黑龙江省牡丹江市2024年中考历史真题试卷（含答案）

【中考真题】黑龙江省牡丹江市2024年中考历史真题试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题（下列各题选项中只有一个是最符合题意的，请选出。本题共25道小题，每小题2分，共50分）1．化石是记录地球历史的特殊文字。考古学者发掘的元谋人和北京人的“特殊文字”可用于研究（）A．人类起源 B．农耕生活 C．部落联盟 D．国家产生2．商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。能够佐证这一论断的是（）A．制作打制石器和保存火种 B．铸造青铜器和创造甲骨文C．实行分封制和统一度量衡 D．使用铁制农具和推广牛耕3．“孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（）A．建立县制 B．严明法度 C．奖励耕战 D．废除特权4．数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则需归功于（）A．陆上丝绸之路的开辟 B．驻藏大臣的设置C．海上丝绸之路的开辟 D．伊犁将军的设置5．东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这表明（）A．人口迁徙促进物种交流 B．南方适合种植所有作物C．生产工具提高劳动效率 D．先进技术推动农业发展6．我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（）都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国”.隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间.的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。A．推动了国家统一的完成B．促进了南北地区经济文化的交流C．导致了农民起义的爆发D．体现了中国古代劳动人民的智慧7．在历史故事分享会上，同学们讲述了孝文帝改革、唐蕃和亲、澶渊之盟、回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是（）A．政治互鉴 B．中外交流 C．政权并立 D．民族交融8．原产于中东地区的苏麻离青（颜料），于明朝永乐年间大量引入我国。这得益于（）A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．郑和下西洋 D．鉴真东渡9．下图能够反映出中国古代（）A．君主专制统治的逐渐削弱 B．中央集权制度的不断强化C．内轻外重局面的形成过程 D．重文轻武政策的延续发展10．“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了（）A．维护鸦片贸易 B．打开中国市场C．促进文化交流 D．加强友好往来11．如下思维导图中“？”处的内容应该是（）A．列强特权领域减少 B．中国经济负担减轻C．列强侵略范围扩大 D．中国割地面积增加12．“自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。”对这段材料理解正确的是（）A．中国进入了新民主主义革命时期B．中国革命的面貌从此焕然一新了C．马克思主义开始在中国广泛传播D．工人阶级成为了五四运动的主力13．与图中“★”处发生的历史事件相关的词语是（）中国工农红军长征路线示意图A．井冈星火 B．政治建军 C．生死攸关 D．转危为安14．民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云：“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是（）A．争取国内和平与民主 B．推动实现全民族抗战C．达成国共的再次合作 D．商讨成立苏维埃政府15．张謇说：“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”他认为救国的根本是（）A．重视教育事业 B．增强军事实力C．发展社会经济 D．解放人们思想16．歌词蕴含着历史信息。下列最能反映新中国成立的歌词是（）A．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江B．我们唱着东方红，当家作主站起来C．打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀D．解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢17．1980年《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》这一新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加。如果为该栏目撰稿，你会选择的题目是（）A．《中国农村改革见闻》B．《第一届全国人民代表大会的召开》C．《古方新用攻艰克难——记屠呦呦优秀事迹》D．《我们胜利了——中国恢复在联合国的合法席位》18．下面史实说明我国（）20世纪50年代，我国建造的第一艘国产护卫舰下水。1974年，我国建造的第一艘核潜艇编入海军战斗序列。2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。A．国产护卫舰种类比较丰富 B．海军的主要装备是核潜艇C．航空母舰实现了规模建造 D．海军现代化建设不断加强19．某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是（）A．