




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重难点专题1-2抽象函数的赋值计算与模型总结
近5年考情(2020-2024)
考题统计考点分析考点要求
(1)熟悉常见函数的抽象
赋值法判断抽象函数的奇偶性,
2023年新高考1卷,第11题表达式
周期性
(2)用赋值法判断抽象函
数性质
2022年新高考2卷,第8题
模块一热点题型解读(目录)
【题型1]抽象函数的赋值计算求值【题型9】指数型函数的抽象表达式
【题型2]抽象函数的奇偶性【题型10]幕函数的抽象表达式
【题型3】抽象函数的单调性【题型11]正弦函数的抽象表达式
【题型4】抽象函数的最值与值域【题型12]余弦函数的抽象表达式
【题型5]抽象函数的对称性【题型13]正切函数的抽象表达式
【题型6】抽象函数的周期性【题型14]二次函数的抽象表达式
【题型7】一次函数的抽象表达式【题型15]其它函数的抽象表达式
【题型8】对数型函数的抽象表达式
模块二核心题型•举一反三(讲与练)
【题型1]抽象函数的赋值计算求值
核心•技巧
赋值法是求解抽象函数问题最基本的方法,一般有以下几种:
1、……-2,-1,0,1,2……等特殊值代入求解
2024•长沙市第一中适应性训练
1.已知定义域为R的函数/(%),满足f(x+y)=f(x)f(y)-f(2-x)f(2-y),且〃0片0,
〃-2)=0,贝4(2)=.
2.(2024•福建龙岩•一模)已知函数“X)的定义域为R,且〃x+y)+/(x-y)-〃x)〃y)=0,
〃T)=1,贝1J/(O)=
【巩固练习1】定义在R上的函数/(x)满足/(x+y)=/(尤)+/(y)+2孙(尤,ydR),/(I)=2,贝U
/(3)=,/(-3)=.
【巩固练习2】已知对所有的非负整数x,y(xNy)均有
f(%+y)+/(x-y)-x+y-l=1[/(2x)+f(2y)],若"1)=3,则〃5)=.
【巩固练习31(2024-安徽合肥•一模)已知函数f(x)的定义域为(0,+8),且
y)f(x+y)=xyf(x)f(y),f(l)=e,记。==〃2),c=/⑶,则()
A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<b<a
【题型2】抽象函数的奇偶性
核心•技巧
证明奇偶性:利用定义和赋值的方法找到了(-x)与/(%)的关系
2024•福建莆田•二模
3.已知定义在R上的函数/(%)满足:/(x+y)=/(x)+/(y)-3xy(x+y),证明:)=/(尤)是奇函
数
2024•长沙市第一中适应性训练
4.已知定义域为R的函数〃x),满足〃尤+y)=/(x)〃y)—/(2—x))(2—y),且〃0)*0,
/(-2)=0,证明:/(X)是偶函数
【巩固练习1](多选)定义在R上的函数/(x)满足:对任意的羽yeR,/(x+y)=ya)+〃y),则
下列结论一定正确的有()
A.〃。)=。B./(%-y)=/(x)-f(y)
C./(%)为R上的增函数D.F(x)为奇函数
【巩固练习2](多选)已知定义在R上的函数/(月满足
/(^)=/(x)/(y)-/(x)-/(y)+2,/(O)<2,/(O)^/(l),且〃x)>0,则()
A."0)=1B./(一1)=2
C.f(-x)=2/(x)D./(-^)=/(x)
【巩固练习3】(2024.全国.模拟预测)(多选)已知函数/(x)的定义域为R,满足
f{x}f{y)-f{x)=xy-y>则()
A.f(o)=iB./(-i)=i
c./(x+l)为偶函数D./(x+l)为奇函数
【巩固练习4】(2024届韶关市一模)己知/(X)是定义在R上且不恒为零的函数,对于任意实数。涉
满足〃岫)=叭8)+"(。),若/(e)=e,则〃T)+/
C.1——D.1+-
【题型3】抽象函数的单调性
判断抽象函数单调性的方法:
(1)凑:凑定义或凑已知,利用定义或已知条件得出结论;
(2)赋值:给变量赋值要根据条件与结论的关系.有时可能要进行多次尝试.
