民办幼儿园园长培训考试题

民办幼儿园园长培训考试题幼儿园：姓名：一、填空题（每空2分，共20分）1、根据《中华人民共和国学前教育法草案》，（）是学校教育制度的起始阶段，是（）体系的重要组成部分，是重要的（）。2、学前教育将游戏作为教学方法，学前教育者要采用多种有效教学手段，变革幼儿游戏教学的现状，坚持科学的游戏理念，调动儿童的（），让幼儿在游戏中发展（）、（），从而促进幼儿教学质量的提高。3、关爱生命、关注安全已成为全社会的共识。幼儿是一个身心尚未成熟而需要特殊保护和照料的群体。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的（）和促进幼儿的（）放在工作的首位。4、早期阅读教学是教师有（）、有（）地培养幼儿阅读素养而开展的一种教育活动。二、多项选择题（每题3分，共30分）1、幼儿教育小学化倾向的表现（）A教学内容上，片面追求知识的数量和难度B办园观念固化，幼教理念扭曲C教学体系混乱、教育方式简单D小学化的教学组织形式使幼儿的生长发育受到威胁2、如何利用信息技术助力幼儿的核心素养（）A巧用信息技术，精心呵护幼儿好奇心，激发幼儿学习探究兴趣B巧用信息技术，丰富主题活动，促进幼儿核心素养的形成C巧用信息技术，开展区域活动，助推幼儿核心素养发展D巧用信息技术，点亮一日活动过渡环节，培育幼儿核心素养3、“早期阅读+游戏”实践模式有哪些（）A由单个活动向主题活动发展的“集体阅读+游戏”模式B融室内区域与户外游戏一体的“区域阅读+游戏”模式C从家庭共读到家园共建课程的“亲子共读+游戏”模式D年级联合绘本剧场，是“早期阅读+绘本剧”的探究和发展4、幼儿园户外运动安全管理存在的问题（）A幼儿自身缺乏危险意识B教师安全管理准备不足C面对危险情境做出安全行为反应D周边环境有待改善5、提升幼儿园手工活动质量的策略（）A创设有准备的活动环境和良好的活动氛围B分解并制订适合幼儿年龄特征的活动目标C拓展手工活动内容的生活化与地方化特色D积极探索多样化的手工活动途径E对幼儿园手工活动进行科学合理的评价6、游戏在幼儿园教育中的运用（）A用幽默风趣的游戏语言来进行幼儿园教育B用灵活生动的肢体语言来进行幼儿园教育C把游戏贯穿到整个幼儿园教育中D游戏对幼儿发展不起作用7、生活中渗透幼儿礼仪教育的策略（）A营造良好的环境氛围B将礼仪教育渗透到其他学科中C引导幼儿学会关心他人D将礼仪教育渗透到各个区域活动中8、提高幼儿园体育课程教学质量的策略（）A配备专业的体育教师队伍，各专业教师各取所长，各显其能B开放家长学校，促进家长改变观念C家长应认识到幼儿参与体育活动的意义D设置特色幼儿体育课程9、普惠性民办幼儿园教育质量保障机制构建的现实困境（）A幼儿园教育质量观的偏离B幼儿园内部教育质量保障机制不健全C幼儿园外部教育质量保障支持系统乏力D幼儿园保障机制无困境10、幼儿礼仪教育的重要性（）A健全幼儿人格，培养良好的道德品质B协调人际关系，提高幼儿的交往能力C弘扬礼仪传统，推进社会精神文明建设D幼儿礼仪教育无关紧要三、简答题（每题5分共20分）1、《中华人民共和国学前教育法草案》对幼儿园教师资质有什么要求？2、幼儿园教育走出“