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2019年山东东营中考满分作文【原题再现】阅读下面的文字,按要求作文。(50分)一粒种子能长成参天大树,一只丑小鸭可变成美天鹅,一星火种竟至燎原之势,那是梦想、信念和真理的力量;一帘细雨瞬间平息猛烈的狂风,一抹微笑无声融化心灵的冰雪,一盆洗脚水悄然让辛劳的母亲泪水盈眶,这是真、善、美的力量;细小的溪流汇成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了坚硬的岩石,渺小的蚂蚁抱团冲出了火墙的包围,那是日积月累、锲而不舍、同舟共济的力量;梅“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,菊“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量……要求:①以“____的力量”为题。②补充题目空缺部分再作文。③文体特征鲜明,不少于600字。信念的力量信念,是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱!如果你有坚定的信念,你就能够创造奇迹。一个中学生,有一次在上数学课时打瞌睡,下课铃响了,他被惊醒,抬头看见黑板上留着两道题目,他以为是当天的作业,回家后,他花了整夜的时间去演算,就是算不出,但是他锲而不舍,终于他算出了一题。并把答案带到课堂上,老师见了不禁瞠目结舌,原来那一题本来已认为无解的,如果该生知道的话,恐怕他也不会去演算了,不过因为他不知道那题无解,结果不但解开了,同时也另外找到一条求解的方法。由上述的例子可见,不是环境也不是遭遇能够决定一个人的一生,而得看他对于这一切赋予什么样的意义,也就是说他的自信程度,这就决定他的现在也决定他的未来。其实,信念的力量就是种子的力量。种子只要在环境许可的情况下,总会生根发芽,最终会破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生,坦然面对挑战,这样的人会以不屈不挠的斗志,忍辱负重的方式,认真地学习与总结经验、脚踏实地地突破重重障碍,去改变自己的命运。曾有一支探险队进入某个灾区,那里茫茫的沙漠,而且荒无人烟。在这种情形下大家的水都已经喝光了……眼看着这沙漠,大家的神情都表现得无比难看,他们也感到希望的渺茫……就在这时,队长拿出一只瓶子说:“这里有一壶水,但穿过沙漠之前,谁也不能喝。”刹时,大家仿佛看到了求世主出现了。一壶水成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队长手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露也了坚定的信念。走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那瓶子,流出来的却是沙子!然而,在炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的又哪止一瓶沙子呢?那更是因为他们执着的信念,已经如同一粒种子在他们心底生根发芽了,最终又领着他们走出了“绝境”。可见,人生从来就没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他会走出困境,让生命之花重开的!人生就是这样,只要种子还在,希望就在的!【原题特点】东营市2014年为半命题作文,以“____的眼泪”为题;2015年为空中间形式的半命题作文,以“向____鞠躬”为题;2016年和2017年均为空后半部分的半命题作文,分别以“雨,____”“阳光,____”为题;2018年为全命题作文,以“解密”为题;2019年重新回归半命题作文,“____的力量”。通过分析可得,东营市近年来的命题形式基本为半命题作文。在命题形式上,半命题作文让考生填写适当的词语或短语,组成完整的作文题目,具有一定的灵活性和自由度,便于发挥出较高水平,写出精彩的文章;在命题内容上,主要突出个性化,考生既可以联系自己熟悉的生活,也可以发挥联想和想象,表达自己对自然、对成长、对社会和对人生等的思考。2019年中考东营卷,命题者提供了一段写提示,考生可以通过提示把握不同“力量”中蕴含的执着追求、挚爱亲情、锲而不舍、团结奋进、坚强不屈等内涵,为构思立意寻找突破口。考生只要联系自己的生活经历,选择典型的素材,倾注真挚的情感,就能写出精彩的文章。同时,在“____的力量”这一题目中,考生需要注意“力量”前面的修饰语,其限定了写作的主题、情节、线索等,因此在横线上选择词语或短语时要注意:谁的力量,有什么特点,有怎样的作用,围绕“力量”发生了什么故事,经历了怎样的过程,结局如何等,从而突出文章的主题,表达自己的情感。写作时,除了要紧扣主题,展开具体细致的情节描写,运用比喻、拟人、对比、排比、引用等修辞手法外,还要注意拟题、书写、错别字、标点符号等细节、以免影响整体得分。【解析】此文是半命题作文。物理学认为,力是能改变物体的原有运动状态和方向的原因。其实,现实生活中,我们的成长和变化,无一不是缘于一种力量。一幕场景、一句话、一本书,乃至一首歌、一部电影、一个眼神、一个动作、一个瞬间等等,只要它使心灵颤动,使心智变化,都可以成为文章的写作内容。所以,我们可以写“真、善、美的力量”、“梦想、信念和真理的力量”、“知识的力量”、“坚韧的力量”,可以写“勇敢坚韧、不屈不挠、洁身自好精神品格的力量”、“雨滴的力量”、“微笑的力量”、“背影的力量”,更可以写“那句话的力量”、“眼睛的力量”、“阳光的力量”、“痛苦的力量”、“失败的力量”等。所谓“力量”,是感动,是震撼,是启发,是联想……更是成长、进步,感悟……确定写作对象时,要注意以小见大。写母爱,可以是“牛奶的力量”,“白发的力量”等,这远比“母爱的力量”更脱俗,更能打动人。要善于抓住细节,不仅要写出自己的所见所闻,更要写出自己的心灵感觉。在内容丰富的同时,更要注意中心的明确,主题的深刻。【点睛】半命题作文,补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小,就是选择一个比较小的切入口。从一个具体的角度切人题目,从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。【思路要点】1.亲情给予成长的力量家庭生活中,父母、亲人的点点滴滴都蕴含着爱,如背上的一个巴掌,屁股上的一脚,深夜的一杯牛奶,重复不变的唠叨……既有恨铁不成钢的恼怒,也有无微不至的关怀,无论以何种形式呈现在我们面前,都体现了亲情不可阻挡的力量。2.恩师激励前行的力量不论是一句表扬、一声夸奖,或者一个微笑、一次鼓励,还是面对作业潦草时的愤怒与训斥、上课开小差时的提醒……都是老师的良苦用心,他们为我们指引方向,让我们努力学习、奋发前行。3.自然景物震撼心灵的力量大自然千变万化,魅力无穷,如一颗微小的种子可以长成参天大树,一只丑陋的毛毛虫可以变成美丽飞舞的蝴蝶,鲑鱼们在大海中历尽千辛万苦也要逆流而上去产卵……这一切都给人以思考和启迪。4.历史人物彰显榜样的力量五千年的中华文化,源远流长,群星璀璨,涌现出了屈原、诸葛亮、杜甫、范仲淹、林则徐、周恩来、焦裕禄等榜样,他们忧国忧民,心怀民族大义,以国家利益为重,他们的行为激励着我们不断前行,去实现中华民族伟大复兴的中国梦。5.教材课文启发思维的力量教材中的课文作为典范文章,可以将其构思立意、写作手法、语言运用等多方面的技巧,运用到自己的写作中去。如让?乔
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