科技成就助力经济发展 B．民族团结巩固祖国统一C．国防建设促进经济发展 D．国力强盛推动祖国统一20．根据下面资料得出的结论中最恰当的是（）《汉谟拉比法典》古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《十二铜表法》罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。A．人类社会发展中王权始终受到法律的制约B．人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善C．《罗马民法大全》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源D．《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》都是欧洲法制建设的成就21．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（）A．罗马扩张 B．城市自治 C．大学兴起 D．大化改新22．马克思和恩格斯在广泛吸取人类优秀思想成果的基础上总结工人运动的经验，共同创造了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（）A．是理论与实践结合的产物 B．是唯一科学的理论C．指导了各国无产阶级革命 D．推动巴黎公社建立23．有人评述华盛顿会议（1921—1922年）：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。”能够说明这一观点的是（）A．《联合国家宣言》的发表 B．《凡尔赛条约》的签订C．《中美联合公报》的发表 D．《九国公约》的签订24．1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“……这意味着，我们拥有这样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担责任。”为实现这一目的，美国（）A．推行冷战政策 B．实行社会保障制度C．建立华约组织 D．遏制民族解放运动25．“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界（）A．政治多极化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．文化多样化二、图表题（本题1小题，共12分）26．历史总是在不断解决问题中前进。结合图文信息，回答问题。图一西汉初期中央和封国力量对比图图二英国资产阶级革命进程图图三中国近代化探索示意图（1）图一反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？（2）请用一个词形容图二革命的历程。该国是如何解决王权专制问题的？（3）面临民族危机和社会危机的加深，近代中国的不同政治派别，通过向西方学习，提出了各自的解决方案。结合所学知识，概括图三探索历程的变化。任选图三中一个事件，总结其对中国发展起到的作用。（4）综上所述，你从中获得了哪些解决问题的智慧？三、材料分析题（本题共2小题，27题12分，28题11分，共23分）27．东北，我热爱的家乡！曾经的你备受屈辱苦难，后来成长为无私奉献的“共和国长子”。阅读材料，回答问题。材料一：东北近代史大事记（部分）1858年俄国通过《瑗珲条约》割占东北60多万平方千米领土1894年甲午中日战争，日军制造旅顺大屠杀19世纪末俄国强租旅顺和大连，其“势力范围”包括东北等地1931年日本发动九一八事变1932年日本扶植溥仪建立伪满洲国1945年日本投降1947年中国共产党在东北解放区推行土地改革1948年辽沈战役，人民解放军解放东北全境——摘编自《义务教育教科书》材料二：（一）第一个五年计划期间，东北创造了许多历史上的第一1953年，中国第一座大型露天煤矿——辽宁阜新海州露天煤矿建成投产。1956年，中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来。1956年，中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功。1956年，中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产——摘编自《义务教育教科书》（二）东北地区幅员辽阔，特产丰富。到20世纪40年代末，大约有人口3000余万，东、北、西三面与朝鲜、苏联、蒙古相邻，交通便利，重工业较为发达，钢铁产量占全国总产量的90%以上。——摘编自《中华人民共和国史》材料三：图一八女投江雕像1938年10月，东北抗日联军8名女战士陷入敌人包围后，舍身投入冰冷的乌斯浑河，英勇殉国。——摘编自李颖著《文献中的百年党史》图二王进喜当井喷的险情发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷。——摘自《义务教育教科书》（1）根据材料一，指出与“日本扶植溥仪建立伪满洲国”存在因果关系的事件。除上述两个事件外，再从材料中任选一例列强的侵略罪行，结合所学知识，谈谈它给东北带来怎样的危害？（2）根据材料一并结合所学知识，分析1947年与1948年的两个事件之间的联系。（3）根据材料二（一），推断当时我国工业发展的基本任务是什么？根据材料二（二），归纳第一个五年计划期间，东北地区成为重点建设地区的原因。（4）根据材料三中的两幅图片及文字信息，分别概括东北地区在“重振雄风，再创佳绩”的路上，哪些“精神密码”是我们继续前行的力量？28．治国思想和政策直接关系着国家的兴衰。阅读材料，回答问题。材料一：卡片一

唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”

卡片二

清朝实施近两百年的国策（如下）

材料二：19世纪50年代，日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约，这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中，开始对日本的社会经济产生了很大的影响，经济的混乱使人民生活日益艰难，19世纪60年代，农民起义次数剧增……1868年4月6日（旧历3月14日），天皇首次发布了新政权的国策方针。——摘编自王斯德主编《世界通史》材料三：图一1913—1938年美国失业率图二新政期间，美国政府投资建设田纳西水利工程（1）根据卡片一，概括唐太宗的治国思想。卡片二中的“国策”对中国的发展有什么消极影响？（2）根据材料二，指出日本面临的困境。列举日本发布国策方针后，出现的具有时代特征的流行词语。（3）根据材料三并结合所学知识，分析图一和图二之间的内在联系。图二措施能体现出美国经济政策有什么特点？（4）以史为鉴，我们可以从上述古今中外国家治理的史实中得到哪些启示？四、综合探究题（本题1小题，共15分）29．探究人类文明，构建文明社会。结合所学知识，完成下列探究任务。【政治文明】材料一：图一图二【思想理论】材料二：樊迟问仁。子曰“爱人”。——《论语·颜渊》人是宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》【科技文明】材料三：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——摘自培根《新工具》材料四：这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代……人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。——摘编自狄更斯《双城记》（1）哪个王朝开创了图一政治制度？写出图二所示制度进步性的表现。（2）根据材料二回答，孔子的思想主张是什么？“人是宇宙的精华”反映出当时的社会思潮是什么？结合所学知识，分析邓小平南方谈话对改革开放的影响。（3）根据材料三培根的评述，任选其中的一种发明，说明它对世界文明作出的贡献。（4）通过材料四自定一个观点，结合两次工业革命的具体史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合。）（5）通过上述探究活动，你认为现代文明社会该有怎样的表现？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】依据题干中“化石是记录地球历史的特殊文字”“考古学者发掘的元谋人和北京人”可得出，考古学者发掘元谋人和北京人的化石，是用来研究人类起源的主要证据，如约170万年的云南元谋县元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，A项正确；

题干中关于元谋人与北京人的化石，作为“特殊文字”可以用来研究人类起源，而无法研究你敢说、部落联盟、国家的产生故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确提炼与运用的能力，解题时需要紧扣“化石”“元谋人”“北京人”等，然后从人类起源的角度分析。2．【答案】B【解析】【分析】依据题干“商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就”及所学可知，商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物；商周时期的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响，因此铸造青铜器和甲骨文都说明了商朝缔结了早期中华文明的辉煌成就，B项正确；

依据已学可知，打制石器属于旧石器时代的工具，分封制发生在西周，统一度量衡发生在秦朝，春秋战国时期，使用铁制农具和推广牛耕，均与“商朝”不一致，排除ACD项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时需要对商朝文明史的相关史实的准确识记，然后对比备选项即可判断出准确答案。3．【答案】C【解析】【分析】依据题干中“孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途”可知，秦国商鞅变法就采取了奖励耕战措施，为秦国国势的强盛奠定了基础，C项正确；

依据已学可知，商鞅变法建立县制、严明法度、废除贵族世袭特权，但与题干材料“都驱到‘农战’一途”不符，排除ABD项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时需要对商鞅变法内容的准确识记与理解，然后对比备选项即可判断出准确答案。4．【答案】A【解析】【分析】依据题干中“中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区”及所学可知，材料住的汇流主要得益于汉代开辟的丝绸之路，在丝绸之路上商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域(今新疆地区)运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的陆上丝绸之路。陆上丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，A项正确；

依据已学可知，清代在西藏设立驻藏大臣的设置，在新疆设立伊利将军，海上丝绸之路不经过新疆地区，均与“数千年前，中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区”无关，排除BCD项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时需要紧扣“中国、印度、阿拉伯一伊斯兰、西欧四大文化体系，汇流到中国的新疆地区”，联系丝绸之路分析，然后对比备选项即可判断出准确答案。5．【答案】A【解析】【分析】依据题干中“原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了”及所学可知，由于北方人口不断的南移，带去了北方的植物，说明了人口南迁促进作物品种迁移与交流，A项正确；

