考点 16 碳的氧化物 （解析版）

考点16碳的氧化物（解析版）★考点归纳【有笔记归纳、易错点、容量大试题、随时可用】归纳1二氧化碳归纳2一氧化碳归纳3CO与CO2的相互转化归纳4写出图中含碳物质间转化反应的化学方程式：归纳5、2019年、2020年、2021年化学中考试题《碳的氧化物》汇编如：2021年全国中考《碳的氧化物》精选145道试题（容量大、一次下载、值得拥有）★考点归纳归纳1二氧化碳1．CO2物理性质：⑴常况下是无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。⑵降温加压时能变成干冰（俗名），即固体二氧化碳。⑶用CO2生产汽水是利用CO2能溶于水且加压时能溶的更多的性质。2．二氧化碳的化学性质(1)向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2：下__面的蜡烛先熄灭。这个实验说明了①CO2的密度比空气_大__；②_二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧__。(2)CO2通入水中生成_碳酸(或H2CO3)__，反应的化学方程式为_H2O＋CO2=H2CO3__，碳酸不稳定，易分解，反应的化学方程式为_H2CO3=H2O＋CO2↑__。(3)向澄清的石灰水里通入CO2，石灰水变_浑浊__，这是由于生成了_碳酸钙__的缘故，其化学方程式为_CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O__，这个反应可用来鉴定CO2气体。(4)固体二氧化碳叫“_干冰__”，升华时_吸收__热量，因此可作_制冷剂__，广泛应用于_食品冷藏保鲜__和_冷藏运输__，医疗上血液制品的储存和运输等方面，还可以用于人工降雨。3．二氧化碳对生活和环境的影响：叶绿素(1)二氧化碳本身没有_毒性__，但不能供给_呼吸__。叶绿素光(2)二氧化碳的用途：①_光合作用__（6CO2+6H2O═══C6H12O6+6O2。）；②_灭火__；③作化工产品的原料；④_气体肥料__。光(3)温室效应的气体除_二氧化碳__外，还有臭氧(O3)、_甲烷(CH4)__、氟氯代烷等。(4)危害：全球气候_变暖__，两极冰川_融化__，海平面升高，淹没部分沿海城市，使土地沙漠化、农业减产等。归纳2一氧化碳1．一氧化碳是无色、无味的气体。其密度比空气_略小__，_难__溶于水。2．在点燃的条件下：CO可与O2反应，具有_可燃性__。燃烧时火焰呈_蓝色__，同时放出大量_热__，反应的化学方程式为_2CO＋O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO2__，要注意点燃前必须_验纯__。3．煤气中毒即_CO__中毒，原因是CO很容易跟血液里的血红蛋白相结合，使血红蛋白不能很好地跟_氧气__结合。4．一氧化碳还具有_还原__性，可与CuO、Fe2O3等反应，反应的化学方程式分别为：(1)_CO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO2__；(2)_3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高温))2Fe＋3CO2__。5．一氧化碳还原氧化铜实验：BBCC△△⑴A硬质玻璃管中现象：黑色固体变成红色；化学方程式为CO+CuO══Cu+CO2。点燃A⑵B中现象为澄清石灰水变浑了；化学方程式为CO2+Ca(OH)2══CaCO3↓+H2O。点燃A⑶C处现象：燃烧产生蓝色火焰并放出热量；化学方程式为2CO+O2═══2CO2。⑷B装置作用：证明反应生成了CO2并吸收CO2；C装置作用：防止有毒的CO污染空气。⑸尾气的处理办法有：点燃、用气球收集、用排水法收集。尾气最好的处理办法是再接上一段导管把尾气通到A的酒精灯上点燃，此法优点是节能、环保。⑹实验操作注意事项：①实验前要检查装置气密性和CO的纯度。②实验开始时要先通入CO一会儿再加热氧化铜，目的是：排净装置内的空气，防止CO与空气混合遇明火而爆炸。△③实验结束时要先停止加热，继续通入一氧化碳直到冷却为止；原因是：防止很热的铜被氧化，反应的化学方程式是2Cu+O2══2CuO。【即：CO→灯→灯→CO】。△⑺此实验可证明一氧化碳性质有还原性和可燃性。归纳3CO与CO2的相互转化转化化学方程式CO转化为CO22CO＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2CO2、CO+CuO══Cu+CO2CO2转化为COCO2＋Ceq\o(=====,\s\up7(高温))2CO归纳4写出图中含碳物质间转化反应的化学方程式：①2C＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2CO或C＋CO2eq\o(=====,\s\up7(高温))2CO②C＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))CO2或C＋2CuOeq\o(=====,\s\up7(高温))2Cu＋CO2↑③2CO＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2CO2或CO＋CuOeq\o(=====,\s\up7(△))Cu＋CO2④CO2＋Ceq\o(=====,\s\up7(高温))2CO⑤CO2＋Ca（OH）2===CaCO3↓＋H2O⑥CaCO3eq\o(=====,\s\up7(高温))CaO＋CO2↑或CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑⑦CO2＋H2O===H2CO3⑧H2CO3===H2O＋CO2↑★三年真题2021年中考真题选择题（共82道题）：1.（2021年辽宁省营口市中考）下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是A.CO2可用于灭火 B.CO2可用作气体肥料C.CO可用于人工降雨 D.CO可用作燃料【答案】C【解析】A、由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不支持燃烧，所以二氧化碳可以用于灭火，此选项说法正确；B、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以二氧化碳常作为气体肥料，此选项说法正确；C、固体二氧化碳俗称干冰，升华后吸热，可用于人工降雨，CO无此性质与用途，不能用于人工降雨，此选项说法错误；D、一氧化碳具有可燃性、可用作燃料，此选项说法正确。故选C。2．（2021年广西百色市中考）下列举措不符合“碳达峰、碳中和”生态理念的是（）A．使用风能、太阳能等绿色能源 B．用自行车代替汽车上下班出行 C．垃圾分类处理，实现资源再利用 D．焚烧废旧塑料，消除“白色污染”【答案】D【解析】“碳达峰”，即二氧化碳的排放不再增长，“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，结合题意进行分析判断。解：A、使用风能、太阳能等绿色能源，可以减少二氧化碳的排放，符合“碳达峰、碳中和”的生态理念，故选项错误。B、用自行车代替汽车上下班出行，可以减少二氧化碳的排放，符合“碳达峰、碳中和”的生态理念，故选项错误。C、垃圾分类处理，实现资源再利用，能节约资源、减少二氧化碳的排放，符合“碳达峰、碳中和”的生态理念，故选项错误。D、焚烧废旧塑料，会产生大量的二氧化碳，不符合“碳达峰、碳中和”的生态理念，故选项正确。故选：D。【点评】本题难度不大，了解“碳达峰、碳中和”的含义、降低空气中二氧化碳含量的措施是正确解析本题的关键。3．（2021年广西百色市中考）把二氧化碳气体通入石蕊溶液后，加热溶液，最后溶液的颜色为（）A．无色 B．红色 C．紫色 D．蓝色【答案】C【解析】本题从二氧化碳的化学性质来考虑．二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，碳酸不稳定，受热易分解．解：CO2能溶于水并与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色：CO2十H2O＝H2CO3，H2CO3又是一种不稳定的酸，易分解重新放出CO2，使试液又由红色变成紫色：H2CO3＝CO2↑+H2O，因此溶液的变化为紫色﹣红色﹣紫色；故选：C。【点评】通过二氧化碳与水反应生成碳酸和受热碳酸的分解实验对比，在做题的过程中，学生很自然得出二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，易分解的结论，便于以后这方面的学习．此题虽简单，但考查了学生的分析能力．4．（2021年北京市中考）将CO2通入下列液体中，能产生白色沉淀的是（）A．水 B．稀硫酸 C．食盐水 D．澄清石灰水【答案】D【解析】根据二氧化碳的性质，判断下列物质是否能与二氧化碳发生反应，若能反应还需要判断反应是否有明显的实验现象。A、二氧化碳既能溶于水又能与水发生反应，但二氧化碳与水反应生成碳酸，不能产生白色沉淀，说法错误；B、二氧化碳不能与稀硫酸反应，不能产生白色沉淀，说法错误；C、二氧化碳不能与食盐水反应，不能产生白色沉淀，说法错误；D、二氧化碳通入澄清石灰水生成不溶于水的碳酸钙而使澄清石灰水变浑浊，能产生白色沉淀，说法正确；故选：D。【点评】二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，实验室通常利用这一反应检验气体二氧化碳。5.（2021年辽宁省抚顺市中考）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是：灭火 B.生产汽水 C.气体肥料 D.供给呼吸【答案】D【解析】A、由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不支持燃烧，所以可以用于灭火，故A说法正确；

