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文档简介

2021-2022学年八年级下册物理期末考试模拟卷

A.教室里大气压值约为2xlO5paB.教室门框高约为2m

C.小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD.一名中学生的体重约为500N

2.在一光滑的水平面上有一重为200N的物体,以2m/s的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运

动状态不变的力是()

A.ONB.100NC.200ND.300N

3.用图甲、乙两种方式匀速提升重为300N的物体,已知滑轮重50N,绳重和摩擦力不计.则().

A.手的拉力:FQF探机械效率:B.手的拉力:F»F机械效率:

C.手的拉力:Fr/<Fz;;机械效率:〃“Q/cD.手的拉力:FII>Fz;机械效率:〃产〃z

4.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()

A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力

B.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力

C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力

D.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力

5.如图所示与其对应的说法不正确的是()

A.茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B.向两纸中间吹气两纸向外分开

C.用吸管吸饮料利用了大气压强D.轮船从长江驶入东海浮力不变

6.有一根弹簧,在它的测量范围内,如果受到8N的拉力,弹簧的长度为29cm,如果受到5N的拉力,

弹簧的长度是26cm,则若不受任何力时弹簧的长度是()

A.19cmB.20cmC.21cmD.22cm

7.如图所示,在标准大气压下,三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压

强中最大的是()

A.甲试管B.乙试管C.丙试管D.无法确定

第7题图第8题图

8.如图所示能表示物体所受重力和质量的关系的是()

9.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()

A.力是使物体运动状态发生变化的原因B.物体做匀速直线运动时,一定受到了力的作用

C.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定发生变化

D.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就会静止下来

10.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是()

A.冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功

B.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变

C.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用

D.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变

11.下列有关力的说法,正确的是()

A.物体发生形变时,一定会产生弹力B.用桨向后划水,船就会前进,说明物体间力的作用是相互的

C.从力的性质来看,重力、拉力、压力、支持力都属于弹力

D.物理书放在水平课桌上,物理书对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的弹力

12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,尸的大小与时间,的关

系如图乙所示;物体运动的速度V与时间r的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是()

A.0〜2s内物体保持静止,不受摩擦力的作用B.2〜4s内物体做匀速直线运动

C.2〜4s内物体受到的摩擦力为3ND.2〜6s内物体受到的摩擦力大小保持不变

13.盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为400Pa;用细线拴一金

属球,将金属球浸没在率停中,如图乙所示,容器对桌面的压强为500Pa;将细线剪断,金属球沉到容

器底部,如图丙所示,容器对桌面的压强为1400Pa.已知:容器的底面积为100cm2,金属球的密度为

8g/cm3,g取10N/kg.则下列正确的是()

A.金属球所受浮力是6NB.金属球的体积是100cm3

C.丙液体的密度是OSg/cn?D.图中金属球对容器底部的压力是10N

第12题图第13题图

14.下述作用力最接近1N的是()

A.托起一张试卷的力B.提起你的书包的力C.托起两个鸡蛋的力D.你上楼时对楼梯的压力

15.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据,分析数据中信息,判断小明研究

的问题是()

橡皮膜压强计液面高

序号液体深度cm

方向度差cm

13朝上2.8

2水6朝上5.8

39朝上8.4

A.液体压强与液体深度的关系B.液体压强与液体密度的关系

C.液体压强与液体温度的关系D.液体压强与气压的关系

16.如图甲所示,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同

的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.则下列说法错误的是()

A.两次木块受到的摩擦力一样大B.两次木块受到的拉力一样大

C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大

第II卷非选择题(本题共16小题,共68分)

17.(2分)如图所示,水平桌面上一个底面积为20cm2、深度为10cm的薄壁杯子装满水时,水和杯子

总质量为400g.已知g取10N/kg,水的密度为1.0xl03kg/m3.水对杯子底部的压力为N.杯

子对水平桌面的压强为Pa.

18.(3分)一切物体都具有.惯性仅有关.在做“斜面小车”实验时,每一次都要使小

车从斜面的相同高度由静止开始下滑,这样做的目的是使小车滑到斜面底端时的相同。

19.(1分)在冰壶运动中,运动员是通过改变来减小摩擦的.