①若给出的是“和型”抽象函数/(x+y)=…,判断符号时要变形为:
/(%)一/(i)=/((%一占)+七)一/(%)或/(%)一/(%)=/(%)一/((七一/)+/);
②若给出的是“积型”抽象函数/(孙)=…,判断符号时要变形为:
/\(、
/(^2)-/(^1)=/—一/(%)或/(%)—/(%)=/(%)—/当,土
5.函数f(x)的定义域为(0,+°o),对于Vx,ye(O,+℃),f(1砂)=域为+/(y),且当X>1时,7(X)<0,
证明:“X)为减函数.
6.已知函数〃x)是定义在R上的函数.对任意a,beR,总有〃。+》)=〃。)+/他),/(-1)=|,
且x<0时,/(x)>0恒成立.
⑴求“2)
(2)判断〃x)的奇偶性并证明
(3)证明了(X)在(0,+8)上单调递减
【答案】(1)/(2)=-|,(2)奇函数;(3)在(0,+8)上单调递减
【详解】(1)由对任意a,beR,总有〃。+6)=/(。)+〃6),
令a=b=0,则/(。+0)=/(0)+/(0),51']/(0)=0,
又由〃-!)=;,可得/⑴=一§,
贝口/(2)=/(1+1)=/'⑴+=+=,故选项A判断正确;
(2)令a=x,b=-X,则/(x_x)=y(x)+/(-x),
则有/(*)+/(—x)=/(0)=0,故=则7(x)是奇函数
【巩固练习1】(多选)定义在(-s,0)U(0,E)上的函数/a),对于任意的工,丫都有
/(xy)=/(x)+/(y)-l;且〃2)=3;当x>l时,/(%)>1;则下列结论正确的是()
A./(1)=1B./*)是奇函数
C./(无)在(0,+8)上单调递增D./。-1)>7的解集为{x|x<-7或x>9}
【巩固练习2】若定义在R上的函数五尤)对任意尤eR,都有负尤1+X。=/(Xi)+汽电)-1成立,且当尤
>0时,xx)>l.
⑴求证:y=/(%)—1为奇函数;
(2)求证:兀0是R上的增函数;
(3)若人4)=5,解不等式五3%-2)<3.
【巩固练习3】(2023•湖南师大附中校考)已知连续函数AM满足:①Vx,yeR,则有
/(x+y)=/(x)+/(y)-1,②当了>。时,/«<1,©/(D=-2,则以下说法中正确的是()
A./(0)=1
B.〃4x)=4〃x)-4
C./(x)在[-3,3]上的最大值是10
D.不等式/(3f)-2/(x)>〃3x)+4的解集为p|<x<lj
【题型4】抽象函数的最值与值域
核心•技巧
结合奇偶性与单调性来判断最值或值域
7.已知函数/'(x)对任意的x,yeR,总有/(x+y)=/(x)+/(y),若xw(-w,0)时,/(x)>0,且
9
/(1)=-1,则当XC[-3,1]时,“X)的最大值为()
2
A.0B.-C.1D.2
3
【巩固练习1】已知连续函数/(x)满足:①Vx,yeR,则有〃x+y)=/(x)+/(y)—1,②当x>0时,
/U)<1,®/(D=-2,则Ax)在[一3,3]上的最大值是
【巩固练习2】已知连续函数/(尤)对任意实数x恒有/(x+y)=/(x)+/(y),当xX)时,/(尤)<0,
/(1)=—2,则犬功在[-3,3]上的最大值是
【题型5】抽象函数的对称性
核心•技巧
抽象函数的对称性常有以下结论
(1)f(x+a)=f(b-x)^>f(x)关于x=轴对称,
(2)/(%+4)+/。一力=20=>/(%)关于1012,,中心对称,
2024•江苏南通•二模
8.(多选)已知函数了⑺,g(x)的定义域均为R,f(x)的图象关于点(2,0)对称,g(0)=g(2)=l,