B、由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以可以用来生产碳酸饮料，故B说法正确；

C、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以常作为气体肥料，故C说法正确；

D、氧气是供给呼吸，二氧化碳不能供给呼吸，故D说法错误。

故选：D。【点评】根据二氧化碳的用途考虑，性质决定其用途，用途反应其性质。解析本题的关键是要知道二氧化碳的性质，根据性质决定用途，考虑其用途。6.（2021年四川省泸州市中考）化学与生活密切相关。下列有关物质性质与用途的说法错误的是A.烧碱能中和酸，可用于治疗胃酸过多 B.小苏打受热分解产生CO2，可用于灭火C.金具有很好的延展性，可压成很薄的片 D.钨熔点很高。可用于制造灯泡中的灯丝【答案】A【解析】A、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠能与酸反应，但是氢氧化钠的腐蚀性较强，不能用于治疗胃酸过多，符合题意；B、小苏打受热分解生成二氧化碳，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，故可用于灭火，不符合题意；C、金具有良好的延展性，故可压成很薄的片，不符合题意；D、钨的熔点很高，故可用于制作灯丝，不符合题意。故选A。7．（2021年湖北省十堰市中考）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（）A．金刚石、石墨和C60的性质相似 B．CO2可以使干石蕊纸花变红 C．CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质 D．CO与CuO反应，利用了CO的氧化性【答案】C【解析】解：根据碳单质的性质、碳的氧化物的组成、性质以及用途来分析解析。A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但它们的原子排列方式不同，故化学性质相似但物理性质差异很大，错误；B、二氧化碳没有酸性，CO2不能使干燥的石蕊纸花变红，错误；C、二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧，所以CO2可用于灭火，这既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质，正确；D、CO与CuO反应，利用了CO的还原性，错误；故选：C。【点评】本题考查了碳单质性质存在差异的原因、碳及其氧化物的性质与用途。8.（2021年广州市）燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如下。下列说法正确的是：A．该反应属于置换反应B．CO和NO按个数比1:1进行该反应C．该反应中两种生成物的质量比为11:7D．安装了催化转化器的汽车，尾气中不含CO和NO【答案】B【解析】将题意中的粒子与图中粒子进行对比，可以写出反应的化学方程式为2CO+2NOEQ\*jc0\*"Font:TimesNewRoman"\*hps10\o(,\s\up9(催化转化器),\s\do5())2CO2+N2。A．置换反应是单质与化合物反应生成新单质和新的化合物，所以，这个反应不是置换反应；B．CO和NO的分子个数比是2：2，即1:1进行反应，故B正确；C．生成物CO2与N2的质量比为2×44：28=22：7，故C错误；D．安装催化转化器只能是减少这些有害气体的排放，不能保证所有的CO和NO均能全部反应生成了无害的CO2和N2，故D错误。故选：B。9．（2021年湖南省长沙市中考）2021年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．难溶于水 B．有还原性，常用来冶炼金属 C．有可燃性，常用作燃料 D．能使澄清石灰水变浑浊【答案】D【解析】根据二氧化碳的化学性质（能与水反应，能使氢氧化钙反应等）、物理性质，结合题意进行分析判断。A、二氧化碳能溶于水，故选项说法错误。B、二氧化碳不具有还原性，不能用来冶炼金属，故选项说法错误。C、二氧化碳不具有可燃性，不能用作燃料，故选项说法错误。D、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、物理性质等是正确解析本题的关键。10.（2021年黑龙江省伊春市中考）下列变化属于化学变化的是干冰升华 B.海水晒盐

C.蔗糖溶解于水 D.葡萄酿酒【答案】D【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，干冰升华、海水晒盐、蔗糖溶解于水都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。干冰升华没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

