2024-2025学年南京市六校高二数学上学期10月联合调研试卷附答案解析_第1页
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文档简介

-2025学年南京市六校高二数学上学期10月联合调研试卷全卷满分150分.考试用时120分钟.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知复数满足,则()A. B. C.3 D.52.设为实数,已知直线,若,则()A.6 B. C.6或 D.或33.已知焦点在轴上的椭圆的焦距为6,则实数等于()A. B. C.12 D.4.已知,则()A. B. C. D.35.设直线与圆相交于两点,且的面积为8,则()A. B. C.1 D.6.已知为直线上的动点,点满足,则点的轨迹方程为()A. B.C. D.7.如图,两个相同的正四棱台密闭容器内装有纯净水,,图1中水面高度恰好为棱台高度的,图2中水面高度为棱台高度的,若图1和图2中纯净水的体积分别为,则()A. B. C. D.8.关于椭圆有如下结论:“过椭圆上一点作该椭圆的切线,切线方程为.”设椭圆的左焦点为,右顶点为,过且垂直于轴的直线与的一个交点为,过作椭圆的切线,若切线的斜率与直线的斜率满足,则椭圆C的离心率为()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.国庆期间,某校开展“弘扬中华传统文化,传承中华文明”主题活动知识竞赛.赛前为了解学生的备赛情况,组织对高一年级和高二年级学生的抽样测试,测试成绩数据处理后,得到如下频率分布直方图,则下面说法正确的是()A.B.高一年级抽测成绩的众数为75C.高二年级抽测成绩的70百分位数为87D.估计高一年级学生成绩的平均分低于高二年级学生成绩的平均分10.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,,,则 B.若,,,则C若,,,则 D.若,,,则11.已知圆C:,以下四个命题表述正确的是()A.若圆与圆C恰有3条公切线,则B.圆与圆C的公共弦所在直线为C.直线与圆C恒有两个公共点D.点为轴上一个动点,过点作圆C的两条切线,切点分别为,且的中点为,若定点,则的最大值为6三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.12.从分别写有的五张卡片中任取两张,则抽到的两张卡片上的数字之和是3的倍数的概率为______.13.已知为椭圆上的点,,则线段长度的最小值为__________.14.已知,点是直线上的动点,若恒成立,则正整数的最小值是__________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.记的内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若的面积为,求的周长.16.如图,圆柱中,是一条母线,是底面一条直径,是的中点.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角余弦值.17.某校为了厚植文化自信、增强学生爱国情怀,特举办“中国诗词精髓”知识竞赛活动,比赛中只有两道题目,比赛按先题后题的答题顺序各答1次,答对题得2分,答对题得3分,答错得0分.已知学生甲答对题的概率为,答对题的概率为,其中,学生乙答对题的概率为,答对题的概率为,且甲乙各自在答两题的结果互不影响.已知甲比赛后得5分的概率为,得3分的概率为.(1)求的值;(2)求比赛后,甲乙总得分不低于8分的概率.18.已知圆过点,圆心直线上,且直线与圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线交圆于两点.若为线段的中点,求直线的方程.19.已知椭圆离心率为分别为椭圆的左、右顶点,、分别为椭圆的左、右焦点,.(1)求椭圆的方程;(2)设与轴不垂直的直线交椭圆于两点(在轴的两侧),记直线,的斜率分别为.(i)求的值;(ii)若,问直线是否过定点,若过定点,求出定点;若不过定点,说明理由.2024-2025学年南京市六校高二数学上学期10月联合调研试卷全卷满分150分.考试用时120分钟.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知复数满足,则()A. B. C.3 D.5【答案】B【解析】【分析】根据复数的乘、除法运算可得,结合复数的几何意义计算即可求解.