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文档简介

广东省云浮市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我是小小书法家。

把下列句子抄写在横线上,要求书写正确,规范,力求美观。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空题。

《少年中国说(节选)》作者是_________。2).古诗词句、名言警句、课文内容填空。

(1)______,村庄儿女各当家。

(2)青海长云暗雪山,______。

(3)______,春风不度玉门关。

(4)歌传情,诗言志:从“____,____”中感受到儿童敲打冰块的得意,冰块碎一地的懊恼;从“____,___”中感受到“遗民”对收复失地的企盼。记格言,明事理:从“__,_____”中明白了做人要胸怀宽广,不要斤斤计较。小古文,大智慧;从“______”中让我们不禁称赞杨氏之子的回答巧妙机智。3).根据所学内容填空。

通过对课文《牛郎织女(二)》的学习,我们认识了___________的牛郎、__________的织女、__________的老牛。(填四字词语)故事表达了勤劳善良的劳动人民__________________,同时也表达了人们对____________的批判,还可以感受到作者对善良的人们的_____________。4).“腹有诗书气自华”,积累优美诗文,有助于提高我们的语文素养:

(1)【感诗中真情】“王师北定中原日,________________”传递出陆游渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞,_______________”则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,荡涤旧势力的期盼之情。

(2)【悟名言哲理】“不饱食以终日,________________”让我们懂得时间的珍贵;《少年中国说》则让我们明白了“故今日之责任,________________,________________”。5).填空。

通过这学期的学习,我明白了做一个善良的人,要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“恻隐之心,___________。”不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那样“___________,必自毙。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词解释正确的一项是()A.不可同世而立。(站立)B.以子之矛陷子之盾。(掉进)C.青春作伴好还乡。(春天)D.也傍桑阴学种瓜。(旁边)2).《水浒传》中,林冲的外号是(

)A.小旋风B.浪里白条C.豹子头3).下列故事不是《三国演义》中的一项是(

)A.草船借箭B.三顾茅庐C.真假美猴王D.赤壁之战评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)

_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,并回答问题。

《三国演义》

孙悟空

《红楼梦》

关羽

《水浒传》

贾宝玉

《西游记》

林冲

以上四本书籍是我国的

,是世界宝贵的文化遗产。你读过哪本?你最喜欢书里的哪个人物?

2).医学名著知多少,请连一连。

孙思邈

《本草纲目》

李时珍

《千金药方》

华佗

《伤寒杂病论》

张仲景

《中藏经》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,菜园里绿油油一片。

(

)秋天,石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了,玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏,成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天,菜园变得一片洁白,几片树叶露出雪面,好像几朵花。

(

)菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜,园子南面还种着一棵石榴树。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在对应的括号里。

(

)我问爸爸为什么倒着贴。

(

)春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒着贴在门上。

(

)我仔细想了想说:“是不是‘福到了’?”

(

)爸爸笑着说:“你自己想想吧!”

(

)爸爸听了,竖起大拇指说:“你真是一个会思考的孩子!”评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《伊索寓言》以动物为主要角色,通过短小的故事表达深刻的道理。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是(

)A.兴奋B.振兴C.高兴D.兴盛2.“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是(

)A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.儿子和女儿3.“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应,“织”和上句诗中的“________”相对应,通过所填的这两个词语,我们体会到农家人_____的特点。

A.勤劳能干

B.悠闲自在

C.艰苦朴素

D.勤俭节约

4.下面对这首诗理解不正确的一项是(

)A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。

童年时,我们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里,发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写。要求:①突出“有趣”或“难忘”,把事情写具体。②题目自拟。文中不要出现真实的学校、班级、姓名。③字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文回答问题。我爱湖①我爱水,所以我爱大海,也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。②静静的湖,像一块无瑕的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。③我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那样欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视着湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波(飘漂)荡。④静静的湖水是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨(飘漂)下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。⑤雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开(幕慕)的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵(竟

竞)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。⑥湖是美的……(1)在括号里选择正确的字,用“√”画出。

(2)联系上下文理解,“湖畔”的意思是___________。

(3)用“

”画出文中的过渡句。

(4)短文中的“礼花”是指__________,“礼炮”是礼指___________“玉花”是指_________,“掌声”是指________________。

(5)作者从哪几方面描写了雨中的湖?

________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列每组词语中,加点字读音有误的一项,把序号填在括号内。

(1)A.嗜(shì)好

B.祭(jì)祀

C.抵御(yù)

D.任(rèn)丘

(

)

(2)A.诚恳(kěnɡ)

B.汛期(xùn)

C.韵(yùn)味

D.珊瑚(shān)

(

)

(3)A.谨(jǐn)慎

B.炊事员(cuī)

C.驯(xùn)良

D.鼓励(lì)(

)

(4)A.摄氏度(shè)B.踩高跷(qiào)

C.矫(jiǎo)健

D.光荣榜(bǎnɡ)(

)2).观察给出的汉字,选出正确的字,将对应的序号填入括号里。

(1)【①朗

②郎

③浪】(

)花

伴(

)

(

)读

(2)【①沙

②纱

③抄】婚(

)

(

)写

(

)漠

(3)【①慌

②谎

③荒】(

)言

(

)张

(

)凉

(4)【①悔

②海

③梅】后

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