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议论文阅读(二)论据相关题型论据1.论据知识点:是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和依据。论据的种类:事实论据和理论论据(1)事实论据:用来证明论点或者分论点的历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等等。(2)理论论据:是指经过人们实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论、自然科学理论、定理、公式、及广为流传的谚语、格言、警句等。2.常见题型及其答题方法(1)概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点:人物+事件(必须紧扣论点)。(2)论据的作用用在开头:①引出中心论点(题);②充当文中论点的论据,增强说服力;③增添文章的趣味性,吸引读者。用在中间:主要证明本段的分论点。(运用……事实(或作为道理论据),有力地论证了作者的……观点。)(3)判断下面一段文字可以放在哪个段落?为什么?本段讲述了……的事例,证明了某段的分论点:……,因此放在这一段。(4)文中的②③④段落是否可以互换?为什么?不能互换(一般情况下),因为②③④段符合……的逻辑关系,与上文(下文)的某句话相呼应,因此不能互换。体现了议论文论证的严密性。(5)下文的链接材料放在哪两段之间?为什么?放在第⑤段和第⑥段之间。承接第⑤段的……,引出下文第⑥段的……,(并与第⑦段的……相呼应),因此放在这里。(6)文中的某句话论据(事实和道理)能否删除?为什么?不管是什么论据,它都要证明论点的成立,也就是说论据要与论点保持高度的一致。论据是否删除或者是否是多余的,都要看看论据的有无会不会影响论点的成立。答题方法:能。因为这段的论点是……,这句话是……,不能很好的证明论点,因此要删去,体现了议论文论证的严密性。(不可以删去的话,反之。)(7)补充论据你能用简洁的语言流畅的语言再写出一个能够证明……(观点)的典型事例吗?答题思路:确定论点,然后选取与之相匹配的事例。例题有趣的人不苟且①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣,和枯燥、乏味相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。②那么,何为有趣?(1)对“什么是趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。在文人墨客笔下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后,他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,讲述烧制心得。除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,流传甚广。生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白,自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,“一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞察,对人情世故的深刻洞悉,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,皆成文章,针砭时弊,入木三分。而鲁迅本人,却幽默、有趣得很。一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起来又凉又细腻”。听说有药用效果,他本想留着以后吃。谁料,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,让人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,就不免面目可憎,让人避之不及。现在,成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住,往往双眼发胀,大脑茫然,趣味尽失。这样的趣,终非真趣。不妨学学前人,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识,让自己有趣,让生活有味。⑦人生快事莫如趣,而且许多成就都由“趣”字得来。所以,不如行动起来,从明天起,做一个有趣的人。10.本文的中心论点是______________________________。11.第②段画线句中的“莫不”是否可以删去?为什么?12.选择恰当的论据填入第②段横线处,并阐述理由。A梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用。”B明人袁宏道说,“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”选:__________理由:_______________________13.