部编版历史九年级上册第三单元 第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》说课稿

部编版历史九年级上册第三单元第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》说课稿一、说教材（一）教材地位和作用《拜占庭帝国和查士丁尼法典》是部编版历史九年级上册第三单元的重要内容。本单元围绕封建时代的欧洲展开，拜占庭帝国作为罗马帝国的延续，在欧洲历史发展进程中具有独特而重要的地位。查士丁尼法典是拜占庭帝国在法律领域的杰出成就，对欧洲法律体系的发展产生了深远影响。学习这部分内容，有助于学生理解中世纪欧洲不同地区文明的发展路径，认识拜占庭帝国在文化传承、东西方交流以及法律建设等方面的历史贡献，完善对中世纪欧洲历史全貌的认识。（二）教学目标1. 知识与能力目标学生能够了解拜占庭帝国的建立、发展历程，包括其疆域的变化、繁荣时期的表现和衰落的原因，理解拜占庭帝国在欧洲历史发展长河中的角色。掌握查士丁尼的统治，重点是查士丁尼法典的编纂背景、目的、内容和历史意义，分析查士丁尼法典在维护帝国统治、调节社会关系方面的作用。熟悉拜占庭文化的特点和成就，包括建筑、文学、艺术、科学等方面，理解拜占庭文化在东西方文化交流中的桥梁作用，培养学生对文化现象的分析能力。通过对拜占庭帝国相关史料的分析，培养学生解读史料、提取信息、分析问题和解决问题的能力，提高学生的历史思维能力和时空观念。2. 过程与方法目标运用地图、史料、故事等多种教学资源，引导学生观察、分析和思考，培养学生的历史时空观念和史料实证能力。例如，通过观察拜占庭帝国不同时期的疆域地图，了解其领土变迁。组织学生进行小组讨论，如讨论查士丁尼法典对现代法律体系的启示、拜占庭文化对东西方文化融合的影响，培养学生的合作探究能力、批判性思维和口头表达能力。引导学生对比拜占庭帝国与同时期西欧国家在政治、经济、文化等方面的异同，培养学生的比较分析能力和归纳总结能力。3. 情感态度与价值观目标使学生认识到拜占庭帝国在欧洲历史上的重要地位和对人类文明的杰出贡献，培养学生对历史文化遗产的尊重和保护意识。通过对查士丁尼法典的学习，让学生理解法律在国家治理和社会稳定中的重要作用，增强学生的法治观念。了解拜占庭文化的独特魅力和东西方文化交融的特点，培养学生对多元文化的包容和欣赏态度。（三）教学重难点1. 教学重点拜占庭帝国的兴衰历程：拜占庭帝国的历史漫长而复杂，从其建立、繁荣到衰落，经历了多个阶段。了解其发展脉络，包括政治、经济、军事等方面的情况，有助于理解中世纪欧洲的国际关系和地区发展差异，是把握拜占庭帝国在欧洲历史中地位的关键。查士丁尼法典的内容和意义：查士丁尼法典是拜占庭帝国法律成就的代表，其内容涵盖广泛，涉及社会生活的多个方面。这部法典对拜占庭帝国的统治秩序维护和社会稳定有着至关重要的作用，同时也是现代西方法律体系的重要渊源之一，对理解法律在历史发展中的地位和作用具有重要意义。拜占庭文化的特点和成就：拜占庭文化在继承古希腊罗马文化的基础上，融合了东方文化元素，形成了独特的风格。其在建筑、文学、艺术等领域的成就不仅展现了拜占庭帝国的辉煌，也在东西方文化交流中发挥了重要作用，是认识拜占庭帝国历史价值的重要维度。2. 教学难点拜占庭帝国在东西方文化交流中的角色和影响：拜占庭帝国地处东西方交通要冲，在文化交流中扮演着复杂的角色。它既传承和传播了古希腊罗马文化，又吸收了东方文化，同时对东西方文化的进一步传播和融合产生了影响。学生需要理解这种多维度的文化交流过程以及拜占庭帝国在其中的作用，这需要对东西方文化有一定的了解，并具备较强的综合分析能力。