g(x+y)+g(x-y)=gO)/(y),贝!1()
A.“X)为偶函数B.g(x)为偶函数
C.g(-L-x)=-g(-l+x)D.g(l-x)=g(l+x)
【巩固练习1】已知对任意实数无,》函数“X)满足〃u+i)=〃x+i)+〃y+i),则()
A.有对称中心B.有对称轴
C.是增函数D.是减函数
【巩固练习2X2024•重庆八中校考)(多选)已知函数f(x)的定义域为R,且/(x+y)=/(x)+/(y),
当x>0时,〃尤)>。,且满足"2)=1,则下列说法正确的是()
A./(X)为奇函数
B./(-2)=-l
C.不等式〃2x)-—3)>-2的解集为(一5,+8)
D.f(-2023)+f(-2022)+L+f(0)+L/(2022)+f(2023)=2023
【巩固练习3](多选)己知定义域为R的函数/(X)对任意实数为y都有
〃x+y)+〃x—y)=2/(x)/(y),且=则以下结论一定正确的有()
A.B./(%)是偶函数
C.关于0)中心对称D./(1)+〃2)+…+”2023)=0
【题型6】抽象函数的周期性
/核心•技巧/
抽象函数周期问题一般先求对称性
2024山东青岛•统考三模
9.设为定义在整数集上的函数,/(1)=1,"2)=0,/(-1)<0,对任意的整数均有
/(x+y)=/(x)/(l-y)+/(l-x)/(y).则”55)=.
10.函数〃x)的定义域为R,且〃x+2)=-—/(x)=f(2-x),/(365)=-1,则
2£023/(^)=-
11.(2024届厦门一中校考)若定义域为R的奇函数于3满足〃x)=/(X+1)+/(X-1),且/(1)=2,
则了(2024)=.
【巩固练习1】2024•山东青岛•一模
VxeR,/(%)+/(x+3)=1-/(%)/(%+3),/(-1)=0,则”2024)的值为()
A.2B.1C.0D.-1
【巩固练习2】(2024•福建龙岩•一模)已知函数/'(x)的定义域为R,且
/(尤+y)+/(无一y)—/(x)/(y)=o,/(-i)=i.则()
A.f(o)=oB.y(x)为奇函数
c./(8)=-lD.“X)的周期为3
【巩固练习3】(2024•福建厦门•一模)己知函数/(x)的定义域为R,Vx,"R,
/(尤+1)/(〉+1)=〃尤+历一,。一》),若/(0)/。,则/(2024)=()
A.-2B.-4C.2D.4
【巩固练习4】函数的定义域为R,对任意x,yeR,恒有〃x)+“y)=2d言[/,于],
12022
若〃1)=,则"T)=,!/(»)=—.
Ln=\
【巩固练习5]深圳市宝安区2024届高三上学期10月调研数学试题
(多选)已知函数“X)的定义域为R,且〃x+y)/(x—y)=/2(x)-r(y),f(l)=V3,f^2x+1
为偶函数,则()
A.〃x)为偶函数B./(2)=73
2023
c./(3+%)=-f(3-x)D.
k=\
【题型7】一次函数的抽象表达式
延心•技巧
一次函数的抽象表达式
(1)对于正比例函数/(x)=Ax,与其对应的抽象函数为/(%±丁)=/(%)±/(丁).
(2)对于一次函数/(%)=丘+6,与其对应的抽象函数为/(x±j)=/(x)+f(y)+b.
(3)对于一次函数/(%)=左(%—,),与其对应的抽象函数为/(x+y—0)=/(x)+/(y).
12.已知函数〃x)的定义域为R,且的图像是一条连续不断的曲线,则同时满足下列三个条
件的一个,(X)的解析式为〃x)=.
①Vzn,〃eR,/(m+n)=/(m)+/(n);②〃x)为奇函数;③在R上单调递减.