20.(2分)如图所示,用20N的压力/将重为5N的物体压在墙上时.物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑

动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为N.当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力

尸增大,该物体与墙壁之间的摩擦力将(填“变大变小''或"不变”).

21.(2分)建筑工人在砌墙时常常利用重垂线来检查所砌的墙壁是否竖直,这是利用了.

22.(2分)足球运动员用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受(填"重力”或"压

力”)的作用,这个力的施力物体是.

23.(3分)重60牛顿的铜块的质量是千克,若铜与铁块所受的重力之比为3:4,则铜与铁的

质量比为,铁块重力为牛.(g取10牛/千克)

24.(2分)如图所示,我国的“海翼1000号“深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录,它是通过改变自

身油囊体积实现浮沉的.在水面下滑翔机下沉时,油囊体积变小,所受浮力_下沉过程中滑翔

机受到海水的压强________.(均填“变大”“变小”或“不变”)

第17题图第20题图第25题图第26题图第27题图第28题图

25.(2分)如图所示,杠杆上的格等距,杠杆水平放置且自重忽略不计,。是支点,左侧挂一物体,动

力F/大小为6N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为N.此时杠杆属于(填

“省力”或“费力”)杠杆.

26.(2分)如图所示,用20N的压力厂将重为5N的物体压在墙上时.物体恰好沿竖直墙壁向下匀速滑

动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为N.当物体静止在竖直墙壁上时,若把压力

下增大,该物体与墙壁之间的摩擦力将(填“变大”"变小''或"不变").

27.(2分)如图所示,重1N的木块漂浮在水面上,木块的下表面距水面4cm,此时木块受到的浮力为

N,木块下表面受到水的压强是Pa(g取10N/kg,水的密度为1.0xl()3kg/m3)

28.(2分)一单摆小球,从A点放手后,经最低点B荡至另一侧的C点,若不考虑能量损失,请在图

上画出C点所在位置.

B

29.(8分)利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”:

甲乙

(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是,若出现图甲所示情况,应将

杠杆的平衡螺母向(选填“左”或"右”)调.

(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡

条件,他这种做法的不足是.经老师提醒后,小明继续进行实验,如图乙所示,若将A、B两点

下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆(选填”仍保持平衡”“左端下沉”或

“右端下沉”).

30.(12分)小璇同学分别采用如图甲、乙所示的实验装置在水平桌面上探究“二力平衡的条件”:

(1)当物体处于状态或状态时,它受到的力是相互平衡的.

(2)如图乙,用手将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作

用在同一(选填“物体”或"直线”)上,物体才能平衡.

(3)同学们认为乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案,其主要原因是.

A.小车比较容易获取B.减少摩擦力对实验结果的影响

C.小车容易扭转D.容易让小车在水平方向上保持平衡

(4)如图甲所示,若此时物体所受的拉力F/=B且物体保持静止状态,小璇又往左盘轻放入一个粉笔

头后物体仍然处于静止状态,则在这个过程中F/,52_____(选填“变大”、“变小"或‘'不变").

31.(10分)底面积为200cm2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把体积为

IxlCPcnP的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图甲所

示.已知物体B的密度为3xl()3kg/m3,质量为0.3kg.求:

(1)图甲中A受到的浮力;

(2)木块A的密度;

(3)若将B放入水中,如图乙所示,求水对容器底部压强的变化量.

32.(11分)质量为1600kg的小轿车在平直的公路上匀速行驶,已知小轿车所受的阻力2400N,轮子与

地面的总接触面积是0.08n?。(g=10N/kg)求:

(1)小轿车受到的重力;

(2)小轿车在行驶中受到牵引力的大小;

(3)求它空载静止在水平地面上时,地面受到的压强。

参考答案:

1.A【解析】A.一个标准大气压约是1.01xl()5pa,教室里的气压接近一个标准大气压,故

A说法不合理;B.普通中学生的身高一般为1.7m左右,教室的门框高度要高于人的身高,

应该为2m左右,故B说法合理;C.根据克服重力做功公式W=G/?,因为小明的体重约是

500N,每层楼高约3m,所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J,

故C说法合理;D.一名普通中学生的质量约为50kg,体重G=s?=5OkgxlON/kg=5OON,故

D说法合理.