第③段运用了___________的论证方法,作用是______________________。14.下列选项不符合文意的一项是()A.有趣的人,眼前没有苟且,只有诗和远方。B.有趣的人,有强烈好奇心,能找到趣和乐。C.有趣的人,即使日子平凡,也能找到趣味。D.有趣的人,不仅自己快乐,也能快乐别人。【答案】上海市静安区20202021学年八年级下学期期中语文试题10.有趣的人是不苟且的。(或我们要做个有趣的人)11.不能删。“莫不”表双重否定,强调了大凡让人心生快意、心旷神怡的都是有趣的,体现了议论文语言的严密性。12.①.B②.理由:B句论述了对于“趣”,善于说话的人也不能有一个确切的判断,只有心领神会的人才懂得。与第②段中所论述的对于“趣”“古今中外,尚无定论,只能见仁见智”,“存乎一心”相一致。A句梁启超提倡人应该生活在趣味之中,和第②段中所论述的不符。13.①.举例论证②.通过列举苏东坡被贬后在生活中发现真和趣的事例,具体有力地论证了有趣的人对生活抱有大爱。14.A【解析】【10题详解】论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方:一是文章的标题就揭示中心论点;二是在文章的开头点明中心论点;三是在议论过程中提出中心论点;四是在层层深入论述的基础上,在文章的结尾的总结中推出中心论点。文章第①段提出要做一个有趣的人,然后从四个方面来论述做有趣的人的益处和人无趣的危害,最后号召大家做一个有趣的人,据此可得本文的中心论点:做一个有趣的人。【11题详解】此类型的题目答案一般都是否定的。把删去前和删去后的句意作对比,分析不同之处。然后从议论文语言特点方面考虑。议论文语言特点准确性、严密性。结合具体语境进行分析。“莫不”表双重否定,强调了大凡让人心生快意、心旷神怡的都是有趣的,体现了议论文语言的严密性。所以不能删去。【12题详解】要求学生仔细阅读文段,分析第②段的主要内容,然后分析材料内容是否相符即可。第②段主要写了:“趣”“古今中外,尚无定论,只能见仁见智”,“存乎一心”。A句梁启超提倡人应该生活在趣味之中。B句论述了对于“趣”,善于说话的人也不能有一个确切的判断,只有心领神会的人才懂得。B项一致。故填入B项。【13题详解】要求学生掌握常用的论证方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“苏轼就是个十足有趣的人。”可知是举例论证,列举苏东坡被贬后在生活中发现真和趣的事例,具体有力地论证了有趣的人,对生活抱有大爱。【14题详解】要求学生结合文本内容分析选项。A项,文本中没有与之相对应的段落;B项与第④段相对应;C项与第⑤段相对应;D项与第⑥段相对应。故选A。练习(一)谈耐心①现在,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。④耐心成就

。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在通向成功的道路上,每个人都可能遇到很多困难,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。⑤耐心成就心态之美。耐心是面对纷繁复杂的世界能始终保持良好的心态。人生际遇百转千回,当我们经历人生岁月的蹉跎或者道路的泥泞坎坷之时,如能耐下心性,稳定情绪,保持良好心态,岂知下一秒不会有新的发现和收获?⑥耐心成就

。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢地、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点

,多一份

。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。11.请在文章第⑦自然段划线处填写一对合适的词语

。(3分)12.文章围绕中心论点,主要从三个方面展开论述。请根据本文写作思路,完成下列思维导图填写。(6分)

13.下列两个材料哪个比较适合作为论据放在文章第⑤段中,请阐述理由。(6分)材料一:丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走。友人很不耐烦,但丰子恺先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”所牵引,“反觉得雨天比晴天游山趣味更好”,于是借了一把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。材料二:有位年轻人应聘给一位杰出的雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天埋头于工作室的老人。一天,年轻人问雕塑大师:“请问我何时才能像您一样名满天下?”雕塑大师沉默片刻后,极其严肃地对他说:“我只知道,是耐心的工作成就了今天的我。”【答案】(23一模·虹口区)11.例如:喧嚣宁静(写出一个给1分,写出2个并且构成反义词给3分)喧嚣、宁静(3分)12.(6分)(1)耐心,成就人生之美(2分)(2)耐心成就成功之美(2分)(3)耐心成就意志之美(2分)13.