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浙教版八年级下册第一章第1节指南针为什么能指方向【同步练习】一、选择题1.(2022·湖州期末)如图所示是多个磁力超强的巴克球的随意组合。下列有关说法正确的是()A.巴克球周围存在的磁场分布是均匀的B.巴克球周围的磁场的磁感线真实存在C.巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的D.巴克球对周围某些金属有力的作用2.(2022·温州中考)如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮,被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是()A.同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥3.(2022·杭州中考)如图所示,粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙,它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是()A.甲一定水平向左,乙一定水平向右 B.甲水平向右,乙无法确定C.甲水平向左,乙无法确定 D.甲、乙均无法确定4.(2022·嘉兴中考)司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,一起置于装水的纸盘中,漂浮在水面上,能自由转动,从而得到一个仿制“司南”(如图所示)。下列说法正确的是()A.“司南”静止时勺柄指南,标为N极B.“司南”能指南北是受地磁场的作用C.“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用D.“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关5.(2022·绍兴中考)如图,小敏用条形磁铁使铁钉竖直静止在空中,细线紧绷且质量不计,下列说法正确的是()A.铁钉上端被磁化成N极B.铁钉受到的磁力与自身重力大小相等C.桌面对石头的支持力和石头的重力是一对平衡力D.细线对石头的拉力和石头对细线的拉力是一对相互作用力6.(2022·温州期中)如图所示,两枚大头针被吸附在条形磁铁下,且两枚大头针的针帽互相排斥。这是因为大头针被磁化后两针的针帽()

A.都被磁铁的N极排斥 B.都被磁铁的S极吸引C.都是S极,同名磁极互相排斥 D.都是N极,同名磁极互相排斥7.(2021·金华中考)甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()甲、乙都是N极 B.甲、乙都是S极 C.甲是N极,乙是S极 D.甲是S极,乙是N极8.(杭州中考真题)有外形相同的两根钢棒M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(

)A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性9.(绍兴中考真题)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是(

A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状10.(2022·杭州一模)在科学实验中,常用胶头滴管吸取液体药品。下列现象中,“吸”的科学原理与其相同的是()A.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘C.磁铁“吸”引铁钉 D.地球周围的物体被地球“吸”引11.(2021·丽水一模)指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针——司南。公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是()A.指南针的南极,地理的南极B.指南针的北极,地磁的北极C.指南针的北极,地理的北极D.指南针的南极,地磁的南极12.(杭州一模)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属能被磁铁所吸引,是因为金属块可能含有以下材料中的()A.银B.铁C.铝 D.锌13.(台州一模)甲是球形磁铁,乙是形状和大小相同的铁球,现用细线将它们悬挂起来并相互靠近,会出现的情形是图中的()A.B.C.D.14.(金华一模)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲是N极,乙是S极 B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极 D.甲是S极,乙是N极15.(杭州一模)钕磁铁的磁性非常强,广泛用于、电脑、冰箱等。如图是小金同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景,可以判定下列说法正确的是(

)A.钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用B.钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的C.钕磁铁周围存在磁感线,不存在磁场D.钕磁铁周围的磁场分布是均匀的16.如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是(

)A.只受到磁场的磁力的作用 B.由于惯性的作用C.没有受到重力的作用 D.磁场的磁力和地球仪的重力相互平衡17.如图所示是磁现象的四幅示意图,关中关于小磁针指向或磁感线方向不正确的(

)A.B.C.D.18.如图是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是(

)A.a处的磁场强度比b处的磁场强B.将该条形磁体水平悬挂起来自由转动,静止时左端指向地理南极C.置于a点的小磁针静止时南极指向左端D.磁感线是假想曲线,图中画磁感线处有磁场,在磁感线间的空白处没有磁场19.如图,两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是()A. B.C.D.20.如图所示,这是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按钮的两孔,放在底座的针尖上当小指南针静止后,针尖指向北方。则下列说法中正确的是(

)A.针尖能指北,是受到磁感线的作用B.针尖指的是地磁场的南极C.针尾是指南针的N极D.针尾所指方向,是该点地磁场的磁场方向21.梳理“磁场和磁感线”相关知识,整理归纳如下,其中错误的是()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近⑤磁感线有疏密之分,可以表示磁场的强弱且可以相交A.①③ B.①④ C.②④ D.②③⑤22.条形磁铁的一端吸引着两根大头针,则两根大头针的状态应该如(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙二、填空题23.(台州一模)小科利用两根条形磁铁和玩具小车制作了下图所示的磁动力小车。其中能使小车缓慢前进的是方式______(选填“甲”、“乙”或“丙”),小车获得前进的动力是利用了______的原理。24.(舟山中考)在高铁技术之后,世界各国开始将研发目光聚集到磁悬浮技术上。继日本成功试跑500km/h全新磁悬浮列车之后,英国也计划修建速度更快的磁悬浮列车。磁悬浮技术有多种原理,其中有一种是利用同名磁极互相____,使车体与轨道分离,减小二者之间的____。25.(金华一模)5月研学活动组织学生参观市科技馆,一位同学用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极,磁铁靠近铁棒,如图甲,则可判断铁棒______带有磁性(“一定”、“不一定”);若改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N

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