B、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

C、蔗糖溶解于水没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

D、葡萄酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项正确；

故选：D。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。

11．（2021年山东省东营市中考）“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”，下列有关碳循环、碳中和的说法，错误的是（）A．每个人都在参与碳循环，碳循环中的“碳”是指碳单质 B．开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量 C．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，以控制二氧化碳排放量 D．碳中和能有效维持碳循环的相对稳定，控制日趋严重的温室效应【答案】A【解析】解：根据碳循环的过程以及“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消，实现碳“零排放”来分析解析。A.每个人都在参与碳循环，碳循环中的“碳”是指碳元素，选项说法错误；B.开发可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量，有利于实现碳“零排放”，选项说法正确；C.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林，增大二氧化碳的吸收量，以控制二氧化碳排放量，选项说法正确；D.大气中二氧化碳的含量较高会导致温室效应，所以碳中和能有效维持碳循环的相对稳定，控制日趋严重的温室效应，选项说法正确。故选：A。【点评】本题难度不大，考查了对碳循环以及“碳中和”的理解，联系生活实际是化学常考的题型。12．（2021年浙江省湖州市中考）工业炼铁的部分反应如下所示，则（）O2CO2COFeA．X可以是木炭 B．X与CO都具有氧化性 C．③反应后的尾气可直接排放 D．Y中铁元素以游离态存在【答案】A【解析】解：根据碳与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳具有还原性，能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，进行分析判断。A、碳与氧气反应生成二氧化碳，木炭的主要成分是碳，可以是木炭，故选项说法正确。B、碳与氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，X是碳，碳与CO都具有还原性，故选项说法错误。C、③是与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，反应后的尾气不能直接排放，故选项说法错误。D、Y是氧化铁，铁元素以化合态存在，故选项说法错误。故选：A。【点评】本题难度不大，了解铁的冶炼原理、一氧化碳还原氧化铁的反应原理等是正确解析本题的关键。13．（2021年广西北海市中考）下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（）A．焦炭能用于冶金工业，是因为其具有氧化性 B．在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳可以相互转化 C．碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳 D．高温条件下，一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应【答案】B【解析】A、焦炭能用于冶金工业，是因为其具有还原性，故选项说法错误。B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知，在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化，故选项说法正确。C、碳具有可燃性，碳燃烧时不是总是生成二氧化碳，燃烧不充分还会生成一氧化碳，故选项说法错误。D、高温下，一氧化碳与氧化铁的反应生成铁和二氧化碳，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握有关碳和碳的化合物的性质是解决此题的关键。14.（2021山东潍坊中考）2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是:A.用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜B.先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，证明炭粉还原氧化铜C.加热炭粉过程中发生反应D.气球可防止有害气体外逸，污染空气【答案】B【解析】A、用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，说明二氧化碳和氧化铜不反应，二氧化碳不能还原氧化铜，不符合题意；B、先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，是因为碳和二氧化碳在高温下反应生成了一氧化碳，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，证明一氧化碳还原氧化铜，符合题意；C、加热炭粉过程中，碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：，不符合题意；D、二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒，散逸到空气中，会污染空气，气球可以收集尾气，防止污染空气，不符合题意。故选B。15．（2021年吉林省中考）下列对物质用途的描述错误的是（）A．用生石灰作发热剂 B．干冰用于人工降雨 C．用氢氧化钠治疗胃酸过多 D．碳酸氢钠用于焙制糕点【答案】C【解析】解：物质的性质决定了物质的用途，解题时根据物质的性质来分析解析。A.生石灰与水反应会发出大量的热，所以可用生石灰作发热剂，描述正确；B.干冰易升华，会吸收大量的热，所以干冰可用于人工降雨，描述正确；C.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以不能用氢氧化钠治疗胃酸过多，描述错误；D.碳酸氢钠在加热时会分解产生二氧化碳气体，所以碳酸氢钠可用于焙制糕点，描述正确。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解析本题的关键。16．（2021年宁夏中考化学试卷）实验室制取一氧化碳发生的化学反应是HCOOH（甲酸）H2O+CO↑。用如图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是（）A．反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色 B．浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用 C．大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气 D．该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置换反应【答案】D【解析】解：A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色，故选项说法正确。B、由HCOOH（甲酸）H2O+CO↑，浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用，故选项说法正确。C、一氧化碳有毒，会污染环境，大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气，故选项说法正确。D、HCOOH（甲酸）H2O+CO↑，属于分解反应，但一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳具有还原性、分解反应和置换反应的特征等是正确解析本题的关键。17．（2021年四川省凉山州中考）碳和碳的化合物是一个庞大的家族，下列说法完全正确的个数是（）①金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质②CO、甲烷、酒精都可用作燃料，其中甲烷中碳元素的化合价为﹣4价③CO有毒而CO2无毒，是因为它们的分子构成不同，两者的相互转化只能通过化合反应实现④工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用，炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同⑤醋酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、维生素C（C6H8O6）都属于有机物A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】B【解析】①金刚石、石墨都是由碳原子构成，但C60是由分子构成，由C60分子构成，说法错误；②CO、甲烷、酒精都可用作燃料，其中甲烷中氢元素化合价为+1价，碳元素化合价为﹣4价，说法正确；③CO有毒而CO2无毒，是因为它们的分子构成不同，CO转化为CO2的方法有：2CO+O22CO2，CO+CuOCu+CO2，而CO+CuOCu+CO2不属于化合反应，说法错误；④工业炼铁中焦炭起到提供热量和提供还原剂的作用，说法错误；⑤醋酸（CH3COOH）、葡萄糖（C6H12O6）、维生素C（C6H8O6）都属于有机物，都含有碳元素，都属于有机物，说法正确；故选：B。18．（2021·营口中考）下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是（）A．CO2可用于灭火 B．CO2可用作气体肥料 C．CO可用于人工降雨 D．CO可用作燃料【答案】C【解析】由于二氧化碳密度比空气大，既不能燃烧也不支持燃烧，所以可以用于灭火；由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，所以常作为气体肥料；固体二氧化碳是干冰，升华后吸热，可用于人工降雨，CO无此性质与用途；一氧化碳具有可燃性，可用作燃料。19.（2021年湖北省鄂州市中考）2020年鄂州市被评为全国文明城市。保持文明靠大家，下列措施中与文明城市有违是A.积极开展植树造林 B.鼓励燃放烟花爆竹C.禁止露天焚烧秸秆 D.提倡垃圾分类回收【答案】B【解析】A、积极开展植树造林，有助于环境保护，净化空气，绿水青山是国家需要的，所以A正确；B、燃放烟花爆竹，是可以增添节日气氛，但会产生有毒、有害的气体，污染空气，所以B错误；C、焚烧秸秆会释放有害气体，对空气造成污染，所以需要禁止露天焚烧秸秆，所以C正确；D、垃圾分类回收，有助于环境保护，增强节约意识，也可以节约资源，所以D正确；故选：B。【点睛】本题考查生活中的化学，我们要学会低碳生活，节能减排，环境才会变得更美好。20.（2021江苏省徐州中考）下列说法与“珍爱地球，人与自然和谐共生”的理念不相符的是A.要积极开发利用氢能、太阳能等新能源B.对生活垃圾要分类，以便回收再利用C.工业废水、生活污水排入水体不会引起污染D.固定利用CO2有利于实现“碳中和”【答案】C【解析】A、积极开发利用氢能、太阳能等新能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；B、对生活垃圾分类，以便回收再利用，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C、工业废水、生活污水排入水体会污染水源，应处理达标后排放，符合题意；D、固定利用CO2可以减少二氧化碳含量，有利于实现“碳中和”，不符合题意。故选C21．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是液化石油气成分之一燃烧前后分子种类变化的微观示意图，下列说法正确的是A．生成丙与丁物质的质量比为33∶18B．反应前后各元素的化合价均不变C．参加反应甲与乙的分子个数比为1∶1D．甲中碳、氢元素质量比为3∶8【答案】A【解析】由图可知，反应为石油气成分之一的C3H8完全燃烧生成二氧化碳和水，；A.生成丙与丁物质的质量比为(44×3)：(18×4)=33∶18，正确；B.单质中元素化合价为零；反应前后氧元素的化合价分别为0、-2，发生改变，错误；C.参加反应甲与乙的分子个数比为1∶5，错误；D.由化学式可知，甲中碳、氢元素原子的个数比为3∶8，错误。故选A。22．（2021·江苏中考真题）将CO和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中，一定条件下充分反应至完全，反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是m的值为12.6 B．铁的氧化物中x：y=3：4C．参加反应的铁的氧化物的质量为16g D．当CO2质量为4.4g时，容器内CO质量为14g【答案】D【解析】CO和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中，一定条件下充分反应至完全，生成铁和二氧化碳；A、由图知生成二氧化碳的质量为13.2g，根据碳元素守恒，参加反应的一氧化碳的质量为，m的值为8.4+8.4=16.8，说法错误；B、由于m=16.8，即生成铁的质量为16.8g，根据质量守恒定律，FexOy的质量为13.2g+16.8g-8.4g=21.6g，根据，生成的二氧化碳中的氧元素，一半来自FexOy，FexOy中氧元素的质量为，FexOy中铁元素、氧元素质量比为，铁的氧化物中x：y=1:1，说法错误；C、参加反应的铁的氧化物的质量为13.2g+16.8g-8.4g=21.6g，说法错误；D、由以上分析知，该铁的氧化物为FeO，设当二氧化碳质量为4.4g时，消耗一氧化碳的质量为z，则解得z=2.8g；此时容器内CO质量为16.8g-2.8g=14g，说法正确。故选：D。23.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）下列物质的用途，利用其化学性质的是A.氧气用于医疗急救 B.铜制作导线C.干冰用作制冷剂 D.洗涤剂去除油污【答案】A【解析】A、呼吸作用属于化学变化，氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质，故选项正确；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质，故选项错误；C、干冰用作制冷剂是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故选项错误；D、洗涤剂有乳化作用，能把大的油滴乳化成无数细小的油滴，随水冲走，利用的物理性质，故选项错误。故选：A。24.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是A.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症B.正常雨水显酸C.比较铜和银的金属活动性D.乙醇燃烧【答案】B【解析】A、该化学方程式中氢氧化镁的化学式错误，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，故选项错误；B、正常雨水显酸性的原因是二氧化碳与水反应生成显酸性的碳酸，反应的化学方程式为：，故选项正确；C、银的金属活动性比铜弱，银不能与硝酸酮溶液反应，故选项错误；D、该化学方程式配平没有配平，没有注明反应条件错误，正确的化学方程式应为，故选项错误。故选B。25.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是选项物质少量杂质所用试剂和操作方法AN2CO通过灼热的CuOBNaClNa2SO4加入Ba（NO3）2溶液CMnO2KCl加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥DAlCl3MgCl2加入AgNO3溶液，过滤A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、CuO与一氧化碳反应生成二氧化碳，会引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项错误；B、Na2SO4加入Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀，引入新的杂质，硝酸钠，不符合除杂原则，故选项错误；C、MnO2不溶于水，KCl易溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥，可以除去杂质，故选项正确；D、MgCl2加入AgNO3溶液反应会有新的沉淀氯化银产生，氯化铝也会和硝酸银反应，不符合除杂原则，故选项错误；故选：C。26.（2021·宁夏中考）分类是化学学科的基本思想方法之一。下列分类正确的是A.冰、干冰、氯酸钾属于氧化物B.汞、钢、钛合金属于金属材料C.煤、石油、氢气属于化石燃料D.生石灰、熟石灰、石灰石属于碱【答案】B【解析】氯酸钾不属于氧化物，氢气不属于化石燃料，生石灰、石灰石不属于碱。故选：B。27.（2021·宁夏中考）总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是：A.化学与生活B.化学与能源C.化学与环境D.化学与安全①炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品③洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污①石油加工可得到汽油、煤油等产品②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧①使用可降解塑料可以降低“白色污染”②保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染③推广新能源公交车，有利于改善空气质量①煤炉上放一盆水不能防止CO中毒②向燃着的酒精灯内添加酒精③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度【答案】C【解析】炒菜时油锅着火，不能用水浇灭，应该用锅盖盖灭；甲醛有毒，不能食用甲醛水溶液浸泡过的海产品；增大煤与空气的接触面积，有利于煤充分燃烧；不能向燃着的酒精灯内添加酒精，否则会发生危险。故选：C。28.（2021年本溪辽阳葫芦岛市中考）下列有关含碳化合物的说法，正确的是A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，则二者的化学性质一定相同B.有机物中一定含有碳元素，则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳D.某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素【答案】D【解析】A、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但是二者结构不同，化学性质不相同，A错误。B、有机物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氢钠不属于有机物，B错误。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但是澄清石灰水变浑浊不一定是通入了二氧化碳，还有可能是碳酸钠溶液，C错误。D、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒元素种类不变，则该物质一定含有碳、氢元素，D正确。故选：D。

