北京课改版三年级英语下册全册知识点归纳

UNIT1SPRINGISHERE

一、核心词汇

1.名词:woman{pl.women）女人;妇女people人们bird鸟

2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见；听

3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的

4.副词:tomorrow明天out外面的

二、拓展词汇★

1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮

球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡

片monkey猴子zoo动物园evening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出

spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶

2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱

wake醒来;唤醒dance跳舞

3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的

三、核心句型

1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗？

解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。

举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗？

Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗？

Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗？

2.-Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么，

玲玲？

一Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。

解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将

来的时间状语。

举一反三:一Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么?

—I'mgoingtovisitmyunc1e.我打算去拜访我叔叔。

一Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么？

一Sheisgoingtohaveartlessons,她打算上美术课。

3.一Whatdoyouseeinspring?你在春天看到什么？

一Thetreesturngreen.树木变绿。

解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。

举一反三:一Whatdoyouseeonthetrain?在火车上你看到什么？

一Amanplayscardswithhisfriends.一个男人和他的朋友打牌。

四、拓展句型★

1.I'mmakingagiftformymum.我正在给我妈妈做礼物。

解读:此句是现在进行时的句子，用来描述现在正在进行的动作或状态。

举一反三:Mysisterisdoingherhomework.我妹妹在做作业。

Mybrotherisplayingwithhistoyplane.我弟弟在玩他的玩具飞机。

2.一DoyouhaveTree-plantingDay?你们有植树节吗？

一Yes.是的。

解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。

句中的have是动词，意为“有;拥有”，后面接名词。

举一反三:一Doyouhaveabasketball?你们有篮球吗？

一No,wedon't.Wehaveaping-pongbal1.不，我们没有。我们有一个乒

乓球。

UNIT2ILIKETHESHAPE

一、核心词汇

1.名词：flag旗watch手表shape形状circle圆圈；环状物ship轮船

2.动词：try试

3.表示颜色的单词:yellow黄色的black黑色的

4.表示形状的单词：square正方形的round圆的

5.副词:now现在

6.介词:from来自,从..来

二、拓展词汇★

1.名词：star星星pencil铅笔cat猫monkey猴子box盒子clock闹

钟

eraser橡皮

2,表示颜色的单词:red红色的white白色的blue蓝色的pink粉色的

green绿色的

3.表示形状的单词:rectangle长方形的triangle三角形的star星形的

三、核心句型

1.一Oh,howanystarsarethere?Letmecount.噢，上面有多少颗星星？让我数数。

一Therearefiftystars.Ourflagisred,white,andblue.有五十颗星星。我们的

国旗是红色，白色和蓝色的。

解读:这是询问可数名词数量的句型。howmany意为“多少”，问句中名词用复

数形式。

举一反三:一Howmanystarsarethere?那儿有多少颗星星？

—Therearefifty.有五十颗。

一Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？

一Ihavetwenty.我有二十本。

2.一What，sitlike?它什么样？

一Look!It'ssquare,andit'sblack.看!它是正方形的,而且它是黑色的。

解读:这是询问物体特征的句型。what，s是whatis的缩写形式,like在这里

作介词，意思是“像”。

举一反三:一What'syourbooklike?你的书什么样？

一It，srectangle,it，scolourful.它是长方形的,它是彩色的。

3.一Whatshapesdoyouseeinthehouse?你在房子里看到了什么形状？

一Iseeatriangle.我看到一个三角形。

解读:这是询问他人看到什么东西的句型。

举一反三:一Whatcoloursdoyouseeinthepicture?你在图画上看到了什么颜色？

一Iseepink,blueandred.我看到了粉色,蓝色和红色。

UNIT」ILIKEJZ4应7BEST

一、核心词汇

1.名词:banana香蕉potato土豆sweetpotato红薯apple苹果juice果

汁drink饮料tea茶

2.形容词:wonderful令人惊奇的;奇妙的any任何的sweet甜的

3.副词：great妙极了sure当然，一定

4.介词:before在....以前

二、拓展词汇★

1.名词:chocolate巧克力dinner晚餐;晚饭biscuit饼干pancake薄煎

饼jiaozi贩子kitchen厨房fish鱼meat肉noodles面条minute分钟

milk牛奶

2.短语:milktea奶茶greentea绿茶blacktea红茶

三、核心句型★:

1.一Doyouwantabananabeforedinner?你想在晚餐前吃香蕉吗？

一No,thankyou.不,谢谢。

解读:这是询问他人是否想要某物的句型。“Doyouwant…?你想要……吗？”这

个句型是生活中使用频率很高的一句日常用语,它用来征求对方的意见,意思是“你

想要……吗？”不管要与不要，都要有礼貌地回答。

举一反三:一Doyouwantanyapples?你想要一些苹果吗？

一Yes,please.是的,请来一些。

一Doyouwantanybreadforbreakfast?你早饭想吃些面包吗？

一No,thankyou.不,谢谢。

2.一What，syourfavouritefood,Lingling?你最喜欢的食物是什么，玲玲？

一It's力aoz上是饺子。

解读:这是询问他人最喜欢的食物及其回答的句型。favourite是形容词，修饰

名词或名词短语，意为“特别喜爱的”。

举一反三:一What，syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么？

一It，sfish.是鱼肉。

一What'syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么？

—It，sbread.是面包。

3.一MayIhaveacupofmiIktea,please?请问我可以喝一杯奶茶吗？

—Sure.当然可以。

解读:此句是用于向对方提出请求或用来征得他人同意的句型，情态动词用may,

有时也可以用cano一般常在句尾加上please,显得比较礼貌。句中have意为“吃;