材料一写了丰子恺面对山中暴雨,不急不躁,反而领略到山中别样的趣味。材料二写了雕塑大师告诉一个年轻人只有耐心才能成功。(3分)材料一和第五段“耐心成就过程之美”相一致,遇事要静,要能够积极的等待,要有良好的心态,而材料二讲述的是耐心与成功的关系。所以我认为材料一更合适。(3分)(二)阅读下文,完成下列小题。中国文学肩负着构建民族精神的使命(1)古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。(2)文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其思”寓于其间。所思的重要内客之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比喻人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,A。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。(3)中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的B、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,……,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定;无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念绝不动摇,自身节操稳如磐石。(4)文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。(5)中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。12.本文的中心论点是________13.第(2)段“A”处填入的诗句是______________________________________,第(3)段“B”处填入的人名是“_________”14.第(2)段划线部分运用的论证方法是____,作用是________15.第(2)段和第(4)段位置能否互换?为什么?16.结合本文,在第(3)段省略号处补写一个事实论据。【答案】上海市浦东新区南片15校联合体20202021学年八年级下学期期末语文试题12.中国文学肩负着构建民族精神的使命。13.①.出淤泥而不染或“濯清涟而不妖,出淤泥而不染”②.刘禹锡14.①.举例论证②.具体论证了“文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和提高入手”的道理,进而论证本文的中心论点,使论证充分,更有说服力。15.不能。第(2)段和第(4)段的内容与第(1)段“它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用”的句子相照应;第(2)段从论述个人品行的养成和提高入手,第(4)段从对民族意志的锻造上阐述,二者是递进关系,不可调换。16.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹或“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾等(三)阅读下文,完成第1216题(14分)人当有远见王也①韩非子云:“智术之士,必远见而明察。”②起锚前点一盏灯火于河岸,也许能帮助你驱散返航时的黑暗;外出时携一把油伞于包中,也许能帮助你遮挡突如其来的风雨。③人当有远见。远见,是立命安身之法宝;远见,是立功成事之良方。“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,辅佐勾践灭掉吴国的范蠡,预见到了自己将来的结局,于是卸下荣华富贵,驾一叶扁舟,出三江而入五湖,居于陶而成巨富。“高筑墙、广积粮、缓称王”,朱元璋采纳了谋士朱升的建议,不急于张扬树敌,而是发展生产扩充军备,徐图缓进。二十年后,他登上大明皇帝宝座,四海臣服。④因为有远见,他们能够深思熟虑,透过现象看本质,不被眼前利益所诱惑,察人之所未察,行人之所未行,从而成就了精彩的人生。⑤作家刘震云在纽约大学发表演讲时说,当下中国不缺面包不缺钱,最缺的是远见。远见对中国来说是“大旱之望云霓”注。⑥缺乏远见,损害的是国家的形象。如果有远见,自觉捍卫体育精神和道德,也不至于一次消极比赛,让中国羽毛球队在伦敦奥运赛场被取消资格,有辱国家尊严;如果有远见,在城市规划时考虑到排水系统的安全,也不至于一场倾盆暴雨,让北京一夜之间成为泽国,罹难众多,损失惨重:如果有远见,提早完善孤儿救助体系,也不至于一把意外大火,让河南兰考七名儿童离开了人世,在天堂永难瞑目。⑦缺乏远见,降低的是企业和商家的信誉。双汇集团采用喂食“瘦肉精”的生猪作原料,人们再难相信号称经过“十八道检验工序”的食品是安全的:肯德基在产品中使用了喂食激素的“速成鸡”,即便开展“雷霆行动”的整治措施,又如何能完全打消人们心中的疑虑?以“有点甜”为荣的农夫山泉受困于“水质量标准”的质疑声中,人们普遍感觉农夫山泉“有点悬”。⑧缺乏远见,。