29.（2021河北中考）下列实验方案能够达到目的的是A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠C.分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，验证镁、锌、银的金属活动性顺序【答案】C【解析】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，当一氧化碳的浓度较低时无法点燃，不符合题意；B、溶解、过滤、蒸发，只能除去粗盐中的难溶性杂质，无法除去可溶性杂质，不能得到纯净的氯化钠，不符合题意；C、氯化铵能与氢氧化钙反应生成氨气，具有刺激性气味，氯化钾和熟石灰不反应，故可分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵，符合题意；D、分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中，镁、锌均能与硝酸银反应，有银白色固体析出，说明镁、锌比银活泼，但是无法验证镁、锌的金属活动性顺序，不符合题意。故选C。30.（2021·宁夏中考）实验室制取一氧化碳发生的化学反应是。用图1所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时，下列说法不正确的是A.反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色B.浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用C.大气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空气D.该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置换反应【答案】D【解析】甲酸分解属于分解反应，一氧化碳还原氧化铜的反应中反应物是两种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，不属于置换反应。故选：D。31.（2021·宁夏中考）科学家近年来在“甲烷-二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。图2是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图，下列说法不正确的是A.丙物质是CO B.反应前后各元素的化合价均不变C.参加反应的甲和乙的质量比为4:11 D.生成物中的两种分子的个数比为1:1【答案】B【解析】根据反应前后原子种类和个数不变可知，C应该是CO；反应前后，氢元素化合价由+1变为0，碳元素化合价由+4变为+2；该反应是甲烷和二氧化碳催化剂作用下生成一氧化碳和氢气，化学方程式为CH4+CO22CO+2H2，生成物中的两种分子的个数比为1:1，参加反应的甲和乙的质量比为（12+4）：（12+32）=4:11。故选：B。