喝”。

举一反三:一Maylhaveanapple?我可以吃一个苹果吗？

—Sure.当然可以。

一Maylgotothezoo?我可以去动物园吗？

一Sorry,youcan't.Youshouldfinishyourhomeworkfirst.对不起,你

不能。你应该先做完你的作业。

UNIT5CHILDREN,SDAY

一、核心词汇

1.名词:chiId（夕，children）儿童;孩子kite风筝song歌,歌曲voice嗓

音pencilcase铅笔盒;笔袋water水bottle瓶

2.动词:fly放（风筝等）；飞，飞行dance跳舞look看起来

二、拓展词汇★

L名词:park公园bookstore书店cinema电影院lunch午餐;午饭

piano钢琴drum鼓trick恶作剧;把戏storybook故事书

2.动词短语:gotothepark去公园goshopping去购物flymynewkite放我的

新风筝gotothecinema去电影院gotothebookstore去书店goforlunch去吃午

饭singasong唱歌playthepiano弹钢琴playthedrum敲鼓domagictricks

变魔术haveaparty举办聚会

三、核心句型

1.一Mike,doyouwanttoflymynewkite?迈克,你想放我的新风筝吗？

—Yes,Ido!是的,我想！

解读:这是询问他人是否想要做某事的句型。此句是一般疑问句,want后接动词

不定式，多用“Yes.""No."来回答。

举一反三:一Doyouwanttoc1imbthemountain?你想爬山吗？

一Yes,Ido.是的,我想。

一Doyouwanttowritealettertoyourparents?你想给你父母写信吗？

—No,Idon't.Iwanttosendanemail•不，我不想。我想发一封电子邮

件。

2.一Iwilldance.Howaboutyou,Mike?我要跳舞。你呢,迈克？

一Iwi1Iplaythepiano.我要弹钢琴。

解读:此句是在叙述完自己的情况之后,询问他人的句型,为了避免重复,常用

"Howaboutyou?”来代替问句。“Whataboutyou?”也可以用来询问他人，用法同

“Howaboutyou?”。

举一反三:一I'mtenyearsold.Howaboutyou?我十岁。你呢？

一I'me1evenyearsoId.我H—、岁。

一Icanp1ayping-pong.Howaboutyou?我会打乒乓球。你呢？

一lean'tplayping-pong.Icanplaybasketball•我不会打乒乓球。我

会打篮球。

3.一Iliketheshape.我喜欢这形状。

一Sodol.我也是。

解读:此句是在他人描述完自己的情况之后,表示自己也是的句型。该句中的助

动词do根据前文的情况也可换成is,am,are,was,were,does,did,can,could等。

举一反三:一IIikemynewEnglishteacher.我喜欢我的新英语老师。

一Sodol.我也是。

一Ifinishedmyhomework.我完成作业了。

—Sodidl.我也是。

UNIT口MOTHER'SDAY

一、核心词汇♦寸

1.名词:mother母亲box盒子parent父亲;母亲father父亲

2.动词：drive驾驶write写open打开

3.副词:much非常

二、拓展词汇♦

L名词:chocolate巧克力gift礼物dinner晚餐;晚饭Sunday星期日

June六月game游戏music音乐icecream冰激凌

2.动词：get收到;得到come来like喜欢love热爱listen听thank

感谢

三、核心句型

1.一WillDaddriveusthere?爸爸将会开车带我们去那儿吗？

一Yes,hewill.是的,他会的。

解读：这是询问他人是否将会做某事的句型。

举一反三:一Willyoucomefordinner?你要来吃晚餐吗？

一Yes,IwilL是的，我会的。

一Willyourmothercookrice?你妈妈将做米饭吗？

一No,shewon,t.Shewillcookfish.不，她不会。她将做鱼。

2.-Whatareyoudoing,Baobao?你在做什么，宝宝？

一I'mmakingacardforDad.我正在给爸爸做一张卡片。

解读:此句是现在进行时的特殊疑问句。询问他人正在做什么。现在进行时是

表示现在正在进行的动作或状态。

举一反三:一Whatareyoudoing?你在做什么？

一I'mreadingabook•我在看书。

一Whatisshedoing?她在做什么？

一Sheisdancing.她在跳舞。

3.一Canlopenitnow?我现在可以打开它吗？

一Pleasedo.请打开。

解读:这是请求建议或征得他人同意的句型。can为情态动词，基本含义是“可

以;能”。

举一反三:一CanIturnontheradio?我能打开收音机吗？

一Yes,youcan.是的,你可以。

一CanlgotoBeijingbyplane?我能乘飞机去北京吗？

一No,youcan't.不,你不可以。

UNIT7IWANTTOBEATEACHER

一、核心词汇

1.名词:aunt伯母;婶母;姨母;姑母;舅母uncle伯父;叔父;姨父;姑父;舅父

hospita],医院nurse护士doctor医生tooth(pl.teeth)牙齿lesson课

story故事

2.动词:be是;就是

3.形容词:afraid害怕的

二、拓展词汇★

L名词：thunder雷；雷声scientist科学家writer作家swimmer游泳运

动员singer歌手dancer舞蹈演员footballplayer足球运动员mother妈妈

dentist牙医father爸爸teacher教师worker工人policeman警察

summer夏天

2.动词:rain下雨know知道work工作wear穿着；戴着save救助；