君不见,各地乱象-疯狂乱砍滥伐山林,大肆开垦破坏草原,导致沙尘暴肆虐;盲目追求工业化速度,产生大量废气和粉尘,造成雾霾横行;过度耗费水资源,污水直接排入地下,生命之水成了“绝命之源”。⑨人无远虑,必有近忧。贪眼前一时之利而不顾长远,无异于杀鸡取卵,自毁前程,岂不谬哉!⑩希望你我多一点远见,少一些短视。有远见,方能远行。【注】大旱之望云霓:出自《孟子·梁惠王下》,比喻渴望解除困境。12.第②段的意思可以用成语来表示。(2分)13.第③段画线句运用了比喻的修辞手法,形象地论述了。(2分)14.下列关于第③、④两段的理解和分析,正确的一项是()(2分)A.第③段罗列两个事实论据,阐释了“远见”的含义。B.第④段分析了范蠡和朱元璋成就精彩人生的根本原因。C.这两段话围绕分论点“人当有远见”进行逐层论证。D.关联词“因为”表明这两段话由因到果的逻辑关系。15.根据文章内容,提炼论述要点。(5分)(2)中心论点:(1)缺乏远见,损害的是国家的形象。无远见的害处(3)(4)16.第⑥-⑧段列举了大量事实论据,却无一来自国外,这是否影响本文的说服力?为什么?(3分)【答案】浦东2020学年第二学期期末质量检测八年级语文学科12.(2分)防患于未然(或:深谋远虑、居安思危、未雨绸缪等,意到即可;写错字,总扣1分)13.(2分)远见对于个人修身立业(成长)(分)的重要性。(1分)(意对即可)14.(2分)B15.(5分)(1)人当有远见(1分);(2)远见的好处(或:远见,成就精彩人生)(1分);(3)缺乏远见,降低的是企业和家的信誉(1分);(4)缺乏远见,破坏的是人类的生存环境(或:缺乏远见,破坏的地球的生态环境)(2分)16.(3分)否。这一部分论述内容由刘震云演讲引出(1分),针对中国人缺乏远见带来的弊端进行论证(1分),只需要列举我国事实论据加以论证即可(或:外国的事实论据对于这个内容并没有说服力)(1分)(四)阅读现代文,完成问题。敬业绘就“最美”人生①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人感佩的敬业精神。②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业,我们就能汇聚起强大的正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因如此,敬业精神不仅关乎个人成长成才,还关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢?从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉地把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”,深入生命禁区、用双脚丈量祖国大地的测绘队员……这些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到了极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能在平淡中见奇,在寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。④敬业,要在勤业。“业精于勤荒于嬉”,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。事业的成功,______等得来、喊得来的,______拼出来、干出来的。无论从事何种行业,都需要用奋斗铸就“最美”,以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅,为了跟疫情赛跑,争分夺秒攻关,使“健康码”成功投入抗疫,并迅速推广到全国。由此可见,惟拼搏者不凡,惟实干者出彩,惟奋斗者英勇。一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写出最美壮歌。⑤敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养【甲】的倾心专注,【乙】的一丝不苟,【丙】的坚持不懈。各行各业的“最美”人物,往往都追求卓越,业务精进。只有做到精益求精的人,才可能登上风光无限的顶峰。⑥如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。敬业笃行,推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神,扬帆远航,乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。(选自《人民日报》2021年2月4日,有删改)(1)根据上下文,第④段横线上应填入的关联词语是A.因为 所以B.不但 而且C.不是 而是D.虽然 但是(2)请根据文意将下列选项填入第⑤段相对应的横线处。A.“偏毫厘不敢安”B.“择一事终一生”C.“千万锤成一器”这需要涵养【甲】的倾心专注,【乙】的一丝不苟,【丙】的坚持不懈。(3)根据文章内容,填写下图。