“南方适合种植所有作物”的表述过于绝对，排除B项；

材料旨在强调北人南迁促进物种交流，并未涉及生产工具、先进生产技术等内容，排除CD项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用解决历史问题的能力，解题时需要结合史料中北方植物到南方种植，才结合北民南迁的相关史实，对比备选项即可判断出准确答案。6．【答案】D【解析】【分析】依据题干中“都江堰利用地势和河道建造而成”“隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势”及所学可知，都江堰和隋朝大运河的修建都是利用一定的地势条件而建成，促进了当地的经济的发展，都体现了中国古代劳动人民的智慧，D项正确；

都江堰修建在战国时期，此时国家没有完成统一，排除A项；

隋朝大运河促进了南北地区经济文化的交流，而都江堰促进了成都平原的发展，不符合题意，排除B项；

都江堰的修建并没有导致农民起义的爆发，不符合题意，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生比较分析归纳的能力，解题时需要紧扣题干中都江堰和隋朝大运河的修建都体现了古代劳动人民的智慧，从而获取准确答案。7．【答案】D【解析】【分析】依据题干中“孝文帝改革”促进了民族交融，也增强了北魏的实力；“唐蕃和亲”反映的是唐朝与吐蕃的民族关系；“澶渊之盟”反映的是宋辽之间的和平交往；“回族的形成”反映的是元朝民族融合，据此分析可得出故事会的主题应该是民族交融，D项正确；

材料主旨为民族融合，而政治互鉴主要涉及政治制度之间的互相借鉴，排除A项；

材料涉及的是国内的民族交往史实，而不是中外之间的交流往来，不符合题意，排除B项；

政权并立是指同一时间的不同政治实体在某个地域或某个历史时期内同时存在，互不隶属，不符合题意，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生比较分析归纳的能力，解题时需要对“孝文帝改革、唐蕃和亲、澶渊之盟、回族的形成”进行分析归纳，找出相同点，对比备选项即可判断出准确答案。8．【答案】C【解析】【分析】依据题干中“原产于中东地区”“明朝永乐年间”及所学可知，明朝郑和远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区，已知最远到达东非、红海，才可能大量引入原产于中东地区的苏麻离青（颜料）引入我国，C项正确；

依据已学可知，张骞通西域发生在西汉，玄奘西行发生在唐朝，且到达天竺，鉴真东渡发生在唐朝，且到达日本，均在时间与地点上不合题意，排除ABD项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用解决历史问题的能力，解题时需要对“张骞通西域、玄奘西行、郑和下西洋、鉴真东渡”等知识的准确识记，然后对比备选项即可判断出准确答案。9．【答案】B【解析】【分析】依据题干中“三省六部制”“行省制度”“废除丞相制度”“设立军机处”及所学可知，唐朝完善三省六部，明确中央机构的职权及决策程序；元朝建立行省制度，加强了中央集权；明朝废除丞相制度，皇权进一步加强；清朝设立军机处，使君权达到顶峰，因此图示反映出中国古代中央集权制度的不断强化，B项正确，排除A项；

北宋形成内轻外重局面，材料没有涉及，排除C项；

重文轻武政策，即重视文职官员而轻视武职官员，不符合题意，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的分析归纳的能力，解题时对“三省六部制”“行省制度”“废除丞相制度”“设立军机处”，从专制主义中央集权制度的角度分析归纳，对比备选项即可获取准确答案。10．【答案】B【解析】【分析】依据题干“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争”可知，该战争是指鸦片战争，英国人为了打开中国的市场，倾销商品，掠夺原材料而发动蓄谋已久的侵略战争，B项正确；

依据已学可知，维护鸦片贸易仅是英国发达鸦片战争的借口，主要目的是打开中国大门，也并非是促进文化交流，排除AC项；

英国发动这场战争的根本目的是掠夺原料和打开中国市场，而不是加强友好往来，不符合事实，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的分析归纳的能力，解题时对“可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争”，从鸦片战争的目的角度分析，对比备选项即可获取准确答案。11．【答案】C【解析】【分析】依据已学可知，《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，属于东南沿海地区；《天津条约》增开汉口、南京等十处为通商口岸，深入沿江地区；《马关条约》开放沙市、重庆等地，使外国侵略势力进一步深入中国腹地。以上体现了列强侵略范围扩大，C项正确；