查士丁尼法典对不同社会阶层的影响及法律精神的理解：查士丁尼法典是为了维护拜占庭帝国的统治而编纂的，在这个过程中，不同社会阶层在法典中的权利和义务不同，法典对他们的影响也各异。同时，法典背后的法律精神，如公平、正义等概念在当时特定的历史背景下有其独特的内涵，学生需要深入分析这些内容，理解法典在社会层面的实际作用和价值。二、说学情九年级学生经过前期的历史学习，已经具备了一定的历史知识基础和学习方法，对中世纪欧洲历史有一定的好奇心和探索欲望。在之前学习基督教、法兰克王国等内容时，对中世纪欧洲的社会背景有了初步认识，这为学习拜占庭帝国和查士丁尼法典提供了一定的铺垫。然而，由于学生的年龄和认知水平限制，对于一些复杂的历史现象，如拜占庭帝国在东西方文化交流中的角色、查士丁尼法典的法律精神等理解起来可能会有困难。需要教师运用生动形象、深入浅出的教学方法，结合具体事例和直观资料进行讲解，引导学生逐步理解。同时，这个阶段的学生思维活跃，喜欢讨论和发表自己的观点，适合采用互动式教学方法激发他们的学习积极性。三、说教法（一）情境教学法通过讲述拜占庭帝国的历史故事（如查士丁尼的生平事迹）、展示拜占庭文化的图片或视频（如圣索菲亚大教堂的内部景观）等方式，创设生动的历史情境，让学生仿佛置身于拜占庭帝国的时代，感受其历史氛围和文化魅力，激发学生的学习兴趣和探究欲望。（二）问题引导法在教学过程中，围绕教学重点和难点设置一系列有层次的问题，如“拜占庭帝国能够长期繁荣的原因是什么？”“查士丁尼法典是如何体现对不同阶层的权益保障和约束的？”“拜占庭文化中的东方元素有哪些？它们是如何融合的？”引导学生思考和分析，培养学生的历史思维能力和解决问题的能力。（三）小组合作探究法组织学生进行小组讨论，例如探讨拜占庭帝国衰落的多种原因、分析查士丁尼法典与现代法律在理念上的异同，或者研究拜占庭建筑风格对周边地区建筑的影响。通过小组合作，学生可以相互交流、启发，拓宽思维视野，培养团队合作精神和自主学习能力。（四）讲授法对于一些重要的历史知识点，如拜占庭帝国的建立、查士丁尼法典的编纂过程和主要内容、拜占庭文化的特点等，需要教师运用简洁明明了的语言进行讲解，确保学生掌握基础知识。在讲授过程中，结合实例和史料，使讲解更加生动形象，易于学生理解。四、说学法（一）自主学习法在课前，布置学生自主预习教材内容，查阅相关资料，如通过网络搜索拜占庭帝国的历史事件、查士丁尼法典的相关文献、拜占庭文化的代表作品等，让学生初步了解拜占庭帝国和查士丁尼法典的基本情况，培养学生的自主学习意识和能力。同时，在课后引导学生自主复习和拓展学习，进一步深化对知识的理解。（二）观察分析法在课堂上，引导学生观察地图、图片、史料等资料，如观察拜占庭帝国疆域变化地图，分析其领土扩张和收缩的原因；观察拜占庭建筑的图片，体会其建筑风格的特点，培养学生从直观资料中获取信息和分析问题的能力。（三）讨论学习法积极参与小组讨论，发表自己的观点，倾听他人的意见，在讨论中深化对历史问题的理解，提高合作学习能力和口头表达能力。通过讨论拜占庭帝国和查士丁尼法典相关问题，学会从不同角度分析历史现象和评价历史事件。（四）总结归纳法在学习完一个知识点或一个章节后，引导学生对所学内容进行总结归纳，如梳理拜占庭帝国的兴衰历程、查士丁尼法典的编纂背景和内容、拜占庭文化的成就等，构建知识体系，提高学生的知识整合能力。同时，让学生通过总结归纳，发现历史发展的规律和不同历史现象之间的异同。五、说教学过程（一）导入新课（5分钟）1. 故事导入，引发兴趣2. 在上课伊始，讲述一个与拜占庭帝国相关的故事，比如查士丁尼和他的皇后狄奥多拉的传奇故事。