13.(2023-2024学年重庆一中高一期中)(多选)已知定义在区间[-4,6]上的函数/(x)满足:对任
意帆“cR均有〃加-"+1)+〃〃)=/(根);当x>l时,/(x)>0.则下列说法正确的是
A./(D=0B./(幻在定义域上单调递减
C./(X+D是奇函数D.若/(2)=1,则不等式/(2x)>/(%)+2的解集为(2,3]
【巩固练习1】(2024•安徽安庆•二模)(多选)已知定义在R上的函数/⑺,满足对任意的实数居
»均有f(x+y)=/(x)+/(y)—1,且当尤>0时,/(%)<1,则()
A./(0)=1B./(1)+/(-1)=1
c.函数人尤)为减函数D.函数y=的图象关于点(0,1)对称
【巩固练习2】(2024•山东泰安•一模)(多选)已知函数〃x)的定义域为R,且"1)=。,若
f(x+y)=/(x)+/(y)+2,则下列说法正确的是()
A./(-1)=-4B./(X)有最大值
C.7(2024)=4046D.函数/'(*)+2是奇函数
【题型8】对数型函数的抽象表达式
核心;技巧「
对数函数的抽象表盘云(至栗)
对数函数/(X)=lOga],
/、
Y
其对应的抽象函数为/(盯)=/(%)+/(y)或/二=/(%)—/(y)
补充:对于对数函数/(x)=log“X,其抽象函数还可以是/(X”)=4(x)
奇偶性证明:只需构造/(%)-/(Xj)=/(—-X])一/(%1)=/(—)即可
九1再
14.己知函数了(尤)满足:①对V机,〃>0,f(m)+f(n)=f(mn);②=T.请写出一个符
合上述条件的函数/(x)
15.(2024.安徽.二模)已知函数y="x)("。)满足〃孙)=/(x)+/(y)—l,当x>l时,
则()
A./(X)为奇函数B.若/(2x+l)>l,贝U-l<x<0
C.若"2)=3,则〃1024)=TD.若/&)=2,则(乙]=1°
【巩固练习1】已知定义在(0,+8)上的函数/(",满足〃孙)+1=〃力+〃江且/[£|=0,则
/(2H)=()
A.1B.11C.12D.-1
【巩固练习2】已知函数〃x)的定义域是(0,+e),对定义域内的任意埠士都有
)=/(七)+1。),且当0<x<l时,/(x)>0.
(1)证明:当x>l时,f(x)<0;
(2)判断的单调性并加以证明;
【题型9】指数型函数的抽象表达式
/核心•技巧/
对于指数函数/(%)=优,与其对应的抽象函数为f(x+y)=f(xV(y)或/(x—>)=04.
f(y)
奇偶性证明:由f(x+y)=/(x)•/(y)得";,)=/(偶,判断等|=/(々一七)和1的大小关系
16.已知函数“X)的定义域为R,且“X)的图像是一条连续不断的曲线,则同时满足下列二个条
件的一个“X)的解析式为“X)=.
①+=②在R上单调递减.
<1Y
【答案】一(答案不唯一)
【分析】根据函数的性质直接得解.
【详解】由题意/(X)为指数型函数,且/(x)在R上单调递减,
17.(2023上•浙江高一校联考)(多选)已知定义在R上的函数y=/(x)满足:①,=/(%)是偶函
数;②当x>0时,/(X)>1;当尤20,yNO时,/(x+y)=/(x)/(y),则(
A."0)=1B./(X)在[0,+。)上单调递增
C.不等式〃力<4^的解集为(-6,2)D./(x+y)=/(x)+〃y)
【巩固练习1】如果且"1)=2,贝U铝+寄+瑞=()
A.—B.—C.6D.8
55
【巩固练习2】己知函数满足,f(p+q)=f(p)-f(q),f(l)^3,则
尸⑴+〃2)尸(2)+〃4)产⑶+〃6)尸(4)+〃8)/(5)+〃10)
的值为(
/(1)/⑶/(5)/(7)/(9)
A.15B.30C.60D.75
【巩固练习3】已知定义在R上的函数〃x)满足:对任意的实数无,y均有〃冲)="x)"y),且
=当0<x<l且/(x)«0,l).