32.（2021·宁夏）下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）选项物质目的主要实验操作ACH4、CO、N2检验将燃着的木条分别伸入集气瓶中B稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液鉴别取样，滴加碳酸钠溶液CKNO3、NaCl分离取样，加水溶解，蒸发结晶DFe（Fe2O3）除杂取样，加入稀盐酸，过滤【答案】B【解析】将燃着的木条分别伸入集气瓶中，是木条熄灭的是N2，能够燃烧的是CH4、CO，A不能检验；取样，滴加碳酸钠溶液，产生气泡的是稀H2SO4，产生沉淀的是Ca（OH）2溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，B可以鉴别；取样，加水溶解，蒸发结晶，KNO3、NaCl都有析出，C无法分离；取样，加入稀盐酸，Fe、Fe2O3都和稀盐酸反应，D无法除杂。故选：B。

33.（2021年黑龙江省哈尔滨市中考）对下列事实的微观解释错误的是选项事实解释A氧气和二氧化碳化学性质不同分子构成不同B丁香花开，香满冰城分子在不断的运动C氧气加压液化可以装入钢瓶中加压后，分子变小D蔗糖溶液不导电溶液中没有自由移动带电粒子A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、相同分子化学性质形同，不同分子化学性质不同，氧气和二氧化碳化学性质不同，是因为分子构成不同，说法正确；B、构成花香的分子在不断的运动，运动我们周围，可以闻到花香，说法正确；C、氧气经加压后变成液体装入钢瓶中，加压后分子之间的间隔变小，不是分子变小，说法错；D、蔗糖是由分子构成的，在水溶液中，蔗糖以分子的形式存在，溶液中没有自由移动的带电粒子，蔗糖溶液不导电，说法正确；答案：C。34.[2021·呼和浩特中考]碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是（）A.X可以是单质或氧化物B.反应物Y可以用来检验CO2C.反应①不属于置换反应D.打开碳酸饮料瓶盖时发生反应②【答案】B【解析】CO和X反应生成CO2，X可以是O2或Fe2O3等金属氧化物；CO2和Y反应生成Na2CO3，则Y为NaOH，NaOH不能用来检验CO2,；反应①的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，不属于置换反应；反应②的化学方程式为H2CO3=CO2+H2O，打开碳酸饮料瓶盖时，会发生碳酸的分解反应。答案：B。35.（2021·丽水中考）我国宣布力争于2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放与吸收相互平衡（如图）。下列途径中属于吸收二氧化碳的是（）A.绿色植物的光合作用B.化石燃料的燃烧C.微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用【答案】A【解析】植物的的光合作用是吸收二氧化碳和水生成淀粉和氧气的过程，化石燃料的燃烧、微生物的氧化分解、生物的呼吸作用均为释放二氧化碳的过程。故选A。36.（2021年重庆市中考B卷）已知CO+CuOCu＋CO2，该反应中发生还原反应的物质是：A.CO B.CuO C.Cu D.CO2【答案】B【解析】在该反应中，一氧化碳得到氧，属于还原剂，发生了氧化反应，氧化铜失去氧，属于氧化剂，发生了还原反应。故选B.37.（2021年贵州铜仁市中考）生活中的下列物质前者属于纯净物，后者属于单质的是A.水泥、镁B.食盐、干冰C.硫酸亚铁、金刚石D.空气、H2【答案】C【解析】由一种物质组成的物质为纯净物；由一种元素组成的纯净物叫做单质。A、水泥是由多种物质组成，属于混合物；镁只含有镁元素，属于单质，此选项错误；B、食盐中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物；干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，不属于单质，此选项错误；C、硫酸亚铁是由一种物质组成的，属于纯净物；金刚石是由碳原子直接构成的物质，由同种元素组成的纯净物，属于单质，此选择正确；D、空气中含有氮气、氧气等多种气体，属于混合物；氢气是氢元素组成的纯净物，属于单质，此选项错误。故选：C。38.（2021年江西省中考）二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇（一种燃料）和水，反应的微观示意图如下、有关说法正确的是甲醇的化学式为CH3O B.甲醇中碳元素的质量分数最小C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶4 D.利用该反应可减少二氧化碳的排放【答案】D【解析】由反应的微观示意图可知，二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇（一种燃料）和水，反应的化学方程式为；A、由反应的微观示意图可知，甲醇的化学式为，说法错误；B、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16，氢的质量分数最小，说法错误；C、由反应的化学方程式可知，参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶3，说法错误；D、利用该反应可消耗二氧化碳，可以减少二氧化碳的排放，说法正确；故选：D。39.（2021年贵州铜仁市中考）现有几种生活中常见的物质：①葡萄糖；②甲烷；③一氧化碳；④酚醛塑料；⑤白棉花；⑥氯化钠；⑦淀粉；⑧氧气，其中全部属于无机物的是A.①③⑧ B.②④⑧ C.③⑥⑧ D.③⑤⑦【答案】C【解析】①葡萄糖含碳元素，属于有机物；②甲烷含碳元素，属于有机物；③一氧化碳虽然含碳元素，但是属于无机物；④酚醛塑料含碳元素，属于有机物；⑤白棉花含碳元素，属于有机物；⑥氯化钠属于无机物；⑦淀粉含碳元素，属于有机物；⑧氧气属于无机物。故属于无机物的是③⑥⑧。故选C。40.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考）下列物质中，不属于氧化物的是A.干冰B.生石灰C.蒸馏水D.纯碱【答案】D【解析】A、干冰是固体二氧化碳的俗称，是由氧元素和碳元素组成的化合物，属于氧化物；B、生石灰是氧化钙的俗称，是由氧元素和钙元素组成的化合物，属于氧化物；C、蒸馏水是是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物；D、纯碱是碳酸钠的俗称，是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物。故选D。【点睛】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。41.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西地区中考）分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是A.有机物一定含有碳元素，则含碳的化合物也一定是有机物B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素C.氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应【答案】B【解析】A、有机物一定含有碳元素，但含碳的化合物不一定是有机物，例如一氧化碳和二氧化碳等含有碳元素但不属于有机物，故A错误；B、同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，故B正确；C、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾由于含有三种元素，不属于氧化物，故C错误；D、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳与氢氧化钠反应，生成盐和水，不属于中和反应，故D错误。故选B。42.（2021年贵州省黔东南州中考）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”：表示的意义不正确的是：A.O2中的“2”：表示一个氧气分子由两个氧原子构成B.中的“-2”：表示氧化镁中氧元素的化合价为负二价C.Fe2+中的“2+”：表示一个铁离子带两个单位的正电荷D.2CO中的“2”：表示两个一氧化碳分子【答案】C【解析】A、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故O2中的“2”，表示一个氧气分子中含两个氧原子，故选项正确；B、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。中的“-2”，表示氧化镁中氧元素的化合价为负二价，故选项正确；C、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。Fe2+中的“2+”，表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷，故选项错误；D、化学式前面的数字表示分子个数，故2CO中的“2”，表示两个一氧化碳分子，故选项正确。故选：C。43.（2021年贵州省黔东南州中考）下列除去物质中杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是：选项物质（杂质）除杂方法AFe（Cu）向物质中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干BKCl（MnO2）将物质加水溶解，过滤，洗涤，烘干CCO2（CO）将该混合气体在氧气中点燃DNaCl（CaCl2）将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、金属活动性顺序中，排在氢前的金属能与稀盐酸反应，氢后的金属不能与稀盐酸反应，Fe在氢前，Cu在氢后。向Fe（Cu）中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，烘干，得到铜，不能得到铁，此选项错误；B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，将KCl（MnO2）加水溶解，过滤，洗涤，烘干，得到MnO2，不能得到KCl，此选项错误；C、CO2不支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的CO是不会燃烧的，另外氧气是一种气体，会引入新杂质氧气，此选项错误；D、将物质溶于水，然后向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠溶液与CaCl2反应，Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，过滤，再向滤液中加入过量的稀盐酸，以除去过量的碳酸钠，充分反应后蒸发结晶，得到NaCl，此选项正确。