可以这样讲述：“在古代欧洲，有一位雄心勃勃的皇帝，他梦想着恢复罗马帝国的辉煌，他就是查士丁尼。他的皇后狄奥多拉原本出身低微，但却有着非凡的智慧和勇气，在关键时刻影响了帝国的命运。”然后提问学生：“你们知道这是哪个帝国的故事吗？这个帝国又有着怎样独特的历史呢？”引导学生回答出拜占庭帝国，从而引出本节课的主题。3. 展示图片，启发思考4. 接着通过多媒体展示一些拜占庭帝国的著名图片，如圣索菲亚大教堂的外观图、拜占庭马赛克镶嵌画等，提问学生：“从这些图片中，你们能感受到这个帝国的文化有什么独特之处吗？它和我们之前学过的西欧中世纪文化有什么不同呢？”激发学生的好奇心和求知欲，为新课的讲授做好铺垫。（二）讲授新课（30分钟）1. 拜占庭帝国的建立与发展（7分钟）拜占庭帝国的建立讲解拜占庭帝国是在罗马帝国分裂的基础上建立起来的。公元395年，罗马帝国分裂为东、西罗马帝国，东罗马帝国以君士坦丁堡为首都，因其首都旧称拜占庭，所以后来被称为拜占庭帝国。拜占庭帝国在建立初期，继承了罗马帝国的一些政治、经济和文化遗产，同时也面临着诸多挑战，如周边民族的侵扰、内部政治的不稳定等。拜占庭帝国的发展历程早期发展（4-6世纪）：在这一时期，拜占庭帝国逐渐稳定下来，开始发展自己的政治、经济和军事体系。皇帝们加强了中央集权，改革了行政制度，提高了政府的管理效率。在经济方面，拜占庭帝国凭借其优越的地理位置，控制了东西方贸易的要道，商业繁荣，农业也有一定的发展，如小亚细亚地区是重要的粮食产区。军事上，拜占庭帝国建立了一支强大的军队，采用了先进的军事技术和战略战术，有效地抵御了外敌的入侵。繁荣时期（6-11世纪）：拜占庭帝国在查士丁尼统治时期（527-565年）达到了一个繁荣的高峰。查士丁尼进行了大规模的对外扩张，试图恢复罗马帝国的版图。他的军队先后征服了北非、意大利半岛和西班牙东南部等地，使拜占庭帝国的领土面积大大增加。在国内，查士丁尼大力发展经济，修建了许多公共建筑，如著名的圣索菲亚大教堂。同时，他还致力于文化建设，组织学者编纂了一系列法典，推动了文化的繁荣。这一时期，拜占庭帝国在政治、经济、文化和军事等方面都展现出了强大的实力，成为地中海地区的强国。中期调整（11-13世纪）：随着外部环境的变化，拜占庭帝国在这一时期面临着新的挑战。塞尔柱突厥人在东方的崛起对拜占庭帝国构成了严重威胁，在与突厥人的战争中，拜占庭帝国遭受了多次失败，领土不断缩小。同时，国内的封建化进程加速，大贵族势力逐渐增强，中央集权受到一定程度的削弱。为了应对这些问题，拜占庭帝国进行了一系列改革，如军事改革、行政改革等，试图恢复帝国的实力。后期衰落（13-15世纪）：1204年，第四次十字军东征对拜占庭帝国造成了毁灭性的打击。十字军原本是要进攻穆斯林，但在威尼斯人的诱导下，却转而进攻拜占庭帝国，并占领了君士坦丁堡。这次事件使拜占庭帝国陷入了长期的分裂和混乱，国力大衰。此后，拜占庭帝国虽然有过短暂的复兴，但在奥斯曼土耳其人的不断进攻下，最终于1453年灭亡，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻陷。2. 查士丁尼法典（10分钟）编纂背景社会秩序维护的需要：拜占庭帝国建立后，面临着复杂的社会问题，如不同民族之间的矛盾、不同宗教信仰者之间的冲突、贵族与平民之间的利益纷争等。为了维护社会秩序，需要一部统一的、具有权威性的法典来规范人们的行为。罗马法传承与发展的要求：拜占庭帝国继承了罗马法的传统，但罗马法在长期的发展过程中，存在着内容繁杂、版本众多、相互矛盾等问题。