⑴判断〃x)的奇偶性;
⑵判断了(X)在(0,+。)上的单调性,并证明;
【题型10]幕函数的抽象表达式
核心•技巧
对于赛函数,(x)=x",与其对应的抽象函数为/(肛)=/(x)/(y)或d二]=2@
⑴f(y)
18.(2024•河北•模拟预测)已知定义在(-8,o)u(o,y)上的函数〃尤)满足
〃移也+工,贝”()
yx孙
A./(X)是奇函数且在(0,+8)上单调递减
B.f(x)是奇函数且在(-双。)上单调递增
C./(力是偶函数且在(0,+e)上单调递减
D.””是偶函数且在(-e,0)上单调递增
【巩固练习】已知函数“X)的定义域为(—e,0)U(0,y),且V(x)=(y+l)/(y+l),则()
A.f^>0B."1)=1C./(x)是偶函数D./(尤)没有极值点
【题型11]正弦函数的抽象表达式
核心•技157
三南函数注意系数的配凑,f(x)=asincox,/(x)=acoscux,以下均以a=(y=l为例
对于正弦函数/(x)=sinx,与其对应的抽象函数为/(x+y)/(x-y)=/2(x)-/2(y)
注:此抽象函数对应于正弦平方差公式:sin2a-sin?/=sin(a+/7)sin((z—1)
2024•广东江门•一模
19.函数的定义域为R,对任意的x,y,恒有/5+')=/(尤)/1-1+/'17)/")成立.
请写出满足上述条件的函数/(X)的一个解析式.
【巩固练习1](多选题)(2024•辽宁•模拟预测)已知函数/(X)的定义域为R,且
/(x+y)/(^-y)=/2(x)-/2(y),/(I)=2,/(2)=0,则下列说法中正确的是()
2024
A.AM为偶函数B.八3)=-2C./(-l)=/(5)D.£j(k)=-2
k=2
【巩固练习2】(多选题)(2024.全国•模拟预测)己知函数〃尤)的定义域为R,且
f(x+y)f(x-y)=f\x)-f(y),/(I)=1,/(2)=0,则下列说法中正确的是()
2023
A./(尤)为偶函数B.〃3)=-1C./(-D=-/(5)D.£f(k)=l
k=\
【题型12]余弦函数的抽象表达式
/核心•技巧/
三角函数注意系数的配凑,/(x)=«sin»x,facoscox,以下均以。=。=1为例
(1)对于余弦函数/(x)=cosx,与其对应的抽象函数为/(x)+/(y)=2/1上
注:此抽象函数对应于余弦和差化积公式:cosa+cos/3-2cos~~cos
(2)对于余弦/(x)=cosx函数,其抽象函数还可以是/(x)/(y)=g[/(x+y)+/(x-y)]
注:余弦积化和差公式:
cosacos尸=cos(a+0+cos(a-'),2Q22新高考2卷用的就是这个模型
2024•吉林白山•一模
20.己知函数的定义域为R,且〃x+y)+“x-y)="x)〃y),/⑴=1,请写出满足条件
的一个〃*)=(答案不唯一),7(2024)=.
2024•重庆一中3月月考
21.(多选)函数“X)的定义域为R,且满足/(x+y)+/(x—y)=2/(x)〃y),/(4)=-1,则下
列结论正确的有()
A."0)=0B."2)=0
C.〃x)为偶函数D.“X)的图象关于(1,0)对称
【巩固练习1】已知函数/(x)满足:“l)=;,4/(X)/(y)=/Ct+y)+/(x-y)(x,yeR),则
“2023)=.