中心论点:①提出问题由②引出本文论题——敬业精神分析问题敬业要爱业③敬业要精业解决问题强调④(4)第二段划线句主要运用了的论证方法,作用是(5)下面这段文字放在文章第段中作为论据最恰当,理由是全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取出8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。答案:上海市世界外国语中学闵行校区20212022学年八年级下学期期末在线练习语文试卷(1)C(2)BAC(3)①敬业绘就“最美”人生②“最美”人物③敬业,要勤业④敬业笃行方能实现梦想(4)比喻论证生动形象地论述了每个行业都能爱岗敬业的重要性。(5)⑤材料中的“潘从明只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度”阐述了他的“精业”,与第⑤段的“敬业,还需精业”论述的观点一致。【解析】(1)本题考查关联词语的运用,联系上下文可知,“等得来、喊得来的”“拼出来、干出来的”前后构成选择关系。A.有误,这是因果关系。B.有误,这是递进关系。C.正确。D.有误,这是转折关系。故选:C。(2)本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理衔接。根据“倾心专注”“一丝不苟”“坚持不懈”的提示,应该依次填“择一事终一生”“偏毫厘不敢安”“千万锤成一器”。(五)跳出心灵的“井口”刘元通①《庄子》里讲了一则寓言故事:有一位河伯,以为天下一切美好的东西全部聚在自己这里,欣然自喜,等到看见茫茫大海后,才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”,由于坐井观天,目力所及怎么也超不过井口。因此,我们要打破自我限制,自觉拓宽思维与行动的边界。②跳出心灵的“井口”,其意义是显而易见的。每个人的内心都有一把标尺,既衡量着自己,又丈量着他人。这把标尺在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中,心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满,要么骄傲自大,要么畏缩不前。从井底跳出来,努力拓展格局,成长的半径才会不断延伸,一切也就皆有可能。③现实中,自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦,经历一些艰辛挫折就难以承受,不知美好生活总是来之不易;有的人经不住夸,稍取得一些成绩、得到一点赞赏,就开始飘飘然;有的人沉不住气,急功近利、心浮气躁,缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。④要想打破成长路上的天花板,我们应始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞,却对不远处的“真理大海”一无所知;国画大家李可染晚年自称“白发学童”,仍然保持一种孩童般的“空杯心态”。他们深知,世界无比广阔,有无限的疆域等待自己去开拓,因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远,向着地平线不断迈进,一个人就不会在意眼前的波涛。⑤当然,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。一旦参照错了对象,规划错了路径,无异于缘木求鱼,达不到超越自我的目标。譬如,为官者与商人比财富,求学者与富人比安逸,就是南辕北辙,越用力反倒陷得越深。⑥智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性,庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。诚然,每个人都有资格对已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自满,更不能困于功劳簿的“井口”之下。⑦有人说,错的并不是我的身体,而是我对自己的人生设限,因而限制了我的视野,看不到生命的种种可能。从即刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”,你会发现,世界正绽放不一样的光彩。11.根据文章思路,完成下列填空。跳出心灵“井口”的意义:(2)论点:(1)应始终保持对未知事物的好奇打破成长路上的“天花板”要找到正确的方向(3)12.下列对第④段理解不正确的一项是()。A.该段主要采用了举例论证的方法来证明作者的观点。B.运用牛顿和李可染的事例从正反两个方面进行论证。C.“石子或贝壳”指牛顿在科学研究中的一些新发现。D.“空杯心态”是对自我永不满足并不懈追求的心态。13.下列材料可作为哪一段的事实论据?请简述理由。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。他成功培育了籼型杂交水稻,有力回答了“谁来养活中国人”的世界之问。功成名就的他并不就此止步,他还让杂交水稻走。出国门,为维护世界粮食安全做出了巨大贡献,成为了真正的“杂交水稻之父”。(23一模·松江区)11.(6分)(1)我们要打破自我限制,自觉拓宽思维与行动的边界。(2)拓展格局,延伸成长半径(3)不满足于已有成绩,保持进取心12.(3分)B13.