【详解】由题意知,,所以.故选:B2.设为实数,已知直线,若,则()A.6 B. C.6或 D.或3【答案】A【解析】【分析】由两条直线的一般式方程平行的条件求解即可.【详解】因为,所以,解得:或.当时,,平行;当时,,可判断此时重合,舍去.故选:A3.已知焦点在轴上的椭圆的焦距为6,则实数等于()A. B. C.12 D.【答案】C【解析】【分析】根据椭圆的标准方程建立方程,解之即可求解.【详解】由题意知,,又,所以,即实数的值为12.故选:C4.已知,则()A B. C. D.3【答案】B【解析】【分析】根据两角差的正弦公式和同角的商关系可得,结合两角和的正切公式计算即可求解.【详解】由,得,即,所以.故选:B5.设直线与圆相交于两点,且的面积为8,则()A. B. C.1 D.【答案】C【解析】【分析】利用三角形的面积公式可得,由圆心到直线的距离,再利用点线距公式建立方程,解之即可.【详解】由三角形的面积公式可得,得,由,得,所以为等腰直角三角形,所以圆心到直线的距离为,由点到直线的距离公式得,解得.故选:C6.已知为直线上的动点,点满足,则点的轨迹方程为()A. B.C D.【答案】C【解析】【分析】由点坐标,得到坐标,代入直线方程即可.【详解】设点,因为,所以,代入直线方程可得:,化简可得:.所以的轨迹方程为.故选:C7.如图,两个相同的正四棱台密闭容器内装有纯净水,,图1中水面高度恰好为棱台高度的,图2中水面高度为棱台高度的,若图1和图2中纯净水的体积分别为,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据棱台的体积公式,求出,即可解出.【详解】设四棱台的高度为h,在图1中,中间液面四边形的边长为5,在图2中,中间液面四边形的边长为6,则,所以.故选:D.8.关于椭圆有如下结论:“过椭圆上一点作该椭圆的切线,切线方程为.”设椭圆的左焦点为,右顶点为,过且垂直于轴的直线与的一个交点为,过作椭圆的切线,若切线的斜率与直线的斜率满足,则椭圆C的离心率为()A B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据给定条件,求出点的坐标,再求出切线与直线的斜率,列式求解即可.【详解】依题意,,由代入椭圆方程得,不妨设,则切线,即,切线的斜率,直线的斜率,则,所以.故选:C二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.国庆期间,某校开展“弘扬中华传统文化,传承中华文明”主题活动知识竞赛.赛前为了解学生的备赛情况,组织对高一年级和高二年级学生的抽样测试,测试成绩数据处理后,得到如下频率分布直方图,则下面说法正确的是()A.B.高一年级抽测成绩的众数为75C.高二年级抽测成绩的70百分位数为87D.估计高一年级学生成绩的平均分低于高二年级学生成绩的平均分【答案】ABD【解析】【分析】根据频率分步直方图、样本的数字特征等基础知识判断即可.【详解】对于A:由,解得,正确;对于B:由频率分布直方图可知高一年级抽测成绩的众数为75,正确;对于C:因为,由,,所以70百分位数是,故错误;对于D:高一年学生成绩的平均数约为分;高二年学生成绩的平均数约为分,因为,故正确;故选:ABD10.已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列说法正确的是()A.若,,,则 B.若,,,则C.若,,,则 D.若,,,则【答案】AC【解析】【分析】根据给定条件,利用空间线线、线面、面面垂直或平行关系逐项判断即可.【详解】对于A,由,得存在过直线的平面与平面相交,令交线为,则,而,,则,,因此,A正确;对于B,由,,,得是平行直线或异面直线,B错误;对于C,由,得存在过直线的平面与平面相交,令交线为,则,由,得,又,则,因此,C正确;对于D,,,,当都平行于的交线时,,D错误.故选:AC11.已知圆C:,以下四个命题表述正确的是()A.若圆与圆C恰有3条公切线,则B.圆与圆C的公共弦所在直线为C.直线与圆C恒有两个公共点D.点为轴上一个动点,过点作圆C的两条切线,切点分别为,且的中点为,若定点,则的最大值为6【答案】BCD【解析】【分析】根据圆与圆的位置关系即可判断A;由两圆方程相减即为两圆公共弦所在直线方程,即可判断B;求出直线所过定点坐标,得到定点在圆内,故直线与圆M恒有两个公共点,即可判断C;易知直线AB恒过定点,由得出点M的轨迹,结合点与圆的位置关系计算即可判断D.