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文档简介
部编版初中历史七年级上册同步课课练(第3课中华文明的起源)一、选择题1.(2024七上·清远期末)传说时代,尧、舜、禹之间并无血缘关系,权力的交接标准是贤与能,这种交接方式称为()A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.宗法制【答案】C【知识点】禅让制【解析】【分析】C:根据所学可知,尧舜禹时期推举部落首领的做法称为“禅让”,是将部落首领位子传给贤德之人,C项符合题意;
A:世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度,A项不符合题意;
B:分封制是西周地方制度,B项不符合题意;
D:宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,嫡长子继承制度是最突出的特点,D项不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查禅让制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。2.(2024七上·剑阁期末)歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,水永远远是龙的传人”,“龙的传人”有着共同的人文始祖是()①黄帝②蚩尤③炎帝④盘古A.①③ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】结合所学知识可知,炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中打败了蚩尤,从此,炎帝和黄帝部落结成了联盟,经过长期的发展,形成了日后的华夏族。炎帝和黄帝为中华民族的形成和发展作出重要贡献,被后世尊奉为中华民族人文始祖。故①③符合题意,故选A项。蚩尤是上古时代九黎部落酋长,被尊称为“战神”,盘古是中国神话体系中最古老的神,②④不符合题意,排除BCD项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是人文始祖。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握炎黄联盟的相关史实。3.(2024七上·黄埔期末)社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度可追溯到()A.山顶洞人生活的时期 B.河姆渡人生活的时期C.尧舜禹部落联盟时期 D.夏商周早期国家时期【答案】C【知识点】禅让制【解析】【分析】根据材料“体现了中国社会追求的自由民主的执政原则”结合所学知识,中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到尧舜禹部落联盟时期,尧舜禹时代的部落选举制度,选贤举能,德才最高者担任部落首领,C符合题意;
山顶洞人时期没有等级差别,排除A;
河姆渡原始居民时期过着氏族生活,排除B;
夏商周时期实行等级制度分封制,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题考查禅让制的知识。难度适中,理解题干信息,掌握禅让制的基本史实,分析选项利用排除法即可作答。4.(2024·成都)考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时()A.农桑文明的出现 B.山顶洞人的存在C.纺织技术的成熟 D.城市功能的完备【答案】A【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】据题干“考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内,发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物”和所学知识可知,这反映了当时出现了原始农业,也存在种桑养蚕现象,这说明了当时中原地区农桑文明的出现。
A项农桑文明的出现理解正确,符合题意;
B项山顶洞人的化石是北京周口店龙骨山的山顶洞穴里发现的,与题干中河南省遗址不符,不符合题意;
C项正在吐丝状态的家蚕反映的是当时出现了养蚕缜丝,不能说明当时纺织技术的成熟,不符合题意;
D项题干信息中未出现该遗址有城市功能,反映的是原始农业的产生和养蚕缜丝的出现,因此,城市功能的完备与题意不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查炎帝和黄帝及学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。5.(2017-2018学年七年级上册历史人教版历史第一单元测试题)歌曲《龙的传人》中有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的汉族的前身是()A.元谋人 B.半坡人 C.蚩尤部落 D.华夏族【答案】D【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】根据所学知识可知:黄帝、炎帝部落联合战胜蚩尤部落。后炎帝、黄帝部落走向联合后,占据中原地区不断繁衍,形成了后来华夏族的主体,这就汉族的前身。故本题应选D项。【点评】本题考查的是汉族的前身。6.《山海经》记述:“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水,蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤。”