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文档简介
端午粽说课稿关键信息项1、教学目标知识与技能目标过程与方法目标情感态度与价值观目标2、教学重难点教学重点教学难点3、教学方法讲授法讨论法直观演示法4、教学过程导入环节新授环节巩固练习环节课堂总结环节作业布置环节5、教学资源多媒体课件实物教具11说教材《端午粽》是一篇关于传统节日端午节的文章，描绘了端午节吃粽子的习俗和氛围。本文语言简洁生动，富有童趣，易于学生理解和接受。通过学习这篇课文，学生能够了解端午节的传统文化，感受亲情的温暖。111教材地位和作用这篇课文在单元中起到承上启下的作用。一方面，它延续了之前对于传统文化的关注；另一方面，为后续学习其他传统节日的相关内容奠定了基础。112教学目标1121知识与技能目标学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，认读生字词，理解课文内容。1122过程与方法目标通过多种形式的朗读和讨论，培养学生的阅读理解和语言表达能力。1123情感态度与价值观目标感受端午节的传统文化，激发学生对传统文化的热爱之情，增强民族自豪感。12说学情学生在之前的学习中已经具备了一定的识字和阅读能力，但对于端午节的了解可能较为有限。因此，在教学中需要充分利用多媒体等教学资源，帮助学生更好地理解课文内容。121已有知识储备学生已经掌握了一定数量的汉字和基本的阅读技巧，但对于端午节的习俗和文化内涵可能了解较少。122学习能力学生具有较强的好奇心和求知欲，但在自主学习和合作学习方面还需要进一步引导和培养。13说教学重难点131教学重点理解课文内容，了解端午节吃粽子的习俗，感受传统文化的魅力。132教学难点体会文中蕴含的亲情，培养学生对传统文化的认同感和自豪感。14说教学方法141讲授法通过教师的讲解，让学生了解端午节的由来、习俗等相关知识。142讨论法组织学生讨论课文中的问题，培养学生的思维能力和合作精神。143直观演示法利用多媒体课件、实物教具等，让学生直观地感受端午节的氛围和粽子的特点。15说教学过程151导入环节通过播放端午节的视频或展示相关图片，引起学生的兴趣，导入新课。152新授环节1521初读课文，整体感知让学生自由朗读课文，圈出生字词，教师进行指导和纠正。1522精读课文，理解内容教师逐段讲解课文，引导学生理解端午节吃粽子的习俗和原因，感受亲情的温暖。1523学习生字词通过多种方式，如认读、书写、组词等，让学生掌握生字词。153巩固练习环节1531让学生复述课文内容，加深对课文的理解。1532完成课后练习题，巩固所学知识。154课堂总结环节教师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。155作业布置环节1551让学生回家向家人讲述端午节的习俗。1552背诵课文。16说教学资源161多媒体课件制作精美的多媒体课件，展示端午节的图片、视频等，增强教学的直观性和趣味性。162实物教具准备粽子等实物教具，让学生更直观地感受粽子的形状、颜色和味道。
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