材料涉及开放的通商口岸，没有涉及具体的特权，无法看出列强特权领域是否减少，排除A项；

材料没有涉及赔偿，无法得出中国经济负担减轻的结论，且不符合事实，排除B项；

材料涉及的是开放通商口岸，不涉及割地等条约，无法看出中国割地面积是否在增加，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生分析归纳的能力，解题时需要对《南京条约》《天津条约》《马关条约》内容的分析归纳，对比备选项即可判断出准确答案。12．【答案】B【解析】【分析】依据题干“自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景”及所学可知，中国共产党凝聚了力量，有了光明的发展前景，使中国革命的面貌从此焕然一新，B项正确；

五四运动使中国进入了新民主主义革命时期，排除A项；

材料反映的是中国共产党诞生的历史意义，而非马克思主义在中国广泛传播与工人阶级、五四运动，排除CD项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及知识运用解决历史问题的能力，解题时需要紧扣题干中自从有了中国共产党……”，然后对比备选项即可判断出中国共产党的诞生，中国革命的面貌从此焕然一新，从而得出准确答案。13．【答案】C【解析】【分析】根据题干“中国工农红军长征路线示意图”“★遵义”及所学可判断出应该是遵义会议，其在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；

井冈星火指的是井冈山革命根据地的建立，体现出“星星之火，可以燎原”，不符题意，排除A项；

古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，不符合题意，排除B项；

红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记理解与运用的能力，解题时首先依据图示与文字内容，判断出遵义会议，然后结合会议的内容，对比备选项即可判断出准确答案。14．【答案】A【解析】【分析】依据题干“阔别羊城（广州）十九秋，重逢握手喜渝州（重庆），弥天大勇诚能格，遍地劳民战尚休”及所学可知，民主人士柳亚子希望毛泽东去重庆谈判，希望战争不再发生，可以从看出毛泽东此行渝州的目的是争取国内和平与民主，A项正确；

依据已学可知，抗日战争结束后，蒋介石三次电邀毛主席赴重庆谈判，毛泽东前往重庆谈判，排除B项；

依据已学可知，毛泽东赴重庆谈判时抗日战争已经结束，没有必要再次合作，排除C项；

重庆谈判中双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，而不是商讨成立苏维埃政府，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼出有效信息及知识运用解决历史问题的能力，解题时依据材料信息判断出是重庆谈判，然后结合抗日战争的结束时代背景，对比备选项即可判断出准确答案。15．【答案】C【解析】【分析】依据题干“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根”及所学可知，张骞认为救国的根本是兴办实业，发展经济，C项正确；

材料中张骞旨在强调的是救国的根本是发展经济，而非教育、军事，排除AB项；

解放人们思想某种程度上也体现了教育的作用，不符合题意，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及准确理解分析的能力，解题时紧扣“国家如同一棵大树，教育是花，军队是果，而实业是根。”，对比备选项，很容易判断出准确答案。16．【答案】B【解析】【分析】依据题干中“能反映新中国成立的歌词”及所学可知，“我们唱着东方红，当家作主站起来”出自经典民歌《走进新时代》。1949年，中华人民共和国成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了，这句歌词表达了中国人民在新中国成立后，当家作主的自豪感和自信心，B项正确；

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”反映的是抗美援朝时期的历史背景，“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”发生在北伐战争时期，“解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢”这首歌创作于1943年，鼓舞着广大人民群众投入到共产党领导的抗日洪流中去，均不符合题意，排除ACD项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生准确识记已学知识并运用解决历史问题的能力，解题时需要结合歌词与时代背景，联系新中国成立的相关史实，判断出准确答案。17．【答案】A【解析】【分析】依据题干中“1980年《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》这一新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加”及所学可知，1978年十一届三中全会后，我国开始实行改革开放，改革先从农村开始，农村改革的主要内容是实行家庭联产承包责任制，A项正确；

