浙江省金华市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

浙江省金华市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语意读拼音，按照顺序写词语，使句子通顺

我躺在的病床上，病房里迎来一位的客人。我好奇地望去，只见他身着军装，英姿飒爽，当得知他是一位军功累累的长时，我不禁对他。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，把词语规范地写在括号里。

xiánqì()

gūdú()

yōurán()

bōzhǒng()

jīngqiǎo()2）.把下列词语补充完整，再选择填空。

太平盛_____

生灵_____炭

_____鸿遍野

应接不_____

民不_____生

_____调有序

（1）我注意地看着，眼睛_________，看清楚了这只，又错过了那只。

（2）人民都希望能在_________中生活。

（3）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_________。3）.讲故事时，为了让故事更有新鲜感，我们可以_______；可以_________；可以__________。（把句子补充完整）4）.填空。

我们一定要勤俭节约，朱用纯说：“一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________。”5）.积累练习。

（1）居安思危，____________________________。——魏征

（2）余尝谓读书有三到，谓__________、___________、____________。

（3）一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________。——朱用纯评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下面语段意思的概括，最恰当的一项是（）

敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面A．敦煌壁画规模巨大。B．敦煌壁画色彩鲜艳。C．敦煌壁画内容丰富。D．敦煌壁画形式多样。2）.2.下列句子中顿号使用正确的是哪一项（

）A．草原上三、五成群的牛羊懒洋洋地低头吃草。B．桌子上摆有苹果、葡萄、香蕉、橘子等各种各样的水果。C．他利用业余时间打打球呀、看看书呀、听听戏呀，生活可丰富了。D．这学期我阅读了《田螺姑娘》、《牛郎织女》、《白蛇传》等民间故事。3）.7.下列哪个故事的类别与其他三个不同？（）A．《徐文长》B．《刘三姐》C．《夸父逐日》D．《马头琴》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）

_________________，________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.主题探究

期待变革之情：《己亥杂诗》

读一读，连一连。

风雷

比喻在腐朽、残酷的清王朝统治下，思想被禁锢、人才被扼杀的现实。

万马齐喑

比喻新兴的社会力量，尖锐猛烈的改革。2）.想一想，连一连。

古埃及

花之国

水上城市

意大利

金字塔

郁金香

荷兰

威尼斯

胡夫金字塔评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话。

()曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

()天渐渐亮了,雾还没有散。

()诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。

()这时候,船两边的草把子上都插满了箭。2）.词语排序（把错乱的词语整理成通顺的句子）。

（1）意思

流萤

有

的

夜晚

也

连

飞着

下雨

_____________________________________

（2）风

的

意思

声响

有

以及

特别

虫类

鸣声

的

_____________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.回忆所读《新语文读本》《全阅读课本》，完成练习（作出“√”或“×”的判断）。

1．《一磅肉》：安东尼奥凭借自己的智慧精密细微地解说了“一磅肉”的含义，让夏洛克最终放弃了自己的无理要求。(

)

2．《张家界》：张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。(

)

3．《地球上的王家庄》：一个乡下放鸭子的八岁孩子，在父亲带回来的一张《世界地图》的启蒙下，萌生了对这个辽阔世界的最初探询。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面两首古诗并回答问题，收集“历史的脚印”。示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

_____________，

_____________。题临安邸

[宋]林升

_____________，

_____________？

暖风熏得游人醉，

直把杭州作汴州。1．请将上面两首诗补充完整。

2．理解诗歌内容，体会诗人的情感，选择恰当的感情基调朗读诗歌。（填序号）

A．悲痛激昂

B．委婉含蓄

C．悲愤讽刺

D．浪漫抒情

（1）朗读《示儿》应读出__________的感情。

（2）朗读《题临安邸》应读出__________的感情。

3．读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。

（1）《示儿》诗题的意思是_______________，从题目中我能了解到的信息是___________________。

（2）《题临安邸》诗题的意思是_______________，围绕诗题我提出疑问：___________________？带着问题读古诗，能更快地理解诗歌内容。

4．阅读两首诗，体会诗中分别表达了诗人怎样的思想感情。

_________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地

题目：我送自己一个字——______

如果让你送自己一个字，你会选择哪一个字呢？“乐”“甜”“俭”“勤”，还是“静”“信”“傻”“奇”……再想想你为什么把这个字送给自己？先把题目补充完整，再用亲身经历的一两件事写明白这个字的原因。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。“空中恶魔”——酸雨①酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上统称酸雨。酸雨对生态系统影响面较大，它会使土壤酸化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化，甚至使鱼类等生物绝迹；酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为“空中恶魔”。②酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵蚀以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷的马尾松林死亡率达46%；四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷的华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年损失经济至少20亿元。③酸雨还严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。1．写出下列词语的近义词。

绝迹—(

)

抵挡—(

)

2．文中画横线的句子使用的说明方法是______和_________，具体准确地说明___________________________。

3．“我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年损失经济至少20亿元。”句子中加点的词“至少”能否删去？为什么？请说说你的理由。

____________________________________

4．人们为什么会把酸雨称为“空中恶魔”？请结合相关句子进行分析。

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.养成热爱汉字的好习惯。下面是四位同学的书法作品，请你选择字体的序号写在作品下面的括号里。

（1）

（2）

（3）

（4）

A．篆书

B．隶书

C．行书

D．楷书

(

)

(

)

(

)

(

)2）.在加点字的正确读音上画“√”。

蚱蜢（zhāzhà）

樱花（yīnyīng）