山东省青岛市南区海信学校2023-2024学年度九年级上学期期中质量检测物理试卷

2023-2024学年度第一学期期中质量检测九年级物理(考试时间：90分钟满分:100分)一.单项选择题(满分20分，共10题，每题2分。每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1.下列几种估测中符合实际情况的是()A.一节新干电池电压2VB.对人体的安全电压为36VC.家用电冰箱正常工作时电流约1AD.普通教室一盏日光灯正常工作电流是2A2.下列所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停做无规则运动的是()3.东汉的王充在《论衡·乱龙篇》中的记载:“顿牟掇芥”(dùnmóuduōgài)(顿牟:玳瑁一种海龟:掇:吸引；芥：一种很轻的植物)可译成：带静电的甲壳吸引轻小的芥草。对该现象分析正确的()A.分子之间只存在相互作用的引力B.自然界存在正、负两种电荷C.摩擦后的琥珀与芥草、干草等微小屑末带上了同种电荷D.带电体能吸引轻小物体4.C.摩擦后的琥珀与芥草、干草等微小屑末带上了同种电荷D.带电体能吸引轻小物体4.如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常常会跳起来。以下说法正确的是()A.这过程相当于热机的压缩冲程B软木塞跳起后瓶内气体内能增大C.这过程相当于热机的做功冲程D.软木塞跳起后瓶内气体温度不变5.关于电流表和电压表的使用方法，下列说法正确的是()A.连接时应使标有“-”号的接线柱靠近电源的正极B.一般先用较大量程进行快速试触C.必须将电压表和被测的用电器并联，若将用电器和电压表串联，则电压表将会没有示数D.实验室中常见的电流表和电压表分度值相同6.关于电现象，下列说法正确的是()A.一节新电池没有使用时，没有电流通过它，此时它两端没有电压B.教室里的灯可以同时亮，同时灭，说明一定是串联的C.油、塑料、石墨常温下都是绝缘体，不容易导电D.滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的第1页共8页

在卧室的中央安装一盏吊灯，要求在卧室门口及床头各安装一个开关，使这两个开关都能独立的控制这盏灯，最佳的电路图是()(图中均用电池符号表示照明电路电源)8.如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸(铝箔是一种金属)的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析错误的是()A.干电池内储存的是化学能B.铝箔纸发热的过程是电能转化为内能的过程C.A.干电池内储存的是化学能B.铝箔纸发热的过程是电能转化为内能的过程C.该实验能说明短路带来的危害D.该实验用普通纸替代铝箔纸也能燃烧9.某小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R₁、定值电阻R₂以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的承数变化是()A.电流表和电压表示数均变大B.电流表示数变大，电压表示数变小C.电流表示数变小，电压表示数变大A.电流表和电压表示数均变大B.电流表示数变大，电压表示数变小C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表和电压表示数的比值变小10.质量相等的甲、乙两种不同液体，装在相同的容器中，用相同的电加热器加热，其温度随时间变化的图像如图所示，下列说法正确的是()A.甲、乙的比热容之比为4ì1B.甲、乙的比热容之比为3图像如图所示，下列说法正确的是()A.甲、乙的比热容之比为4ì1B.甲、乙的比热容之比为3：1C.升高相同温度甲吸收的热量更多D.1min后乙的内能保持不变二.多项选择题(满分15分，共5题。每题给出的四个选项中，有2~3个选项符合题目要求，全选对得3分，渐选得2分，错选或不选得0分)11.以下关于热学知识说法正确的是()A.一定质量的某种物质，温度升高时吸收的热量与其质量的比算叫比热容B.物体内能减少，温度有可能不变C.热传递过程中，内能大的物体一定放出热量D.热值在数值上等于1Kg某种燃料完全燃烧放出的热量第2页共8页

12.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是()A.如图甲，玻璃棒在丝绸上摩擦后，失去电子带正电B.如图乙，两个带电小球相互排斥，说明两个小球一定都带正电C.如图丙，开关闭合后，用导线触接L₂两端时，L₁发光，L₂不发光D.如图丁，A带负电荷，B不带电，用金属接MN把验电器A和B连接起来，电流方向从A流向B13.如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是()A.同时闭合开关S₁、S₃，会烧坏电源B.同时闭合开关S₁、13.如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是()A.同时闭合开关S₁、S₃，会烧坏电源B.同时闭合开关S₁、S₂,B₂被短接,只有R₁连入电路C.只闭合开关S₁,R₁、R₂形成串联D.同时闭合开关S₂、S₃，向右移动滑动变阻器滑片，通过的R₁的电流变小14.如图所示的电路中，闭合开关S₁、S₂，小灯泡L₁和L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是()A.L₁与L₂并联B.电流表测L₁的电流C.当开关S₁闭合S₂断开时，小灯泡L₂正常发光D.L₁与L₂两端的电压相等，等于电压表的示数15.如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S发现小灯L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。为检测故障，现提供完好的电压表V、电流表A和检测小灯L'作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其中一种检测工具。连接在AB或BC两点之间。下列说法错误的是要求在不拆除原电路的条件下，选择其中一种检测工具。连接在AB或BC两点之间。下列说法错误的是()A.如果选电流表，有可能一次就检测出故障B.如果选择检测小灯，可以一次就检测出故障C.无论选哪个检测工具，连接在AB或BC两点之间，都不会造成电源短路D.如果选电压表，接在AB间，电压表示数不为零则一定是R断路第3页共8页