2.A【解析】力是改变物体运动状态的原因,物体如果运动状态不变,受的力一

定是平衡力,平衡力的合力为零,所以维持物体运动状态不变的力是零。

3.B【解析】由图可知,甲滑轮是定滑轮,使用该滑轮不省力,所以拉力等于物体的重力;

乙滑轮是动滑轮,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和滑轮总重力的一半,则手

的拉力:F单>F两幅图中的是克服物体重力做的功是相同的,但乙图中拉力做功要

克服动滑轮的重力做功,比甲图中做的总功要多,所以结合机械效率公式〃=黑*100%可

知,有用功相同时,总功越大的,机械效率越小,则机械效率:〃“>〃,;故B正确.

4.D【解析】A.甲对乙压力的大小等于甲重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的

重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B.桌面对乙支持力的大

小等于甲乙的重力之和,与乙受到重力的大小相比,二力大小不相等,且作用在同一个物体

上,因此不是一对相互作用力,故B错误;C.甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大

小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,这两个力大小不相等,作用在同一物体上,

因此二力不是相互作用力,故C错误;D.乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向

相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.

5.B【解析】A.图中茶壶的茶嘴与壶身上端开口,底部连通,构成了连通器,故A正确;

B.向两纸中间吹气,使中间空气流速快、压强小,而外侧的空气流速慢、压强大,所以两

纸向中间靠拢,故B错误;C.用吸管喝饮料时,吸管内空气被吸出,饮料在外界大气压的

作用下通过吸管进入嘴里,是利用了大气压的作用,故C正确;D.漂浮的物体所受的浮力

始终等于自身的重力,因此,轮船从长江驶入东海浮力不变,故D正确.

6.C【解析】设弹簧原长为Lo,当弹簧受到的拉力B=8N时,弹簧的伸长量△L=h-4=29cm-L。

当弹簧受到的拉力B=5N时,弹簧的伸长量AL2=L2】尸26cmlo因在弹性限度内,弹簧的伸

,,F.M8N29cm-L,

长与拉力成正比,所以高二百-,7M-----1,L>=21cm,故选C。

F2AL,5Nzocm-Lo

7.A【解析】由题意知,管内水银柱产生的压强加管内空气产生的压强等于外界大气压强,

水银柱高度越高,水银柱产生的压强越大,管内气体产生的压强越小,故管内气体压强最大

的是甲。故选A。

8.A【解析】重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图

象是一条过原点的直线。故选A。

9.A【解析】A.物体在不受力的情况下总保持静止或匀速直线运动,改变物体的运动状态

一定有力的作用,故A正确;BC.物体在不受力或所受合力为零的情况下,总保持静止或

匀速直线运动,运动状态不变,故BC错误;D.力不是维持物体运动状态的原因,物体不

受力也可以运动,惯性是维持物体运动的原因,故D错误。故选A。

10.A【解析】A.冰球运动员使冰球水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,冰

球运动的方向沿水平方向,力和距离的方向不一致,故重力没有做功;故A正确;B.运动

员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变;故B错误;C.掷出去的冰壶能

继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说物体受到惯性作用,故C错误;

D.运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小;故D错误;

11.B【解析】A.物体发生弹性形变时产生的力叫弹力;发生塑性形变时,不会产生弹力,

故A错误;B.用桨向后划水,船桨对水施加力的作用的同时,水对船桨也有力的作用,船

在水的作用力下会前进,说明物体间力的作用是相互的,故B正确;C.从力的性质来看,

重力不属于弹力,拉力、压力、支持力都属于弹力,故C错误;D.书对水平桌面的压力是

由于书发生了向上的微小弹性形变,书要恢复原状,而对桌面产生向下的弹力,故D错误。

故选Bo

12.D【解析】A.由Lf图象可知,0~2s内物体运动的速度为0,处于静止状态;由尸T

图象可知,。〜2s内物体受到的拉力为1N;由二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力为1N,

故A错误;B.由Lf图象可知,2〜4s内物体做匀加速直线运动,故B错误;CD.由Lf

图象可知,4〜6s内物体运动的速度4m/s不变,做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩

擦力和拉力是一对平衡力;由F-f图象可知,4〜6s内物体受到的拉力为2N,则物体受到的

滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运

动的速度无关,所以,2~4s内物体受到的摩擦力也为2N,故C错误,D正确.