(6分)示例1:第⑥段(1分),这段文字写了袁隆平不满足于解决中国人的粮食问题,还为世界粮食安全做出巨大贡献,成为了真正的“杂交水稻之父”(2分),可作为事实论据,有力证明第⑥段“智者从不对已取得的成就感到满足,总是努力在正确道路上寻找各种可能性”观点(3分)。示例2:第②段(1分),这段文字写了袁隆平不满足于解决中国人的粮食问题,还为世界粮食安全做出巨大贡献,成为了真正的“杂交水稻之父”(2分),可作为事实论据,有力证明第②段“努力拓展人生的格局,成长的半径才会不断延伸”的观点(3分)。作业(一)阅读下文,完成15题(14分)自卑也是一种力量①看过很多描写一个人应该怎样自信的文章,它们说得非常有道理。我们的生命之所以能拥有某种高度,是因为我们的心灵已经抵达了它,否则,你永远只能是山脚下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,适当的自卑有时也是一种生命的补液,偶尔使用它,我们的事业之花就会开放得更艳更美,也更持久。②或许你早已听说过奥地利小说家卡夫卡的故事。卡夫卡出生于布拉格一个犹太商人家庭,他的父亲性情暴躁,而且非常专制,这使卡夫卡从小就形成了敏感多疑、忧郁孤独的性格,他有时不免有点自卑。事业最不顺的时候,他甚至说过“巴尔扎克的手杖上写着‘我粉碎了一切困难’,我的手杖上写着‘一切困难粉碎了我’”这样很绝对的话,不过,卡夫卡没有放任这种自卑,而是一直努力超越自己,终于写出了《变形记》、《城堡》这样的优秀小说,成为西方现代派文学的鼻祖。③拥有一点点自卑之心,对人生多有教益。爱迪生的学业成绩差得让老师想跳楼,为此,老师竟建议家长让他退学。爱迪生也曾自卑过,但他把这种自卑当成动力,最后成了伟大的发明家。普希金当学生时,他的数学一塌糊涂,无论做什么题目,也不管运用哪种方法,最后他都会让答案等于零。为了自我鼓劲,他选择了写诗,结果成为一代文豪。④自卑能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。一个人不难走向自信,人天性中就有一种自恋和惟我独尊的基因,这种基因使我们自以为是,听不进别人的好意见。我们真正难以做到的是时刻认识到自己生命的不完善、不完美,从而保持一种谦和的心境。自卑是这种谦和的母亲。⑤自卑对人生还有一个重要价值:让你变得有所敬畏。人生的很多问题都是因为无所顾忌而起的:贪官之所以把手伸得很长,无非是因为觉得在他那个小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯灭天良牟取暴利,不过是由于他认为自己有足够的智慧对付国家的政策、法律……这些人的确没有自卑感,然而,没有道理的“自信”却毁了他们。⑥人生自然不能过于自卑,过分的自卑会打倒一个人的毅力和勇气,使我们自己消灭自己;但也决不可能盲目自信,一个人盲目自信容易变得狂妄,自己挡住前进的道路。最理想的是把两者结合起来,用自卑探照自己性格、知识、才华的黑洞,用自信寻找走出迷途的道路。1.选文的主要观点是什么?(2分)____________________________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是()(3分)A、本文是一篇以驳论为主的议论文。B、自卑的意义只有一个方面,即它能促使我们对自我作出一种冷静的剖析。C、贪官和奸商之所以无所顾忌,是因为他们觉得人要自卑不要自信。D、文中画线句子的意思是告诉我们自信的重要性。3.第②段所列举的是正面论据还是反面论据?请用简洁的语言概括它的内容。(3分)____________________________________________________________________________________________4.选文第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.请结合选文,联系生活实际,谈谈你对自卑的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.自卑也是一种力量。2.D3.是正面论据,(1分)卡夫卡不放任自卑,超越自己,成为西方现代派文学的鼻祖。(2分)4.举例论证。(1分)通过列举爱迪生和普希金成功的事迹,有力论证了“拥有一点点自卑之心,对人生多有教益”这个观点。(2分)(如只简单地答“通过举例有力地论证了论点”只给1分)5.答案示例:适当的自卑,它能使我们看清自我,对我们走向成功很有帮助。在学习中不要因为成绩差而被自卑所压倒,要化自卑为动力,积极进去,不断进步。(内容1分,联系实际1分,语言通顺1分,共3分)(二)阅读下文,完成题目。(15分)新年话惜时①对个人来说,岁末大盘点,其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益。支出都一样,收获大不同。撕去最后一张日历,往日已不可再追,更感到时间是最稀缺的资源,最昂贵的消费。所以,珍惜时间,才是最重要的。②人们很容易忽视一天的价值。以人均预期寿命70余岁计,除去天真年少的岁月,刨去年老体衰的时光,能用来工作的光阴已减去少半。苏东

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