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第第页黄略学校做最好的老师讲坛活动方案黄略学校“做最好的老师”讲坛活动方案为全面贯彻落实市教育局教育工作会议精神,创建人民满意的学校,促进我校教育教学更快更好的发展,为此学校决议举办“国小讲坛”活动。一、活动目标1.通过阅读学校介绍李镇西老师的《做最好的老师》,拓宽老师阅读面,丰富老师的读书生活,养成阅读和相互沟通的习惯,提高老师的人文素养。2.通过对“做最好的老师”这一主题探讨,提高老师对教书育人的认得,提升老师的人格品质和专业素养。二、组织策划学校成立由学校领导班子构成的首届“老师讲坛”活动工作组织委员会,教科室负责讲坛活动的组织程序及实在实施。1.活动主题:“做最好的老师”。2.活动要求:认真阅读《做最好的老师》,结合教育教学实践,写出自身的感悟与理解。3.参加对象:各级骨干老师均需参加,其他老师本身乐意参加。4.参加方式:采取读书汇报稿评比、讲坛演讲两种方式。5.讲坛地方:多功能厅。6.讲坛演讲竞赛奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。7.讲坛演讲竞赛流程布置:校长致词讲坛演讲专场嘉宾点评小结、颁奖8.评比标准:另文下发。9.会场布置:会场悬挂横幅z市黄略学校“国小讲坛做最好的老师”演讲竞赛10.宣传工作:由学校新闻报道工作小组负责影像拍摄及在学校网站和市教育网站上进行图文报道。三、活动过程1.报名工作:请要参加“国小讲坛”的老师4月1日前到学校教科室报名(各级骨干老师必需参加,其他老师本身乐意参加)。2.讲稿评比:参加的老师在5月10日前上交一份讲坛演讲稿(电子稿),拷贝到教科室“国小讲坛”文件夹里,稿件字数要求在1500~2000字。将评出一二三等奖。3.讲坛演讲竞赛人员:在老师上交讲稿中推选出8人参加现场讲坛演讲竞赛活动。4.讲坛演讲竞赛:讲坛演讲竞赛时间定于6月上旬,按个人需要自身制作PPT,演讲时间58分钟。5.颁奖:现场颁奖。四、附加说明本项活动属于老师培训项目,请每位老师认真阅读,及时做好读书笔记,写好读书心得。什邡市黄略学校教科室篇2:黄略学校做最好的老师讲坛活动方案黄略学校“做最好的老师”讲坛活动方案为全面贯彻落实市教育局教育工作会议精神,创建人民满意的学校,促进我校教育教学更快更好的发展,为此学校决议举办“国小讲坛”活动。一、活动目标1.通过阅读学校介绍李镇西老师的《做最好的老师》,拓宽老师阅读面,丰富老师的读书生活,养成阅读和相互沟通的习惯,提高老师的人文素养。2.通过对“做最好的老师”这一主题探讨,提高老师对教书育人的认得,提升老师的人格品质和专业素养。二、组织策划学校成立由学校领导班子构成的首届“老师讲坛”活动工作组织委员会,教科室负责讲坛活动的组织程序及实在实施。1.活动主题:“做最好的老师”。2.活动要求:认真阅读《做最好的老师》,结合教育教学实践,写出自身的感悟与理解。3.参加对象:各级骨干老师均需参加,其他老师本身乐意参加。4.参加方式:采取读书汇报稿评比、讲坛演讲两种方式。5.讲坛地方:多功能厅。6.讲坛演讲竞赛奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。7.讲坛演讲竞赛流程布置:校长致词讲坛演讲专场嘉宾点评小结、颁奖8.评比标准:另文下发。9.会场布置:会场悬挂横幅z市黄略学校“国小讲坛做最好的老师”演讲竞赛10.宣传工作:由学校新闻报道工作小组负责影像拍摄及在学校网站和市教育网站上进行图文报道。三、活动过程1.报名工作:请要参加“国小讲坛”的老师4月1日前到学校教科室报名(各级骨干老师必需参加,其他老师本身乐意参加)。2.讲稿评比:参加的老师在5月10日前上交一份讲坛演讲稿(电子稿),拷贝到教科室“国小讲坛”文件夹里,稿件字数要求在1500~2000字。将评出一二三等奖。3.讲坛演讲竞赛人员:在老师上交讲稿中推选出8人参加现场讲坛演讲竞赛活动。4.讲坛演讲竞赛:讲坛演讲竞赛时间定于6月上旬,按个人需要自身制作PPT,演讲时间58分钟。5.颁奖:现场颁奖。四、附加说明本项活动属于老师培训项目,请每位老师认真阅读,及时做好读书笔记,写好读书心得。