该传说是()A.巨鹿之战 B.阪泉之战 C.涿鹿之战 D.牧野之战【答案】C【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】依据题干“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水,蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤”可知,这是反映的传说中炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败了蚩尤部落的故事。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。这段文字描述的是涿鹿之战。
A项巨鹿之战出现在秦末,与“蚩尤作兵伐黄帝”不符,不符合题意;
B项阪泉之战是黄帝和炎帝之间的战争,黄帝联合一些部落,在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,不符合题意;
C项涿鹿之战和题干描述相符,符合题意;
D项牧野之战发生在公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查涿鹿之战,要求运用所学解读题干信息。7.(2024·牡丹江)化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究()A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.国家产生【答案】A【知识点】中国境内的早期人类;中华文明的起源及特点【解析】【分析】依据题干中“化石是记录地球历史的特殊文字”“考古学者发掘的元谋人和北京人”可得出,考古学者发掘元谋人和北京人的化石,是用来研究人类起源的主要证据,如约170万年的云南元谋县元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,A项正确;
题干中关于元谋人与北京人的化石,作为“特殊文字”可以用来研究人类起源,而无法研究你敢说、部落联盟、国家的产生故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,准确提炼与运用的能力,解题时需要紧扣“化石”“元谋人”“北京人”等,然后从人类起源的角度分析。8.(2024·金昌)下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明()三星塔拉遗址红山玉龙(内蒙古)陶寺遗址彩绘龙纹陶盘(山西)齐家文化遗址凸堆龙纹红陶罐(甘肃)良渚遗址龙首玉镯(浙江)A.地理环境影响人类文明发展 B.器物的生活化功用加强C.中华文明具有多元一体特点 D.当时社会阶级分化明显【答案】C【知识点】中华文明的起源及特点【解析】【分析】依据题干中“不同地区出土的新石器时代的器物”“器物均有‘龙’的元素”可知,题干中的图示遗址器物,虽然存在地域上的差异,但又都具有文化上的相似性,即均有“龙”的元素,充分说明了中华文明的多元一体特点,C项正确;
材料的主旨在于强调古代中华文明的多元一体,没有涉及到地理环境的影响,排除A项;
材料中借助器物强调的古代中华文明的特点,而非强调器物的功用,排除B项;
材料已不同地区的龙纹器物说明中华文明的多元一体,而非社会阶级分化,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生观察历史图片,分析获取有效历史信息的能力,解题时紧扣题干中不同地区遗址出现的器物具有的相似特点,对比备选项即可判断出正确答案。9.(2024八下·大冶期末)山西运城夏县大量流传的口头传说文本中,嫘祖教导民众养蚕取丝编绢,福祉万民,被尊称为“先蚕娘娘”“蚕祖”“蚕神”。2009年,夏县有关嫘祖的传说被列入第二批山西省省级非物质文化遗产。2019年,吉林大学考古学院在对夏县师村遗址进行发掘时,出土了距今6000年以上、仰韶早期中国最早的石雕蚕蛹。这说明()A.传说蕴含着一些历史信息B.考古发掘也需要依赖于传说印证C.传说中的内容都是真实的D.考古发掘是了解历史唯一途径【答案】A【知识点】炎帝和黄帝10.(2024·齐齐哈尔)五千年的文明沉淀;铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是()A.炎帝和黄帝 B.尧 C.舜 D.禹【答案】A【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】距今约四五千年,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。后来,炎帝和黄帝为争夺中原地区,在“阪泉之野”展开大战,炎帝战败并归服黄帝,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。
A项炎帝和黄帝被尊崇为中华民族“人文初祖”,符合题意;
BCD三项都不是中华民族“人文初祖”,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度较小,考查中华文明起源及学生识记历史知识能力。注意掌握中华文明起源的相关知识,知道炎帝、黄帝是中华民族人文初祖。11.(2024九下·章贡期中)世界各古老民族都经历了自己的“英雄时代”,“英雄时代”即军事民主制时代。中国的“英雄时代”英雄辈出,黄帝、炎帝、共工、蚩尤、尧、舜、禹是其中的代表人物。下列制度()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.皇帝制【答案】A【知识点】大禹治水12.(2023七上·新会期中)七年级的同学在复习时制作了如下历史思维导图。据此可知,其空白处应填入的是()A.禅让制 B.等级制 C.奴隶制 D.私有制【答案】A【知识点】禅让制【解析】【分析】相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制,即将部落联盟首领的位子传给贤德之人,选项A正确;