随着时代的变化，需要对罗马法进行整理和修订，使其适应拜占庭帝国的社会现实。皇帝查士丁尼的个人抱负：查士丁尼是一位有雄才大略的皇帝，他希望通过编纂法典来彰显自己的统治权威，同时也为了实现自己恢复罗马帝国辉煌的梦想。他认为一部完善的法典是国家治理的重要工具，可以使帝国的统治更加有序和高效。编纂目的整合法律资源：将罗马法中分散的、不同时期的法律条文进行整理和分类，消除其中的矛盾和重复之处，形成一部系统的法典。规范社会行为：明确规定各种社会关系中的权利和义务，规范公民、法人和政府机构的行为，使社会生活的各个方面都有法可依。维护帝国统治：通过法典来维护皇帝的权威、保障贵族的利益、平衡各阶层之间的关系，从而巩固拜占庭帝国的统治秩序。内容构成《查士丁尼法典》：这是查士丁尼法典的核心部分，它收集了自罗马共和国时期至查士丁尼时代历代罗马皇帝颁布的法令，经过筛选、整理和修订而成。法典对国家的政治制度、行政机构、军事组织、财政税收等方面都有详细的规定。《法学汇纂》：它是一部法学著作的汇编，收集了古代罗马法学家对法律问题的解释和论述。这些法学家的观点为法官和法律学者在处理案件和研究法律时提供了重要的参考依据。《法理概要》：这是一本法学教材，主要是为了方便初学者学习法律知识而编写的。它以简洁明了的方式阐述了罗马法的基本原理和概念，对罗马法的体系和结构进行了梳理。《新律》：这是查士丁尼在法典编纂完成后颁布的一系列新的法令，主要是针对法典编纂过程中未涉及或新出现的法律问题而制定的，是对法典的补充和完善。历史意义对拜占庭帝国的作用：查士丁尼法典在拜占庭帝国的历史上发挥了重要作用。它为帝国的政治、经济、社会生活提供了统一的法律依据，规范了人们的行为，减少了社会矛盾。在司法实践中，法官们依据法典进行审判，提高了司法的公正性和效率。同时，法典的编纂也促进了法学教育的发展，培养了一批专业的法律人才。对欧洲法律体系的影响：查士丁尼法典是欧洲法律史上的一座丰碑，它对欧洲法律体系的发展产生了深远影响。它保存了大量的罗马法精华，为后来欧洲各国的法律发展提供了重要的参考和借鉴。在中世纪后期和近代早期，欧洲各国在编纂自己的法律时，都或多或少地受到了查士丁尼法典的影响，如法国的《拿破仑法典》在很多方面都借鉴了查士丁尼法典的原则和内容。3. 拜占庭文化（13分钟）拜占庭文化的特点继承与融合：拜占庭文化具有鲜明的继承性和融合性。它继承了古希腊罗马文化的传统，在文学、艺术、哲学、科学等方面都能看到古希腊罗马文化的影子。同时，拜占庭帝国地处东西方交通要冲，受到了东方文化（如波斯文化、阿拉伯文化等）的影响，将东西方文化元素有机地融合在一起。例如，在建筑风格上，拜占庭建筑既有古希腊罗马建筑的柱式结构等元素，又吸收了东方建筑的穹顶技术和内部装饰风格。宗教性：拜占庭文化深受基督教的影响，基督教是拜占庭帝国的国教，几乎渗透到了文化的各个领域。在文学作品中，很多是赞美上帝、讲述圣经故事或宣扬基督教教义的；在艺术领域，绘画、雕塑等大多以宗教题材为主，如拜占庭的马赛克镶嵌画，描绘的大多是耶稣、圣母玛利亚和圣徒等形象；在建筑方面，教堂是最重要的建筑类型，其设计和装饰都围绕着宗教仪式和宗教意义展开。拜占庭文化的成就建筑艺术：拜占庭建筑以其独特的风格闻名于世。圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑的杰出代表，它的穹顶设计是建筑史上的奇迹。穹顶直径达32.6米，通过巧妙的力学结构，使巨大的穹顶仿佛悬浮在空中，内部空间宏大开阔，光线通过穹顶和墙壁上的窗户洒入，营造出神秘而庄严的氛围。