故选D。【点睛】解答此题要遵循两个原则，一是加入的试剂只能与杂质反应，二是反应后不能引入新的杂质，再结合具体的化学反应进行分析即可。44.（2021年哈尔滨市中考）下列物质的用途，利用其化学性质的是A.氧气用于医疗急救 B.铜制作导线C.干冰用作制冷剂 D.洗涤剂去除油污【答案】A【解析】A、呼吸作用属于化学变化，氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质，故选项正确；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质，故选项错误；C、干冰用作制冷剂是利用干冰升华吸热，属于物理性质，故选项错误；D、洗涤剂有乳化作用，能把大的油滴乳化成无数细小的油滴，随水冲走，利用的物理性质，故选项错误。故选：A。45.（2021年哈尔滨市中考）下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是A.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症B.正常雨水显酸C.比较铜和银的金属活动性D.乙醇燃烧【答案】B【解析】A、该化学方程式中氢氧化镁的化学式错误，正确的化学方程式应为Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，故选项错误；B、正常雨水显酸性的原因是二氧化碳与水反应生成显酸性的碳酸，反应的化学方程式为：，故选项正确；C、银的金属活动性比铜弱，银不能与硝酸酮溶液反应，故选项错误；D、该化学方程式配平没有配平，没有注明反应条件错误，正确的化学方程式应为，故选项错误。故选B。46.（2021年哈尔滨市中考）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是：选项物质少量杂质所用试剂和操作方法AN2CO通过灼热的CuOBNaClNa2SO4加入Ba（NO3）2溶液CMnO2KCl加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥DAlCl3MgCl2加入AgNO3溶液，过滤A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、CuO与一氧化碳反应生成二氧化碳，会引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项错误；B、Na2SO4加入Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀，引入新的杂质，硝酸钠，不符合除杂原则，故选项错误；C、MnO2不溶于水，KCl易溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤、干燥，可以除去杂质，故选项正确；D、MgCl2加入AgNO3溶液反应会有新的沉淀氯化银产生，氯化铝也会和硝酸银反应，不符合除杂原则，故选项错误；故选：C。47.（2021年湖南省永州市中考）下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.排水法收集O2C.检查气密性 D.倾倒CO2【答案】B【解析】A、稀释浓硫酸必须把浓硫酸倒入水中，错误；B、氧气不易溶于水，可以排水法收集O2，正确；C、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握住试管，观察是否有气泡冒出，如有气泡冒出，则气密性良好，错误；D、二氧化碳密度大于空气，不燃烧也不支持燃烧；在做阶梯蜡烛实验时，应将二氧化碳从低的蜡烛一侧沿器壁慢慢倒入，错误。故选B。48.（2021年广西北海市中考）中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是：A.遇到室内起火，迅速打开门窗通风B.图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话D.遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域【答案】A【解析】A、遇到室内起火，迅速打开门窗通风，会增加空气的流动，提供充足的氧气，使火燃烧的更旺，符合题意；B、图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，不符合题意；C、发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话，不符合题意；D、遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻，过滤有毒烟尘，迅速跑离着火区域，不符合题意。故选A。49.（2021年眉山市中考）分类是学习化学的一种重要方法。现有一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁四种物质，可将一氧化碳、五氧化二磷、水归为一类，剩下的是三氧化二铁。这样分类的依据是A.常温下是否为固体 B.是否为非金属氧化物C.是否为氧化物 D.是否为纯净物【答案】B【解析】A、一氧化碳是气体、五氧化二磷是固体、水是液体；三氧化二铁是固体，分类的依据是不是常温下是否为固体，不符合题意；B、一氧化碳、五氧化二磷、水都属于非金属氧化物；三氧化二铁属于金属氧化物，分类的依据是是否为非金属氧化物，符合题意；C、一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁都是由两种元素组成的化合物，且一种元素是氧元素的物质，分类的依据是是否为氧化物，不符合题意；D、一氧化碳、五氧化二磷、水、三氧化二铁都是由一种物质组成的纯净物，分类的依据是是否为纯净物，不符合题意；答案：B。50.（2021年眉山市中考）除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是：编号物质杂质试剂除杂操作方法ACuOC(木炭)足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥BCaCl2溶液HCl过量CaCO3粉末过滤CCO2COO2点燃DNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、加入足量稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，木炭和稀盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得木炭，反而除去了原物质，不符合题意；B、加入过量的碳酸钙粉末，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，过滤，除去多余的碳酸钙，可得氯化钙溶液，符合题意；C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，且带新杂质氧气，不符合题意；D、加入过量的硝酸银，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银和硝酸钠，除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸银，不符合题意。故选B。51.（2021年湖南省益阳市）下列气体中，在医疗麻醉和食品防腐等方面有着广泛用途的是：A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O【答案】B【解析】A、氧气具有氧化性，能氧化食品，此选项不正确；B、氮气化学性质不活泼此，食品包装时充氮以防腐；医疗上可用液氮冷冻麻醉等，此选项正确；C、二氧化碳不能用于医疗麻醉，此选项不正确；D、水不能用于医疗和食品防腐，此选项不正确。故选：B。52.（2021年湖南省湘潭市中考）下列说法错误的是A.炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭 B.煤炉上放一壶水可预防CO中毒C.干冰升华吸热，可用于人工降雨 D.洗洁精有乳化作用，可用于去油污【答案】B【解析】A、炒菜时，油锅着火，可以盖上锅盖，隔绝空气灭火，不符合题意；B、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水，不能预防一氧化碳中毒，符合题意；C、干冰升华吸热，可使周围温度降低，用于人工降雨，不符合题意；D、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，不符合题意。故选B。53.（2021年杭州市中考）下列依据实验现象得出的结论错误的是选项实验操作与现象实验结论A将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸入约80℃的热水里，只有白磷燃烧白的着火点比红磷低B将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红二氧化碳是一种酸C在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈该条件下，氧气浓度越大，硫燃烧越剧烈D将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引铁粉已跟硫粉发生了化学反应A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸入约80℃的热水里，白磷、红磷都与氧气接触，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，不符合题意；B、将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳不是酸，符合题意；C、在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈，说明该条件下，氧气的浓度越大，硫燃烧越剧烈，不符合题意；D、将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引，说明铁发生了反应，应该是铁粉与硫粉发生了反应，不符合题意。故选B。54.（2021甘肃省兰州市中考）下列实验操作正确的是A.闻气味 B.二氧化碳验满C.浓硫酸稀释 D.测定溶液pH【答案】C【解析】A、闻气味时，不能直接到瓶口去闻，要用手扇动来闻气味，不正确；