选项BCD不符合题意,排除。故答案为A。【点评】本题考查禅让制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。13.(2023·河南)有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中()A.产生时间最早 B.居于核心地位C.发展相对独立 D.体系最为完备【答案】B【知识点】炎帝和黄帝【解析】【分析】根据题干材料信息“中原有‘居天下之中’的地理优势,扮演了中华文明大熔炉的角色”。可以得出,中原文化区在中华文明形成过程中居于核心地位。B项正确;
依据题干,描述的是中原的地理优势,而非时间。排除A项;
发展相对独立,与“扮演了中华文明大熔炉的角色”不符。排除C项;
体系最为完善,与题干无关。排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国古代文明的起源,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料说明中华文明呈现出多元一体的特点。14.(2024七上·昆明期末)下图是浙江绍兴的一处陵园。为其建陵是为了纪念他()A.是中华民族的人文初祖 B.治理水患、造福国人C.教人种植水稻 D.创制了文字【答案】B【知识点】大禹治水15.(2024九上·宿松模拟)公元前9世纪,楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”;后其国君又宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳,高阳者,黄帝之孙”。这一变化体现了()A.社会秩序的崩溃 B.诸侯争霸的格局C.华夏认同的观念 D.楚国实力的增强【答案】C【知识点】炎帝和黄帝二、材料分析题16.考古发现是研究史前时期的重要依据之一。七年级(1)班同学开展了以下历史探究活动,请你一起完成下列活动任务。任务一【探寻·百万年人类史】发现的骨器:在北京人遗址中,有许多鹿角被分割成两段,显然是加工过的。截断的鹿角根粗壮而结实,可以做锤子用。遗址中出土的完整的鹿的头骨有成百件。发现的石器:北京人遗址共出土了约十万件打制石器。石器种类很多,主要有刮削器、尖状器、砍砸器等。考古学家研究出北京人制作石器的方法:锤击法(最常用)、砸击法、碰砧法。发现的用火遗迹:在北京人遗址中发现了多处面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火遗迹。灰烬层最厚的达6米。灰烬中含有烧过的朴树子、烧石、各种动物骨骼。任务二【探寻·一万年文化史】半坡遗址出土的陶埙半坡人的半地穴式房屋半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑河姆渡遗址出土的猪纹陶钵任务三【探寻·五千多年文明史】黄帝陵是全国重点文物保护单位。每年的清明时节,都有大量来自海内外的中华儿女到这里拜祭。如果你来当黄帝陵的导游,你会对游客怎么介绍黄帝陵呢?(1)北京人是我国原始人类的典型代表,阅读下列相关史料,我们可以获得哪些有效信息?(2)观察图片,运用所学知识,描述我国原始农耕文明的生产生活状况。(3)请你作为小导游,写一段关于黄帝陵的解说词,150字左右。【答案】(1)①北京人使用的工具有:骨器、打制石器。②史料说明北京人使用的工具简陋,生产力水平低下。③北京人制作工具的方法有:锤击法、砸击法、碰砧法。④北京人会使用火。⑤北京人可能吃的食物有:朴树子、动物肉。⑥研究北京人的主要证据来源是化石、遗迹等。(2)半坡居民:制作磨制石器等生产工具;主要种植粟;饲养家畜;狩猎、捕鱼、采集野果;生活用具主要是陶器,最具特色的为彩陶;有少量乐器,如陶埙;出土了骨针、骨锥等;会纺织、制衣等。(任答两点即可)河姆渡人:栽培水稻;饲养家畜;木结构水井;农业工具以骨耜最为典型;会制作陶器、玉器和骨哨以及象牙雕刻;懂得使用天然漆等。(3)传说中,黄帝是中国远古时期部落联盟首领,相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。这些神话传说反映了后人对华夏始祖黄帝的尊敬,至今海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝【解析】【分析】(1)依据材料,根据北京人生活的时期、生活特征等内容进行作答。根据任务一材料,可以获得的信息有:北京人使用的工具有:骨器、打制石器。史料说明北京人使用的工具简陋,生产力水平低下。北京人制作工具的方法有:锤击法、砸击法、碰砧法。北京人会使用火。北京人可能吃的食物有:朴树子、动物肉。研究北京人的主要证据来源是化石、遗迹等。任答两点即可。
(2)依据材料,根据河姆渡人、半坡人等原始人类的生产生活进行作答。河姆渡居民的生活和原始农业上种植的农作物是水稻(表明长江下游是亚洲稻的最早起源地之一);畜牧业方面饲养猪、狗、水牛为主;手工业方面会制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨。他们还会运用雕刻技术,最为典型的是象牙雕刻(出土了中国最早的象牙雕刻),还懂得使用天然漆,在河姆渡遗址还发现了木结构水井,
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