13.C【解析】由甲图和丙图可得:△“MWOOPaWOOPafOOOPa对桌面增力口的压

力:△4=Ap@=1000Pa?10()ft1^0N,:对桌面增加的压力△耳=G金属球的质量

为力=,=।)黑一=1kg=1000g,金属球的体积V='=罂驾■=12501?.由甲图和乙图

可得52=500Pa-400Pa=1OOPa丁p=f.••对桌面增力n的压力:

S

△&=\p2S=100Pa?0m=rN2金属球排开液体的重力G#=1N,金属球的受到的浮

力F行Gy#=1N,排开液体的体积V,#=V=125cm3,根据阿基米德原理与=2淞%出可得

=器=收5?I0"£?lON/k。=80°kg/m'°Sg/cm',金属球对容器底部的压力尸=GP浮

=1ON-1N=9N.故C正确.

14.C【解析】A.托起一张试卷的力大约0.005N,不符合题意;B.提起你的书包的力大

约25N,不符合题意;C.托起两只鸡蛋所用的力接近于1N,符合题意。D.人的重力大约

500N,上楼时对楼梯的压力大约500N,不符合题意。故选C。

15.A【解析】由题意可知,液体的密度一定,橡皮膜方向一定,深度不断增加,压强计的

液面高度差增大,压强增大。所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系。

故选Ao

16.D【解析】AB.用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀速直线运动,

不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力,

且压力大小和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力大小相同,故两次实验的拉力和摩擦力均相

等.故AB说法正确,不符合题意;C.在相同拉力作用下,木块两次运动的距离相同,由

W=Fs可知,两次拉力对木块做的功一样多.故C说法正确,不符合题意;D.从图象中可

看出,相同时间内第一次通过的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木

块所受的拉力不变,根据公式P=&可知,第一次拉力做功的功率大.故D说法错误,符合

题意.

17.22000【解析】第一空.水对杯底的压强:

p=pgh=l.Ox103kg/m3x1ON/kgx1Ox10-2m=1OOOPa,

水对杯子底部的压力:F=pS=1000Pax20x10-4m2=2N;

第二空.杯子对水平桌面的压力:尸=G=,〃g=0.4kgxl0N/kg=4N,

F'4N

杯子对水平桌面的压强:2=2000Pa.

S20x10nr

18.惯性与物体的质量速度

19.改变接触面的粗糙程度

20.5不变

21.重力的方向是竖直向下的

22.重力地球

23.63:480【解析】第一空.铜块的质量“布细=77携1=6kg;第二空.铜块

g10N/kg

G铜

与铁块质量之比为'%=*-=等==;第三空.铁块的重力G«=岂通=生普=80。

叫组%433

8

24.变小变大

25.12省力【解析】第一空.设杠杆上每一个格的长度为L则重物的力臂为2L,

动力的力臂为4心由杠杆的平衡条件可得:GX2L=FK4L,则物体的重力:G--

xF/=2x6N=12N;第二空.因2L<4L,所以,此时杠杆属于省力杠杆.

26.5不变【解析】第一空.由题意知,此物体向下匀速运动,所以受力平衡,在竖

直方向受到重力和摩擦力的作用,互相平衡,所以摩擦力户G"=5N;第二空.当物体静止

在竖直墙壁上时,若把压力尸增大,此时物体仍静止,即物体处于平衡状态,在竖直方向

上受力平衡,摩擦力仍等于物体重力,故摩擦力大小不变.

27.1400【解析】第一空.因为木块漂浮在水面上,所以木块受到的浮力为:F行G

_*=1N;第二空.木块浸入深度:/z=4cm=0.04m,木块下表面受到水的压强为:p=p*

^=1.0x103kg/m3x10N/kgx0.04m=400Pa.

28.

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