除了圣索菲亚大教堂，拜占庭还有许多其他著名的教堂和宫殿建筑，它们的建筑风格和装饰艺术都各具特色，展现了拜占庭建筑的高超技艺。文学作品：拜占庭文学在诗歌、历史著作、宗教文学等方面都有很高的成就。在诗歌方面，有抒情诗、史诗等多种形式，内容涵盖了爱情、战争、宗教等主题。历史著作是拜占庭文学的重要组成部分，拜占庭的历史学家们记录了帝国的历史变迁，为后人研究拜占庭帝国提供了丰富的资料。宗教文学则以传播基督教教义为主要目的，如祈祷文、赞美诗等，这些作品在宗教仪式中广泛使用，对基督教文化的传播和发展起到了重要作用。艺术领域：拜占庭的艺术以马赛克镶嵌画、壁画和雕塑等形式呈现。马赛克镶嵌画是拜占庭艺术的典型代表，它色彩鲜艳、经久不褪。画面多以宗教人物和故事为主题，用小块的彩色玻璃、大理石等材料拼贴而成，具有很强的装饰性和表现力。例如，圣索菲亚大教堂内的马赛克镶嵌画，以其精湛的工艺和神圣的氛围，让观者感受到宗教的力量。壁画在拜占庭教堂和宫殿中也广泛存在，其风格与马赛克镶嵌画相似，多描绘宗教场景，以色彩和线条来传达宗教情感。拜占庭的雕塑艺术在早期受古希腊罗马雕塑传统影响，后来逐渐形成自己的风格，以宗教题材为主，强调精神内涵的表达，而不是对人体的写实描绘。科学技术：拜占庭在科学技术方面也有一定成就。在医学领域，拜占庭的医生继承和发展了古希腊医学的成果，他们编写医学著作，对疾病的诊断和治疗有详细的记载，还建立了医院等医疗设施。在数学方面，拜占庭学者对古希腊数学著作进行了整理和研究，推动了数学知识的传承。此外，拜占庭在天文学、工程学等方面也有发展，比如在城市建设和军事防御工程中运用了先进的工程技术。（三）课堂小结（3分钟）1. 引导回顾2. 引导学生回顾本节课所学内容，包括拜占庭帝国的建立与发展历程、查士丁尼法典的编纂背景、目的、内容和意义，以及拜占庭文化的特点和成就等方面。可以通过提问的方式，如“拜占庭帝国在查士丁尼统治时期有哪些重要的扩张行动？”“查士丁尼法典的四个组成部分分别是什么？”“拜占庭文化的宗教性体现在哪些方面？”等，让学生积极回答。3. 知识整合4. 在学生回答的基础上，教师进行总结和梳理，将拜占庭帝国和查士丁尼法典的知识要点形成一个清晰的知识体系。强调拜占庭帝国作为罗马帝国的延续，在欧洲历史上有着独特的发展路径，其兴衰历程反映了中世纪欧洲复杂的国际关系和社会变迁。查士丁尼法典是拜占庭帝国在法律领域的伟大成就，对维护帝国统治和欧洲法律体系发展有着深远影响。拜占庭文化则是东西方文化融合的瑰宝，在建筑、文学、艺术和科学等方面都展现出非凡的魅力和价值。（四）课堂练习（2分钟）1. 选择题拜占庭帝国灭亡于（）年。A.1453B.1204C.565D.395查士丁尼法典不包括（）。A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《汉谟拉比法典》D.《法理概要》2. 简答题3. 简述拜占庭文化在东西方文化交流中的作用。通过课堂练习，及时反馈学生对本节课知识的掌握情况，巩固所学内容。（五）布置作业（课后完成）1. 书面作业制作一个拜占庭帝国发展历程的思维导图，包括重要的历史时期、事件和人物。写一篇小短文，分析查士丁尼法典对现代法律的借鉴意义，字数300-500字。2. 拓展作业3. 查阅资料，了解拜占庭建筑风格对现代建筑的影响，或者查士丁尼法典在某一欧洲国家法律发展中的具体体现，准备下节课与同学们分享。这样的作业设计既巩固了课堂所学知识，又培养了学生的动手能力、书面表达能力和自主探究能力，同时引导学生进一步深入了解拜占庭帝国和查士丁尼法典相关内容，拓宽历史视野。六、说板书设计（一）主板书一、拜占庭帝国和查士丁尼法典1. 拜占庭帝国的建立