B、二氧化碳验满时，燃着木条要放在瓶口，不能伸入瓶内，不正确；

C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；正确；

D、测定溶液pH时，不能伸入溶液内，要用玻璃棒蘸取测定，不正确；

故选C。55.（2021年广西北海市中考）下列化学方程式与客观事实相符，且书写完全正确的是A.用过氧化氢溶液制氧气：B.铁丝在氧气中燃烧：C.用稀硫酸除铁锈：D.用澄清石灰水检验二氧化碳：【答案】D【解析】A、生成物错误；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，正确的化学方程式为，选项错误；B、生成物错误；铁和氧气点燃生成四氧化三铁，正确的化学方程式为，选项错误；C、生成物错误；用稀硫酸除铁锈反应为氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，正确的化学方程式为，选项错误；D、用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式书写正确，选项正确。故选D。56.（2021甘肃省兰州市中考）下列物质之间的转化不能通过化学反应一步实现的是A.H2O→Ca(OH)2 B.KNO3→K2SO4C.CO2→CO D.Na2CO3→NaOH【答案】B【解析】A、水与氧化钙反应生成氢氧化钙，能通过一步反应实现；B、硝酸钾不能与其他物质反应，生成硫酸钾，不能通过一步反应实现；C、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，能通过一步反应实现；D、碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，能通过一步反应实现。故选：B。57.（2021甘肃省兰州市中考）下列实验不能达到实验目的的是A.实验1探究铁锈蚀是否于水有关B.实验2探究二氧化碳是否与水发生反应C.实验3测定空气中氧气的含量D.实验4探究氢氧化钠与盐酸能否发生反应【答案】C【解析】A、实验1一边是潮湿的铜丝棉，一边是干燥的铜丝棉，且用了干燥剂吸收挥发的水蒸气，观察到潮湿的铜丝棉生锈，干燥的铜丝棉未生锈，可以达到实验目的，故A正确；

B、实验2中两个瓶内均充满二氧化碳气体，石蕊小花一个干燥，一个湿润，观察到干燥的石蕊小花不变色，湿润的石蕊小花变红，说明二氧化碳与水发生了反应，故B正确；

C、木炭燃烧生成二氧化碳和一氧化碳气体，不能用来测定空气中氧气的含量，故C错误；

D、浓盐酸具有挥发性，浸有氢氧化钠溶液和酚酞溶液的棉球显红色，若二者发生反应，则棉球会由红色变为无色，证明氢氧化钠与盐酸发生反应，故D正确；

故选C。58.（2021甘肃省兰州市中考）下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去NaNO3溶液中的KCl加入适量AgNO3溶液，过滤B除去CO2中混有的少量HCl气体依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶C鉴别真假黄金灼烧D检验O2中是否混有CO2通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、除去NaNO3溶液中的KCl，加入适量AgNO3溶液，KCl与AgNO3反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，引入新杂质，符合题意；B、除去CO2中混有的少量HCl气体，依次通入装有足量饱和NaHCO3溶液和浓硫酸的洗气瓶，HCl气体溶于水形成盐酸，盐酸与NaHCO3反应生成氯化钠、二氧化碳和水，浓硫酸可以吸收水，不符合题意；C、鉴别真假黄金，灼烧，假黄金变黑(假黄金的成分是黄铜：铜和锌，铜和氧气反应产生黑色的氧化铜)，真黄金不变，不符合题意；D、检验O2中是否混有CO2，通入澄清石灰水，如果变浑浊，说明含有CO2，不符合题意。故选A。59.（2021年湖南省怀化市中考）下列物质性质与其用途不匹配的是氮气的化学性质稳定，常用作保护气 B.干冰易升华，常用于人工降雨C.一氧化碳可燃，可用于冶炼金属 D.熟石灰显碱性，常用于改良酸性土壤【答案】C【解析】A、氮气的化学性质稳定不容易参加化学反应，常用作保护气，正确；B、干冰易升华，使温度降低，水蒸气冷凝，常用于人工降雨，正确；C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，错误；D、熟石灰显碱性，常用于改良酸性土壤，正确。故选C。60.（2021年湖南省湘潭市中考）下列实验现象的描述，正确的是A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色【答案】D【解析】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾产生，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意；C、铁丝在空气中不能燃烧，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意；D、一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，红棕色固体逐渐变为黑色，符合题意。故选D。61.（2021甘肃省兰州市中考）物质的用途主要由其性质决定。下列对应关系不正确的是A.一氧化碳具有还原性——冶炼金属B.熟石灰能与酸反应——改良酸性土壤C.金刚石硬度大——裁割玻璃D.苏打能与酸反应——治疗胃酸过多【答案】D【解析】A、一氧化碳具有还原性，高温条件下可以夺走金属氧化物中氧元素，可用于冶炼金属，说法正确；B、熟石灰与酸反应生成盐和水，可用于改良酸性土壤，说法正确；C、金刚石硬度大，可用于裁割玻璃，说法正确；D、苏打碱性较强，不能用于治疗胃酸过多，一般用小苏打治疗胃酸过多；答案：D。62.（2021年湖南省常德市中考）除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是选项物质杂质除杂方法ACuCuO通入足量CO，加热BNaCl固体Mg（OH）2加足量的稀盐酸，蒸发结晶CCO2CO通过足量澄清石灰水，干燥DFeCl2溶液CuSO4加足量铁粉，过滤A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、一氧化碳和氧化铜在加热条条件下生成铜，能除去杂质且不带入新的杂质，符合除杂的原则，正确；B、盐酸和氢氧化镁生成氯化镁和水，引入新杂质氯化镁，不符合除杂的原则，错误；C、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反而把原物质除去，不符合除杂的原则，错误；D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，引入新杂质硫酸亚铁，不符合除杂的原则，错误。故选A63.（2021年湖南省怀化市中考）物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于单质的是A.水银 B.洁净的空气 C.二氧化碳 D.盐酸【答案】A【解析】A、水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质，符合题意；B、洁净的空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意；C、二氧化碳是由C、O元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；D、盐酸是由氯化氢和水混合而成，属于混合物，不符合题意。故选A。64.（2021年湖南省怀化市中考）下列化学方程式与所属基本反应类型对应不正确的是A.分解反应B.复分解反应C.化合反应D.置换反应【答案】D【解析】A、该反应符合一变多的特点，属于分解反应，正确；B、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，正确；C、该反应符合多变一的特点，属于化合反应，正确；D、置换反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应，该反应中反应物为两种化合物，不属于置换反应，错误。故选D。65.（2021年湖南省怀化市中考）除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是选项物质（括号内物质为杂质）除杂试剂和主要操作ACu（Fe）加适量稀硫酸、过滤BCO2（CO）通氧气点燃C水（泥沙）过滤D氯化钠固体（碳酸钠）加适量稀盐酸、蒸发、结晶A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、铁和适量稀硫酸反应生成硫酸亚铁，铜不反应，过滤分离出固体铜，正确；B、二氧化碳不燃烧不支持然，故少量一氧化碳不能被点燃，错误；C、泥沙不溶于水，过滤可以除去不溶性杂质，正确；D、碳酸钠和适量稀盐酸反应生成氯化钠，蒸发、结晶得到氯化钠固体，正确。故选B。66.（2021年湖南省株洲市中考）下列反应中属于化合反应的是A.B.C.D.【答案】C【解析】A、化合反应多变一，该反应生成物两种，不属于化合反应，A错误。B、化合反应多变一，该反应生成物多种，不属于化合反应，B错误。C、化合反应多变一，该反应多变一，属于化合反应，C正确。D、单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，D错误。故选：C。

