，注意对齐数位和进位处理。竖式加法竖式计算方法01创意题目设计通过设计富有创意和趣味性的加减法题目，激发学生的学习兴趣和挑战欲望。趣味题目挑战02解题技巧分享鼓励学生分享自己的解题技巧和思路，促进同学间的交流与合作。03难度梯度设置根据学生的实际情况，设置不同难度的题目挑战，让学生在逐步挑战中提升计算能力。应用题中的加减法应用04识别题目中的已知量和未知量明确题目中给出的条件和需要求解的问题，识别出已知量和未知量。列式表示问题根据题目描述，用加减法式子表示出问题的数学关系。计算求解通过计算式子，得出未知量的值，从而解答问题。简单应用题解析分析问题中的数量关系对于较复杂的应用题，需要先梳理题目中的数量关系，明确各个量之间的联系。分步列式计算将复杂问题分解为若干个简单问题，分别列式计算，最后汇总得出答案。画图辅助理解可以通过画图的方式，将问题中的数量关系直观地表示出来，帮助理解问题。复杂应用题解题思路选取合适的数学工具针对实际问题，选择适合的加减法运算来建立数学模型。验证模型的合理性通过代入实际数值进行计算，验证所建立的数学模型的合理性。抽象问题中的数学关系将实际问题中的数量关系抽象为数学式子，建立数学模型。实际问题中的数学模型建立培养创新意识鼓励学生在解题过程中尝试不同的方法和思路，培养创新意识和探索精神。强调实际应用注重将数学知识与实际生活相联系，让学生在解决实际问题中感受数学的价值和魅力。训练逻辑思维能力通过解答应用题，锻炼学生的逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。培养逻辑思维和问题解决能力错题分析与纠正措施05由于计算不熟练或粗心导致的计算结果错误。常见错误类型及原因分析计算错误对加减法概念理解不透彻，导致在实际应用中出错。理解错误受到题目中无关信息的干扰，影响判断准确性。视觉干扰加强口算练习通过大量口算练习，提高计算速度和准确性。制作错题卡片将错题整理成卡片，方便随时复习和巩固。培养审题能力教会孩子如何审题，提取题目中的关键信息，避免受到无关信息的干扰。030201针对性纠正措施建议定期整理错题将孩子在学习过程中出现的错题进行整理和分类。分析错误原因针对每道错题，分析错误产生的原因，找出薄弱环节。制定改进计划根据错误原因，制定针对性的改进计划，加强相关知识点的学习和练习。建立错题集进行反思保持耐心在辅导孩子学习时，家长要保持耐心，不要急于求成。鼓励孩子多给孩子正面的鼓励和肯定，增强他们的自信心和学习动力。关注过程关注孩子的学习过程，而不仅仅是结果，帮助他们建立正确的学习方法和态度。适时引导在孩子遇到困难时，适时给予引导和帮助，但不要代替他们解决问题。家长辅导时注意事项课外拓展与提升方案06结合有趣的探案故事，激发孩子对数学问题的思考和解决能力。绘本《数学小天才探案组》将数学与魔法相结合，让孩子在奇幻的世界中感受数学的魅力。绘本《魔法数学》通过生动的故事情节，带领孩子领略数字的奥秘和乐趣。绘本《奇妙的数字旅行》数学绘本阅读推荐“数学乐园”网站提供丰富的数学游戏和趣味挑战，适合不同年龄段的孩子进行在线学习。在线学习资源推荐“宝宝巴士”数学启蒙APP包含多种数学启蒙内容和互动游戏，帮助孩子打好基础。“腾讯课堂”数学教育专区汇聚众多优质数学课程，可根据孩子需求选择合适的课程进行学习。参加数学竞赛活动“全国小学生数学能力测评”全国性数学竞赛活动，旨在评估和提升小学生的数学能力。“校际数学邀请赛”由各个学校联合举办的数学竞赛，鼓励孩子在校际交流中提高数学水平。“线上数学挑战赛”通过网络平台进行的数学竞赛活动，方便孩子随时随地参与挑战。亲子