【巩固练习2】(2022新高考2卷T8)已知函数fM的定义域为R,且
22
/(尤+y)+f(无-y)=/(x)/(y),/(D=i,则£//)=()
k=l
A.-3B.-2C.0D.1
【巩固练习3】(2024•河北•模拟预测)(多选)己知定义在R上的连续函数/(x)满足V尤,yeR,
〃x+y)+〃x-y)=〃x)〃y),/(1)=0,当x«0,l)时,〃力>0恒成立,则下列说法正确的是
A.f(O)=lB./(x)是偶函数
C./]£|=石D.〃尤)的图象关于”=2对称
【题型13]正切函数的抽象表达式
核心•技巧
对于正切函数/(x)=tanx,与其对应的抽象函数为/(x±y)=土、(^)、
i+/W/(y)
/,小tan。土tan£
注:此抽象函数对应于正切函数和差角公式:tan(6f±/?)=-------------------
1+tanortanp
22.已知函数/(x)满足/⑴=1,/(x+y)=]X;;),则()
A.f(0)=0B.=
C.的定义域为RD.的周期为4
x+y
【巩固练习1】(2024•广西贺州・一模)(多选)已知函数的定义域为(-1,1),/(%)+/(y)=f
1+犯
且当xe(0,l)时,/(元)>0,则下列说法正确的是()
A./(%)是奇函数
B.〃%)为增函数
C.若实数。满足不等式/(2a)+/(a-l)>0,则a的取值范围为+8
D.吗卜卧醺
【巩固练习2】定义在上的函数了⑴满足:对任意的x,gj都有
/(x+y)=且当°<x<:时,/(X)>0.
1-f(x)f(y)2
(1)判断了(x)在(o,J上的单调性并证明;
(2)求实数/的取值集合,使得关于尤的不等式+在上恒成立.
【题型14]二次函数的抽象表达式
二次函数
对于二次函数/(x)=ax2+6x+c,与其对应的抽象函数为f(x+y)=f(x)+f(y)+2axy-c
23.(2024•浙江杭州•模拟预测)对于每一对实数x,y,函数/满足函数方程
■/1(x)+/(y)=/(x+y)-孙T,如果"1)=1,那么满足/=的根的个数是
()
A.1个B.2个C.3个D.无数多个
24.(2024・高三•河北保定•期末)已知函数/(X)满足:Vx,yeZ,/(x+y)=f(x)+f(y)+2xy+l
成立,且2)=1,则"2")伍eN*)=()
A.4n+6B.8n-lC.4n2+2/7-1D.8n2+2n-5
【巩固练习1](2024・陕西西安・模拟预测)已知函数Ax)的定义域为R,且满足
fM+f(y)^/(x+^)-2xy+2,/(l)=2,则下列结论正确的是()
A./(4)=12B.方程f(x)=尤有解
C.+是偶函数D./是偶函数
【答案】C
【解析】对于A,因为函数的定义域为R,且满足I(x)+/(y)=/(x+y)-2孙+2J(1)=2,
取x=y=l,得/(1)+/⑴=/(2)-2+2,则/(2)=4,
取x=y=2,得/(2)+f(2)=/(4)—8+2,贝|/(4)=14,故A错误;
对于B,取y=l,得/(x)+f(l)=/(x+l)-2x+2,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Module 8 Sports Life Unit 1 教学设计 2024-2025学年外研版九年级英语上册
- 副会长聘用合同范本
- 前置物业合同范本
- 劳务分包泥工合同范本
- 公墓bot项目合同范本
- gps销售合同范本
- 2024年新疆格瑞汀新材料科技有限公司招聘考试真题
- 七人合同范本
- 劳务装修合同范本
- 2024年黑龙江省选调考试真题
- 花篮拉杆悬挑架培训课件
- 后印象派绘画
- GB/T 9441-1988球墨铸铁金相检验
- GB/T 37862-2019非开挖修复用塑料管道总则
- GB/T 24338.1-2018轨道交通电磁兼容第1部分:总则
- GB/T 13145-2018冷藏集装箱堆场技术管理要求
- 《城市管理综合执法问题研究国内外文献综述》4800字
- 数据结构英文教学课件:chapter4 Stacks and Queues
- 结构化面试题型及套路
- 生殖崇拜专题知识讲座
- 工业CT发展及应用课件
评论
0/150
提交评论