四年级数学上册 周测培优卷12（苏教版）

认识射线、直线、角一、填空题。(每空1分，共24分)1．把线段的一端无限延长就得到一条()，把线段的两端无限延长得到一条()。2．线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。3．连接A、B两点的线段的长叫作A、B两点间的()。4．左下图中，∠1＝40°，∠2＝()°，∠3＝()°。5．右上图中，∠1＝()°。6．看图填出每个角的度数。()°()°7．右图中∠1＋∠2＝()，∠2＋∠5＝()，∠3＝()。如果∠4＝45°，那么∠5＝(),∠1＝()，∠2＝()。8．75°的角和()°的角可以拼成一个平角。一个直角和一个锐角一定可以拼成一个()角。一个平角减去一个钝角，一定可以得到一个()角。9．要画一个角，先画一条()，这是角的()，从量角器的()°起找到要画的度数，作出()，画出另一条边。二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共12分)1．角的两边叉开越大，角就越大。()2．小明画了一条长4厘米的直线，它的一半是2厘米。()3．射线比直线短，线段更短。()4．过一点只能画1条射线。()5．用一副三角板可以拼出105°、125°、135°和155°的角。()6．左图中，共有6个角。()三、选择题。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分)1．用可以放大5倍的放大镜看一个30°的角，这个角是()。A．3° B.30° C．150°2．下图中有()条射线。A．5 B．6 C．73．()能量出它的长度。A．直线 B.射线 C.线段4．从3：00到5：00，时针转动了()。A．30 B.60° C.120°四、按要求做题。(第2题5分，其余每题4分，共17分)1．以下面射线的端点为顶点，射线为一条边，画一个130°的角。2．分一分，填一填。5°、105°、20°、150°、91°、180°、90°、45°、89°、360°、179°锐角直角钝角平角周角3．量出下面各个角的度数。4．用三角尺画出下面度数的角，保留作图痕迹。120°75°五、解决问题。(第2题9分，第3题10分，其余每题8分，共35分)1．如图，已知∠1＝35°，求∠2的度数。2．如图，已知∠1＝45°，求∠2，∠3，∠4的度数。3．如图，已知∠3＝30°，求∠1，∠2的度数。4．如图，已知∠1＝125°，求∠2的度数。

答案一、1．射线直线2．两一没有3．距离4．501405．706．40657．90°180°90°135°45°45°8．105钝锐9．射线一条边0一个点二、1．√2．×3．×4．×5．×6．√三、1．B2．B3．C4．B四、1．2．锐角：5°、20°、45°、89°直角：90°钝角：105°、150°、91°、179°平角：180°周角：360°3．20°110°80°105°4．五、1．∠2＝360°－90°－90°－∠1＝360°－90°－90°－35°＝145°2．∠2＝180°－45°＝135°∠3＝180°－135°＝45°∠4＝180°－45°＝135°【点拨】已知∠1＝45°，∠1和∠2拼成一个平角，∠1＋∠2＝180°，所以∠2＝135°。∠2＝135°，∠3和∠2拼成一个平角，∠3＋∠2＝180°，所以∠3＝45°。∠3和∠4拼成一个平角，∠3＋∠4＝180°，所以∠4＝135°。3．∠2＝90°－∠3＝60°∠1＝90°－∠2＝30°【点拨】已知∠3＝30°