特教老师工作总结

特教老师工作总结特教老师工作总结（精选3篇）

特教老师工作总结篇1

特别教育系自本学期独立设置以来，围绕学校管理年活动的整体工作支配，依据系工作的实际状况，坚持育人为本，突出教学工作的中心地位，精确     把握高等特别教育的办学特色，从管理制度入手，转变观念，以实现跨越式进展为核心，以中共中央政治局委员、国务委员刘延东视察我系特别教育工作为动力，制定新规划和目标，出台新的措施和方法，使特别教育系的建设与进展走上新的台阶，为学校特别教育事业的进展，为学校实现既定的跨越式进展工作目标做贡献。现将有关状况总结如下：

一、努力制造条件，圆满完成中央领导视察工作的接待任务

9月26日，中央政治局委员、国务委员刘延东同志视察了特别教育系的青少年工作与管理专业(聋人方向),高度确定了该专业设置的社会意义和教学管理等方面取得的工作成果。特别教育系在面临重重困难的状况下，制造条件克服困难，动员全系师生的力气，从细节入手仔细预备，严格根据上级及学校党委的要求，圆满完成了接待任务。刘延东委员在视察工作的两个教室，都对师生发表了满含深情的讲话，对于学校的特别教育工作寄予了厚望。指示我们："不仅要办好现有的特别教育专业，而且要不断扩大招生规模、拓宽专业方向，为全国8300万残疾人服务，为国家的特别教育事业做贡献。'。为了仔细落实中央领导的指示精神，特别教育系修定了新的进展规划，以高标准和具有前瞻性的要求，对于特别教育的专业进展、师资队伍、试验室建设、教学科研、同学管理等提出了详细的进展目标，并正在逐步实施。

二、立足事业起步的现实，从实际动身，做好建章立制工作，确保正常工作的运转

在学校党委及行政的关怀下，特别教育系于本学期独立设置，这是我们全部工作最大的现实问题。这个时候最重要的就是理清进展目标，制定切实可行的规章制度，尽快使全部工作步入正常的进展运行轨道。依据这个实际状况，特别教育系党总支，相继制定了《特别教育系老师政治理论学习制度》、《特别教育系老师业务学习与提高制度》、《特别教育系老师学历提高与人才培育规划》、《特别教育系老师专业培训沟通汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工作与平安稳定工作方面的制度等一系列的规章制度。特殊是依据特别教育系招有残疾高校生的现实状况，准时出台了同学管理与平安方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时，我坚持两条腿走路，边制定边实行，并在贯彻执行中，发觉不足准时完善。通过制度建设的一系列工作，目前我系的各方面工作，已经形成了一个有章可循有法可依比较顺畅的工作局面。

三、加强党建、团建工作和同学管理工作，为实现系的管理目标，创建和谐的工作氛围

特别教育系党总支成立以来，虽然仅有几个月的时间，但在党建、团建及同学管理工作等方面做了大量基础性工作，为实现管理目标，创建和谐的工作氛围打下了良好的基础。

1、进行了基本的组织建设。根据学校党委的统一要求，选举产生了新一届的党总支委员会，成立了老师党支部和同学党支部两个基层党组织，并选举产生了党支部委员会;成立了新的系团总支，并选举产生了新的团总支委员会;选举产生新的系同学会。完善和充实了干部队伍，并完善和修订了各项管理制度，特殊是规范了同学管理工作中的一些特殊管理规定。