67.（2021年湖南省株洲市中考）下列说法中不正确的是A.有机化合物中都含有碳元素B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.玻璃钢是复合材料，可以用于建筑材料、车船体材料等D.超市不免费提供一次性塑料袋，主要是为了降低经营成本【答案】D【解析】A、含碳元素的化合物，属于有机化合物，有机化合物中都含有碳元素，A正确。B、生活中通过煮沸可以使水中可溶性钙镁矿物质转化为沉淀，降低水的硬度，B正确。C、玻璃钢是复合材料，可以用于建筑材料、车船体材料等，C正确。D、超市不免费提供一次性塑料袋，主要是为了减少白色污染，D错误。故选：D。68.（2021年湖南省株洲市中考）人类每时每刻都离不开空气，空气中大约含有氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体杂质0.03%。下列有关说法不正确的是A.铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁B.氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳【答案】D【解析】A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，不符合题意；B、氮气化学性质不活泼，可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意；C、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，但是将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳，还可能是氮气等，符合题意。故选D。69.（2021年湖北恩施州中考）CCTV-2有一档节目《是真的吗？》。下列哪个选项是真的A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率B.所有原子的原子核内都有质子和中子C.aL水和bL酒精混合后体积小于（a+b）LD.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红【答案】C【解析】A、催化剂在化学反应中改变化学反应速率，不仅仅加快，A错误。B、不是所有原子的原子核内都有质子和中子，氢原子就没有中子，B错误。C、分子之间有间隔，故aL水和bL酒精混合后体积小于（a+b）L，C正确。D、二氧化碳和水生成的碳酸，能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红，二氧化碳不可以D错误。故选：C。70.（2021年四川省德阳市中考）证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是A.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，是由于分子间存在间隙B.夏日雨后初晴，路面的水渍很快消失，主要是由于水分子运动到空气中去了C.水通电分解成氢气和氧气，说明水中含有氢、氧两种元素D.将CO2通入紫色石蕊试液，试液变红，说明CO2是一种酸【答案】D【解析】A、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。B、夏日雨后初晴，气温较高，路面的水渍很快消失，是因为温度升高，水分子很快运动到空气中去了，故选项解释正确。C、水通电分解成氢气和氧气，说明水中含有氢、氧两种元素，故选项解释正确。D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红色，而不是二氧化碳呈酸性，故选项解释错误。故选：D。71.（2021年四川乐山化学中考）2020年习近平主席在联合国大会上指出：中国力争到2060年针对人为排放的二氧化碳，采取各种方式实现全部吸收，实现“碳中和”。下列做法有利于“碳中和”的是A.大力发展火力发电B.就地焚烧农作物秸秆C.积极开展植树造林D.尽量选择私家车出行【答案】C【解析】A、大力发展火力发电，会导致化石燃料燃烧增大，不利于碳中和，错误；B、就地焚烧农作物秸秆，会生成二氧化碳，错误；C、积极开展植树造林，利于植物的光合作用吸收二氧化碳，正确；D、尽量选择私家车出行，会导致化石燃料燃烧增大，错误。故选C。72.（2021年四川乐山化学中考）下图所示实验操作中，正确的是A.检查气密性 B.二氧化碳的验满C.溶解固体 D.把橡皮塞塞入试管【答案】B【解析】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故A错误；B、检测二氧化碳是否收集满，将燃着的木条放在集气瓶口即可，故B正确；C、量筒不能用于溶解固体，故C错误；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌子上使劲塞进塞子，以免压破试管，故D错误；故选B。73．（2021年广西百色市中考）下列物质转化能够一步实现的是（）A．BaCl2→Ba（OH）2 B．CO2→CO C．Cu（NO3）2→AgNO3 D．Fe2O3→Fe（OH）3【答案】B【解析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。解：A、氯化钡转化为氢氧化钡，假设能行，对应的另一种生成物是氯化物，应难溶于水，应为氯化银沉淀，则反应物是氢氧化银，常温下AgOH极不稳定，物质转化不能一步实现，故选项错误。B、氢氧化钠与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能够一步实现，故选项正确。C、银的金属活动性比铜弱，硝酸铜不能通过一步反应转化为硝酸银，故选项错误。D、氧化铁难溶于水，不能与水反应，物质转化不能一步实现，故选项错误。故选：B。【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。74.（2021年四川乐山化学中考）下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A验证铜、银、铁三种金属的活动性顺序用铜丝、AgNO3和FeSO4溶液进行实验B鉴别H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三种溶液不用其它试剂即可鉴别C除去CO2中的CO杂质通入足量的澄清石灰水D配制50g质量分数为10%的NaCl溶液称取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，有银白色固体析出，说明铜比银活泼，铜与硫酸亚铁不反应，无明显现象，说明铁比铜活泼，可以验证三种金属的活动性顺序，不符合题意；B、氯化铜溶液是蓝色的，能与氯化铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钡，剩余的是硫酸，可以鉴别，不符合题意；C、通入足量的澄清石灰水，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳和氢氧化钙不反应，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，符合题意