第七讲第二课时《宪法是国家的根本法》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第1页
第七讲第二课时《宪法是国家的根本法》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第2页
第七讲第二课时《宪法是国家的根本法》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第3页
第七讲第二课时《宪法是国家的根本法》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第4页
第七讲第二课时《宪法是国家的根本法》(作业设计)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学高年级)》_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教材版本及册别同学读本(学校高班级)课时名称教材版本及册别同学读本(学校高班级)课时名称《宪法是国家的根本法》姓名班级基本信息姓名学校联系电话学段学校学科道德与法治教材章节教材版本:习近平新时代中国特色社会主义思想同学读本(学校高班级)章节:第七讲其次课时《宪法是国家的根本法》作业类型课时作业单元作业学期作业作业功能课前预习课中练习课后复习作业目标1.了解法律的内涵和作用,明确宪法在国家中的地位和作用。2.理解依法治国的核心是依宪治国,把握依宪治国的重要性和实现方式。3.培育同学遵法守法的法律意识和法治观念,增加公民意识和法律素养。题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共(11)小题,其中基础性作业(4)小题,拓展性作业(5)小题,实践类(2)小题。第一部分基础性作业(必做)题号作业内容设计意图1宪法在国家中的地位和作用是什么?A.最高领导法律B.最高指导思想C.最高大法D.最高政策设计意图:该题旨在测试同学对于宪法在国家中的地位和作用的理解程度,考察同学对于宪法的法律效力和地位的认知,挂念同学理解宪法在国家治理中的重要性。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2依法治国的核心是依宪治国,这句话的含义是什么?A.法律是治国的核心B.宪法是治国的核心C.依法治国是治国的核心D.依宪治国是治国的核心设计意图:该题旨在测试同学对于依法治国的核心地位和实现方式的理解程度,考察同学对于依宪治国的含义和实现方式的认知,挂念同学深化理解依法治国的核心思想。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作3宪法具有什么样的法律效力?A.最高法律效力B.次高法律效力C.具体法律效力D.无法律效力设计意图:该题旨在测试同学对于宪法的法律效力的认知,挂念同学了解宪法在法律体系中的地位,以及宪法规定的法律效力的意义和作用。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作4在宪法规定的范围内,什么样的法律法规具有法律效力?A.基本法律B.一般性法律C.行政法规D.司法解释设计意图:该题旨在测试同学对于在宪法规定的范围内,哪些法律法规具有法律效力的认知,挂念同学了解宪法对于其他法律法规的制约和规范作用,以及不同类型的法律法规的法律效力。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作其次部分拓展性作业(1—3必做,4与5二选一选做)题号作业内容设计意图1宪法具有最高的_____________效力,是国家的_____________大法。设计意图:该题旨在考察同学对于宪法最高法律效力和最高大法的理解,挂念同学深化理解宪法在国家法律体系中的地位和作用。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2依法治国的核心是_____________治国,即以宪法为_____________,全面推动国家治理体系和治理力量现代化。设计意图:该题旨在考察同学对于依宪治国的核心思想、依宪治国的实现方式的理解程度,挂念同学深化理解依法治国的核心思想。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作3遵法守法的法律意识和法治观念是培育公民_____________和法律_____________的重要途径。设计意图:该题旨在考察同学对于培育法律意识和法治观念的途径的认知,挂念同学了解遵法守法的重要性,并明确法律意识和法治观念对于公民素养的培育和提高的作用。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作4请简要阐述宪法在国家中的地位和作用。设计意图:该题旨在考察同学对于宪法在国家中的地位和作用的深化理解,挂念同学能够系统地阐述宪法的作用和意义,并将其与国家治理和法治建设联系起来。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作5请简要阐述依宪治国的核心地位和实现方式。设计意图:该题旨在考察同学对于依宪治国的核心思想、实现方式以及重要性的深化理解,挂念同学能够更加深刻地生疏依法治国的核心思想,以及其在国家治理和法治建设中的重要作用。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作第三部分实践类(1必做,2选做)题号作业内容设计意图1请选取一则新闻或案例,结合学习宪法的内容,进行分析和解读,说明宪法在该大事中的作用。设计意图:该题旨在挂念同学将宪法中的理论学问与实际大事相结合,通过分析和解读新闻或案例,更好地理解宪法在具体大事中的作用和意义,以及如何运用宪法的相关学问解决实际问题。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作2请结合身边的事例,说明依法治国的具体实践方式,并说明其重要性。设计意图:该题旨在引导同学通过身边的事例,深化理解依法治国的具体实践方式,并说明其重要性。通过具体实例的分析,挂念同学更加深刻地生疏到依法治国的核心思想,在日常生活中如何遵法守法、维护自身权益,以及如何加强宪法解释和宪法监督等方面的具体实践方式和重要性。同时,也有助于培育同学的法制意识,提高同学的法律素养和公民素养。学科素养:科学观念科学思维科学探究与实践科学探态度与责任力量维度:了解理解应用操作参考答案与解析第一部分基础性作业(必做)1.C。宪法是国家的最高大法,具有最高的法律效力。2.D。依宪治国是依法治国的核心,即以宪法为根本,全面推动国家治理体系和治理力量现代化。3.A。宪法具有最高的法律效力,任何法律法规都不能与宪法相抵触。4.A。在宪法规定的范围内,基本法律具有法律效力,其他法律法规必需以宪法和基本法律为依据。其次部分拓展性作业(1—3必做,4与5二选一选做)1.法律;最高;宪法具有最高的法律效力,是国家的最高大法。2.依宪;根本;依法治国的核心是依宪治国,即以宪法为根本,全面推动国家治理体系和治理力量现代化。3.意识;素养;遵法守法的法律意识和法治观念是培育公民素养和法律素养的重要途径。4.宪法在国家中的地位和作用主要体现在以下几个方面:(1)宪法具有最高的法律效力,是国家的最高大法;(2)宪法规定了国家的根本制度和基本原则,对国家机关、公民和法人都有约束力;(3)宪法规定了公民的基本权利和义务,保障了公民的合法权益;(4)宪法规定了国家权力机关的组织和职权,规范了国家机关的行为。因此,宪法对于国家的法治建设和国家治理具有重要的指导和保障作用。5.依宪治国的核心地位和实现方式主要表现在以下几个方面:(1)宪法是依法治国的基础和核心,必需把宪法作为根本遵循;(2)依

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论