什邡市黄略学校教科室篇3:家长志愿者老师节感谢信家长志愿者老师节感谢信尊敬的全体老师:在这个秋风送爽的金秋,我们迎来了又一个老师节,我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候:祝您老师节欢快!老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。在高新一中中学,名师荟萃,济济一堂,给学生启迪智慧,拓展视野。在这里的课堂上,有最宽容的老师,课堂的民主体现着学生的主体作用;在这个舞台上,学生尽显才略。在这里,有为了学生忘掉自身幼小的孩子还关在宿舍的老师;有为了学生,把自身煮好的鸡蛋说成学校配发的老师;有为了学生,顾不上有病的年迈父母和生病的孩子,仍然坚持在课堂上的老师;有为了学生,已是满头白发还在不绝学习的老师正由于全校老师爱岗敬业、无私奉献,才有了我们全体同学身心健康,学业连续进步、捷报频传正是有你们辛勤的付出,对教育事业的酷爱,才有了学校辉煌的发展.在王校长的率领下,极多老师把自身的一生献给了塑造人的崇高事业,你们日复一日的辛勤工作,费尽心血,面对叛逆期的青春期学生,难免有很多扎手的问题,但你们终能克服困难,将火热的感情和冷静的理智融为一体,用充分智慧的心灵为学生们的青春导航。尊敬的老师们,是你们用爱的雨露润泽着每一个学生的心,在中学这个人生最关键的时期,用自身的聪颖才略和忘我的工作让学生在爱中成长,充分自信和希望,健康、欢快的走好人生这紧要的一步,是你们把爱的种子播种在孩子们的心里,是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈善,感化着一个个青涩的少年。面对青春期骚动的问题学生,你们千方百计地关爱他们,努力找寻他们身上的闪光点,想方法称赞学生,追寻问题的根源,教家长采用正确的家庭教育方法,让他们改简单粗暴为沟通对话,为孩子们改善成长环境,帮忙他们找回可贵的敬重本身和自信,用爱心渐渐地让他们领悟成长,真诚地关注每一位学生,依据学生的特点因材施教,不用成绩的高处与低处评价学生的好坏,重新燃起孩子们心中的火把,你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行,用大爱弥补他们爱和管教的缺失,在你们的引领和耐性劝导下,他们经过了蜕变的痛苦,化蛹为蝶,成为友善、自强、自信的人,信任他们长大以后,会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的生命之重,调查学生内心的困惑,策划各类主题班会,浇灌滋养学生的心灵;了解家长的困惑,请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙,促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲乏,但是你们离不开你们所爱的孩子们,离不开你们所爱的教育事业,多少次废寝忘食的工作,累并欢快着,每次考试后,你们总会认真分析学生成绩、沟通、研究成功的经验和失败的教训,不绝把高新一中中学部的教学质量推向新高。你们对学生的爱,是通过家校本及时了解孩子的思想情形,予以疏导;是学生入校军训的第一天,就写给您的孩子们一封饱含爱心的信,教他们做人、做事、对待成功和失败的学习态度;是暑假带学生去新加坡沟通时,像妈妈一样照料发烧的学生;是深夜接到学生打来的电话,哭诉中考压力太大无处释放,无论再累都要从床上爬起来,耐性教育,劝慰他们,希望学生知道,无论如何老师始终在陪伴着他们;是甲流时,不能到校,心里也惦着学生,在网上答疑解惑;是地震时,全部老师疏散学生到操场上以后,没有老师离开,面对校门外等待的家长,老师们也想到自身的孩子还在幼儿园,可直到最终一名学生被接走以后,才去接自身的孩子;是凌晨五点多,到校门口为出国竞赛的师生送行,两周始终惦着他们的安全,是深夜两点去机场迎接载誉归来的师生你们的幸福是学生毕业后,老师节来看您,带来您当年的听写小条;是得知学生收到高校录取通知书,是学生毕业多年后发来的短信;是高新一中又出了高考状元.你们的欣慰是带学生在全国创新大赛上获奖,为校增光;是带学生们走出国门,在美国获得全球最佳创意奖,为国增光。是欣赏学生,和学生变成伙伴、父子、母女,使教育变得更加有效,使教学更加出色,你们对正处于青春年少的孩子们付出全部的心血,无

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