三.填空与作图题(满分18分，共4题)16.小明用如图1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车开始不停地转动。由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。(1)图1实验中加热试管使水沸腾是通过(1)图1实验中加热试管使水沸腾是通过(选填“热传递”或“做功”)的方式改变水的内能，试管上方小风车不停地转动，能量转化方式与图3中汽油机的哪个冲程相同?(填序号).(2)图2是某汽油机的能流图，带“?”的是废气带走的能量，这台汽油机的效率η=.17.在水果中平行插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。如图甲所示，几个水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管。(1)图甲中的“水果”(1)图甲中的“水果”在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了.(2)如图乙所示，将电压表接在西红柿电池两端，指针向右偏转一定角度，则金属片(选填“A”或“B”)是这个电池的正极。(3)图甲中如果其中一个二极管熄灭，其它依然发光，说明熄灭的二极管与其它二极管是(选填“串联”或“并联”)的。18.电流和电路(1)小雨将10个相同的小彩灯串联起来接在家庭电路中，现测得通过第一个小灯泡的电流为200mA，则通过第6个小灯泡的电流为A：(2)根据实物图在方框内函电路图。第4页共8页

(3).如图所示，开关S闭合后，发现A₁A₂两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L₁的电流为0.6A,则电流表A1示数是A，电流表A2示数是19.电压和电阻(1)如图1为一种自动测定油箱内油面高度的装置，请你说明它的工作原理：往油箱中添加油时，浮标向(上、下)移动。由于杠杆的作用，滑动变阻器R的滑片向(上、下)移，接入电路中的电阻变(大、小)，油表盘的示数就变(大、小)。(2)如图2甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2乙所示，则灯L₁两端的电压为V,L₂两端的电压为V。四.实验探究题(满分34分，共5题，每空1分，每图1分，每表2分)20.小明同学为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图1所示的实验装置进行实验，并记录数据如表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：加热时间/min0加热时间/min01234567水的温度/℃2022242628303234食用油的温度/℃2024283236404448(1)实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择电加热器比选用酒精灯加热更好的原因是。(填写字母序号)A.相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同。B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同。(2)若使水和食用油升高相同的温度，需要的加热时间更长，的吸热本领更强，举例说明该特性在生活中的应用：.第5页共8页

(3)图像(选填a或b)表示食用油温度随时间的变化图像。(4)根据表格中的数据，可得出食用油的比热容是.21.小信在做探究并联电路电流规律的实验，如图甲是实验的电路图。(1)在连接电路时发现，电流表的指针在图乙的位置，原因是。纠正后继续接好电路，闭合开关，指针又偏到图乙的位置，是因为，(2)测量A处的电流为0.24A，请在图丙中标注A处电流指针的位置：(3)在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进的方法是。(4)请你帮小信设计实验改进后数据记录的表格：(5)实验结束后，小信又利用器材换个电源连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)：(6)将两个灯泡L₁和L2接到同一电路中，闭合开关，两灯均发光，则下列可以确认两灯并联的是A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等22.“探究串联电路电压规律”(1)连接电路过程中开关必须.第6页共8页

(2)在进行试触时，将电压表并联在L₁两端，发现两灯不发光，电压表的示数超过量程，则电路故障可能是(填字母)。A.灯L₁短路B.灯L₁断路C.灯L₂短路D.灯L₂断路(3)分析表格数据发现“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”，你认为原因是：.(1)实验应选择较(选填“粗”或“细”)的导线，理由是。(5)小雨为了让实验结论更具有普遍性，改进了实验方案，并记录了测量数据如表：他是通过多次改变来实现的，表格中只有一组数据有问题，你认为是第组。23.课堂上同学们想探究滑动变阻器能否改变电路中的电流、灯泡两端的电压。(1)为了探究上述问题，老师要求滑动变阻器向右移动时能使灯L变暗。请用笔画线代替导线连接实物，并在方框内画出相应的电路图。(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到(选填“A”或“B”)端，目的是.(3)开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很亮，这可能是。(4)纠正错误之后，滑片向(选填“A”或“B”)端滑动，电流表的示数变大。(5)在刚才的操作中，甲同学同时看到电压表的示数发生变化，说明滑动变阻器可以改变.24.用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻探究电流与电阻的关系，实验所用电源电压为6V。(1)如图甲，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“×”，再画线把它改到正确的位置上。(2)先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电第7页共8页

阻路。(3)排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为V。(4)断开开关，将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片。(5)根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图像如图丙所示，可得结论：.(6)分析实验数据可知，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω。五.计算题(满分13分,共3题,5分+4分+4分)25.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下图是某品牌太阳能热水器，水箱内可容纳100kg的水。它的吸热板面积为2.5m²，若在有效日照情况下1m²吸热板1h内接收的太阳能约为2.1×10⁶y,每日有效日照时间为(1)若水箱装满水，在有效日照时间内水的温度从22℃升高到42℃(1)若水箱装满水，在有效日照时间内水的温度从22℃升高到42℃，求水吸收的热量(2)请仿照吸热公式，计算一下每日有效日照时间内该吸热板吸收的太阳能，(注意：吸热指数用“k”表示，面积用“s”表示，时间用“t”表示)(3)求热水器的效率26.如图所示电路，已知将S₂、S₃和S₄同时闭合时，电压表示数为6V，则：(1)若将S₁、S₂(1)若将S₁、S₂和S₃同时闭合会发生现象:(2)当只闭合S₄和S₂时,电压表的示数为4.5V,L₁和L₂两端的电压各为多少?(3)当只闭合S₃时,电流表A₁的示数为0.2A;当闭合S₁、S₃时,电流表A₂的示数为0.8A，求此时灯L₂的电流为多少?27.如图甲所示电路，电源电压保持不变，两个电压表的量程都是0~15V，电流表的量程是0~0.6A。闭合开关，滑动变阻器的滑片从最右端移动到a点