2、定期或不定期地召开老师及同学大会，统一思想、严格管理制度，形成团结向上的系风，创建和谐的工作氛围。

3、不断探究青少年工作与管理专业(聋人方向)的管理方法，进而为进展新的残疾高校生专业积累阅历。

4、发起成立了特别教育系"大爱无疆爱心基金会'，为进一步关心残疾和困难同学，探究新的途径，并得到了学校党委、学校工会和全校师生的大力支持。

5、以高标准、高质量的要求，制作了特别教育系新的宣扬网页，并力求将其打造成为特别教育系的宣扬窗口。

6、拟定了新的特别教育进展规划，包括专业建设、老师队伍建设、技能教室建设、试验室建设、特别教育讨论中心建设等，为特别教育系的进展供应了科学的依据。

四、落实教学常规工作，突出日常管理，保障特别教育系教学管理工作的顺当开展

以教学工作为中心，严格落实教学常规管理制度，是保障教学工作正常进行的不行或缺的措施。为此，一学期以来，我们主要做了以下工作。

1、执行学校各种教学管理条理，建立我系的教学规章制度，严格教学常规工作，圆满完成了学校交给我系的各项教学任务。

2、依据我系年轻老师较多的实际状况，开展常常性听课活动，每周二下午定期开展全系老师们的业务沟通和学习，全系老师的教育教学力量有了长足的提高。

3、仔细完成了同学的教育见习指导工作，同学的教育实践力量得到提高，也增加同学对残疾人的爱心，巩固同学的专业思想。

4、加强同学教学技能训练，制定了同学技能训练的管理措施，不同的班级有不同的训练项目，既有训练方案，也有指导和检查，通过一学期的训练，同学的各项力量都得到了提高。

5、乐观带领同学参与学校组织的各项活动，丰富同学业余生活，同时提高同学参加集体生活的力量。

五、结合特别教育的专业特点，加强教研科研工作，完善师资队伍建设

高等特别教育的教研与科研工作，都处在一个有待于大力开发的阶段。全国的高等特别教育工，都在努力制造着高等特别教育进展的春天。我们的工作必需充分熟悉到这一点并努力赶上全国特别教育工作的步伐，才能制造出新的工作业绩。

1、以聋人专业为平台，以专业建设为核心，本学期对聋人专业的教育教学、同学管理、聋生学习力量等方面进行了较全面的讨论，改善聋人专业的教育教学效果。

2、通过各种教研活动，加强老师团队的合作，关心老师进一步确定讨论方向，突出全部老师的专业进展。

3、通过请进来的方式，提高老师们对当前国内外特别教育进展特点的学习和了解。本学期邀请了我国特别教育界的闻名专家、北京师范高校教授朴永馨老师来我系讲学;邀请了郑州市盲聋哑学校石小妹校长来我系同老师们进行了学术沟通。

4、通过走出去的方式，加强老师们同国内高等特别教育院校同行们的沟通。本学期选派老师到山东滨州医学院参与了全国高等特别教育年会，到长沙参与了全国基础特别教育学术沟通会;到许昌参与了全国心理健康教育学术会，并尽可能的在年底前选派老师到全国闻名的高等特别教育院校考察专业设置和硬件设施建设状况。

六、以科学态度做好专业建设进展工作，为学校特别教育进展创建新的平台

针对特别教育系的实际工作状况，我们立足"创新专业进展平台、服务全省面对全国'的进展思路，在专业建设和创新河南省高等特别教育工作上，调动全体老师的乐观性，不断完善工作规划，努力实现跨越式进展目标。

1、进一步研讨青少年工作与管理专业(聋人方向)的人才培育方案。

2、向国家教育部申请青少年工作与管理专业(聋人方向)面对全国单独招生单独考试。

3、向河南省教育厅申请增设舞蹈表演专业(聋人方向)，并面对全国单独招生单独考试。

4、向河南省教育厅申请成立河南省特别教育讨论中心。

5、完成了校级特色专业的申报工作。

七、做好综合治理、平安稳定和基层工会、老干部及方案生育等工作，圆满完成了上级下达的工作任务和既定的工作目标

乐观参与学校工会的活动，丰富和活跃教职工的业余生活。在平常的同学管理工作中，把平安教育放在各项工作的首位来抓，仔细落实各层次的值班制度，争取把各种平安隐患毁灭在萌芽状态。同时，仔细落实学校有关平安稳定工作的各项措施与要求，责任到人，为系的顺当进展制造了良好的环境。乐观做好综合治理工作、老干部工作、方案生育工作等。

特教老师工作总结篇2

一、思想政治学习

在思想方面，我首先在师德上首先严格要求自己，真正专心去爱同学，敬重同学与时俱进，爱岗敬业。作为一名共青团员，我不断学习党的政策和方针，踏踏实实工作，为党和国家尽自己应尽的义务，做出自己的贡献。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、仔细开展教学工作

由于参与工作时间较短，实际教学阅历少，再加上自己是非师范类毕业生，在教学工作中，我常常向老老师请教，取他人之长补己之短，注意因材施教和激发同学的学习热忱，努力提升自己的教学水平。主要抓住了以下几点：

第一、生疏教学大纲的要求，仔细备课。在组织课堂教学之前，我坚持首先深化理解教学内容，并结合同学实际，备好每一节课。在备课的过程中，我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法，并切合同学的接受力量设计堂上训练内容，让同学能对所学学问进行准时巩固。我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外学问，弥补农村同学学问的不足。同时，依据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练同学的制造性思维使同学产生了努力发掘自身潜力的深厚爱好。这对同学进展健康共性、培育自信念、逐步形成健全人格都有相当大的影响。

其次，深化钻研教材，仔细组织课堂教学。在课堂教学过程中，注意“教”、“学”、“练”的有机结合，坚持把同学放在主体位置，充分合理地利用课堂时间。另外，在课堂教学中，我不断改进教学方法，针对不同的教学内容运用不同的教学手段；针对不同品性的同学能采纳不同的教学方式，达到分层教学，因材施教的目的。