【详解】A:由题意得:的圆心为,半径为,该圆与圆有3条公切线,则两圆外切,所以,解得,故A错误;B:两圆的圆心分别为,半径分别为和2,则,所以两圆相交,与相减得:,故圆与圆C的公共弦所在直线为,故B正确;C:变形为,令,解得,即直线恒过点,由于,点在圆M内,所以与圆M恒有两个公共点,故C正确;D:如图,圆,半径为2,则圆C与y轴相切,切点为原点,即为,易知直线恒过点,又为的中点,则,所以点的轨迹是以为直径的圆,圆心为,半径为1,又,所以的最大值为,故D正确.故选:BCD【点睛】关键点点睛:本题D选项的关键点在于直线AB恒过定点,由得出点M的轨迹为圆.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上.12.从分别写有的五张卡片中任取两张,则抽到的两张卡片上的数字之和是3的倍数的概率为______.【答案】##【解析】【分析】由古典概型概率计算公式直接求解.【详解】从五张卡片中任取两张共有,两张卡片上的数字之和是3的倍数有,共4种,所以概率.故答案为:13.已知为椭圆上的点,,则线段长度的最小值为__________.【答案】##【解析】【分析】记线段的长度为,表达的函数,利用,;,结合二次函数的性质即可求的最小值.【详解】设,记线段的长度为,是椭圆上任意一点,设,,,所以:.由于,故时,有最小值,且的最小值,故答案为:14.已知,点是直线上的动点,若恒成立,则正整数的最小值是__________.【答案】4【解析】【分析】求出直线AC的方程,设.由,列不等式,利用判别式法求出t的范围,即可求解.【详解】由题意知直线AC的方程为.因为点D是直线上的动点,所以可设.因为,所以,化简得:对任意x恒成立,所以,化简得,解得或,结合t为正整数得:t的最小值为4.故答案为:4四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.记的内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若的面积为,求的周长.【答案】(1)(2).【解析】【分析】(1)根据二倍角公式,结合正弦定理边角互化,即可求解,(2)根据面积公式可得的值,结合余弦定理即可求解.【小问1详解】因为,所以.根据正弦定理,得,因为,所以.又,所以.【小问2详解】在中,由已知,因为由余弦定理可得,即7,即,又,所以.所以的周长周长为.16.如图,圆柱中,是一条母线,是底面一条直径,是的中点.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2).【解析】【分析】(1)由线面垂直的性质可得又,结合线面垂直和面面垂直的判定定理即可证明;(2)如图,确定是二面角的平面角,利用定义法求解即可.【小问1详解】因为是一条母线,所以平面,而平面则因为是底面一条直径,C是的中点,所以,即,又平面且,所以平面,而平面,则平面平面.【小问2详解】设,则,因为C是的中点,为底面圆心,所以平面,作,交于点连接,由可知,是二面角的平面角.则,即,在直角中,.所以.故二面角的余弦值为.17.某校为了厚植文化自信、增强学生的爱国情怀,特举办“中国诗词精髓”知识竞赛活动,比赛中只有两道题目,比赛按先题后题的答题顺序各答1次,答对题得2分,答对题得3分,答错得0分.已知学生甲答对题的概率为,答对题的概率为,其中,学生乙答对题的概率为,答对题的概率为,且甲乙各自在答两题的结果互不影响.已知甲比赛后得5分的概率为,得3分的概率为.(1)求的值;(2)求比赛后,甲乙总得分不低于8分的概率.【答案】(1)(2).【解析】【分析】(1)由概率乘法公式列出等式求解即可.(2)记甲得分为i分的事件为,乙得分为i分的事件为,从而得到不低于8分的事件为,再结合概率加法、乘法公式即可求解.【小问1详解】由题意得,解得.【小问2详解】比赛结束后,甲、乙个人得分可能为.记甲得分为i分的事件为,乙得分为i分的事件为,相互独立,记两轮投篮后甲总得分不低于8分为事件E,则,且彼此互斥.易得.,所以所以两轮投篮后,甲总得分不低于8分的概率为.18.已知圆过点,圆心在直线上,且直线与圆相切.(1)求圆的方程;(2)过点的直线交圆于两点.若为线段的中点,求直线的方程.【答案】(1)

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