第三，合理设计课后作业，恰当地为同学减轻负担，培育的同学学习爱好。爱好是的老师。爱好也可以转化或动力，转化成自信。因此，在课后作业中，我偏重于留一些类型题、趣味题、创新题，有意识的提高同学的学习爱好，增加同学动手的自信念和爱好。

第四、乐观参加教研活动，主动担当教研教改任务。由于教龄较短，许多教学上的问题难于解决，为此，我除努力学习优秀老师的教学阅历外，还主动关心班级教研组长参加教研工作。

三、主动参加班级管理

由于刚参与工作热忱较高，喜爱与同学相处，加上我们都与同学一起住宿，所以对班内事务较为关注，常常关心89、90班班主任进行班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时，间或代理管理班级事务。与同学的师生关系非常融洽，多次带领同学除外看病并担负一部分医药费用，有些同学甚至在与班主任联系不上时会主动与我联系。这些工作经受不仅增进了我与同学之间的感情，也从两位班主任和学校其他老师那里学习到了许多阅历，增长了自己的实践阅历，信任会使我受用无穷。

四、担当校报编排工作

在高校期间，我先后担当学校编辑部部长、团委助理、高校生科协副主席等职位，主要负责学校杂志的编排工作，对同学活动、学校的内部宣扬和文件编辑处理工作具有肯定阅历。因此，在野草湾中学任教以后，我主动提出并担当了野草湾中学校报的编排工作，到现在已经完成了四期校报，增进了同学对学校工作支配的了解，为同学供应了一个呈现自我、开阔视野的平台，也为野草湾中学的进展进了一些绵薄之力。

五、尽责做好值班工作

在值班期间，我坚持以仔细负责的态度做好每一项工作，发觉不是自己任教的同学做了违反校规校纪的事情也主动制止，在自己值班期间没有发生一起危机大事。此外，由于与同学一起住宿，常常在非值班时间也主动关怀同学的生活。有一次在半夜三四点钟有位同学头疼难以入睡，我主动照看她一个多小时，在她平稳入睡后才返回自己宿舍，保证了同学的健康平安。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好老师的标准来说，相差甚远，另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次述职，能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在老师的监督、关怀、关心下，更好地发挥自己的一份力气，真正的做到为人师表，也为学校增光添彩。

在今后的工作中，我会坚持做好自己的本职工作，努力向老老师学习，向书本学习，提高自己的教学业务水平；关怀同学、喜爱同学、做一名受同学爱戴的好老师；敬重老老师、热忱真诚、团结同事，做一个融合在集体里的一份子；尽职尽责，完成学校交予的每一项工作，做一名合格的好员工!

特教老师工作总结篇3

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对老师思、政、德、行四方面的要求，实际上就是把“敬业”精神升华到“乐业”境界的过程，xx年是我敬业的一年，更是收获的一年。

首先，在学校教育岗位上，我坚决不移的以“仆人翁”的形象来要求自己，以“当家人”的标准来约束自己，树立对体育教育教学工作的剧烈使命感、责任心和无私奉献精神，爱岗敬业。

其次，是以不断创新的态度进行教育教学活动，以自己专业的熟悉力量、设计力量、组织力量、交往力量和敏锐预见、敏捷坚韧、开放求实的思维品质，立足现实，结合“校情班情”，乐观主动地探究新学问、新技能和新规律，为逐步成长为全面进展的高素养的体育老师打下基础。

教学没有创新，工作就没有活力，敬业也就是一句空话。敬业是一种职业态度，表现在是否情愿执着地追求当前这份事业；敬业是一种敬重，表现在是否情愿为追求这份事业付出持之以恒的辛勤劳动；敬业也是一种品行，表现在是否情愿为了特色和创新而保持奋斗的精神；敬业是一种职业态度，态度也是一种敬业标准。

一、加强政治思想学习。

乐观参与学校组织的政治理论学习，不断提高自身的思想素养。紧紧团结在以赵校长为首的学校领导四周，自觉遵守法律与法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，乐观参与教研活动，仔细完成学校的各项工作。

二、提高教学业务力量。

在教学业务上，我仔细钻研教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段敏捷运用于课堂教学之中，努力培育同学养成合作沟通、自主探究、勇于创新的学习力量。在教学力量上，市“学科带头人”的称号是我爱岗的宣誓，市评优课的“一等奖”是我敬业的标签。作为一名学科教研组长，致力于成为学校体育教学领域上的领跑者和探路人。

三、出“满”勤是敬业，出“好”勤更是乐业。

在敬业上，我平常能够严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事