第一届全国人民代表大会的召开是在1954年，屠呦呦发现青蒿素是在1972年，中国恢复在联合国的合法席位是在1971年，排除BCD项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时需要结合“1980年《人民日报》改版，开辟了《经济简讯》这一新栏目，经济新闻成为报道重点，篇幅和数量不断增加”，然后联系改革开放，对比备选项即可判断出准确答案。18．【答案】D【解析】【分析】依据题干“我国建造的第一艘国产护卫舰下水”“我国建造的第一艘核潜艇编入海军战斗序列”“我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列”及所学可知，从第一艘国产护卫舰、第一艘核潜艇到第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列，体现了海军现代化建设不断加强，D项正确；

材料仅涉及我国建造的第一艘国产护卫舰下水，无出国产护卫舰的内容，排除A项；

材料涉及我国建造的第一艘核潜艇编入海军战斗序列，与其装备、建造规模均无关，排除BC项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，分析归纳的能力，解题时需要紧扣我国建造的第一艘国产护卫舰下水”“我国建造的第一艘核潜艇编入海军战斗序列”“我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列”，对比备选项即可获取准确答案。19．【答案】D【解析】【分析】依据题干“两弹一星研制成功”增强了国家的国防实力；“中共十一届三中全会胜利召开”拉开了改革开放的序幕，促进了经济的发展，为港澳的回归奠定了经济基础；“九二共识”海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；“中英香港政权交接仪式”洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出要一步，据此分析可知题干主要学习的是国力强盛推动祖国统一，D项正确；

材料体现的是科技成就助力祖国统一，而不是经济发展，排除A项；

材料不涉及民族问题，无法得出民族团结巩固祖国统一的结论，排除B项；

材料体现的是国防建设助力祖国统一，而不是经济发展，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的分析归纳的能力，解题时对“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”分析归纳，对比备选项即可获取准确答案。20．【答案】B【解析】【分析】依据题干“《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《十二铜表法》是罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础”及所学可知，人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善，B项正确；

人类社会发展中王权始终受到法律的制约，不符合史实，人类社会发展初期法律是维护王权的，排除A项；

《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础，排除C项；

《汉谟拉比法典》是西亚古巴比伦王国文明的象征，而不是欧洲法制建设的成就，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，解题时需要紧扣题干中《汉谟拉比法典》、《十二铜表法》、《罗马民法大全》，然后对比备选项即可判断出准确答案。21．【答案】D【解析】【分析】依据题干“一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明”及所学可知，646年，孝德天皇颁布诏书，大化改新开始，大化改新主要向中国学习，从政治、经济等方面进行改革，经过改革，日本从奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家，大化改新能体现“自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明”，D项正确；

罗马帝国的征服与扩张促进了文明的交流，与题干不符，排除A项；

13世纪西方许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自治城市，与题干不符，排除B项；

随着经济的发展，12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美得花朵，与题干不符，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用解决历史问题的能力，解题时需要结合大化改新的相关史实，对比备选项即可判断出准确答案。22．【答案】A【解析】【分析】依据题干“在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了……马克思主义”可知，材料表明马克思主义是理论与实践的产物，故A项正确；

材料阐述了马克思主义诞生的背景，没有涉及它是科学理论以及它产生的影响，排除BCD项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确理解与分析的能力，解题时紧扣“在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了……马克思主义”，对比备选项即可获取准确答案。23．【答案】D【解析】【分析】依据题干“华盛顿会议”“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方”及所学可知，1922年2月6日，美、英、法、意、日、荷、比、葡、中9国在华盛顿会议上签订了《九国公约》，核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它以国际协定的性质，使日本独占中国的野心遭到挫折，打破了日本独霸中国的局面，使中国重新回到了几个帝国主义共同支配的局面，D项正确；

《联合国家宣言》是1942年1月美、英、苏、中等26国在华盛顿发表的宣言，此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成，《凡尔赛条约》是1919年在凡尔赛会议上签订的，《中美联合公报》的发表于1972年，标志着中美关系正常化，排除ABC项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力，解题时需要紧扣“华盛顿会议”“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方”，然后联系华盛顿会议的主要内容，对比备选项即可判断出准确答案。24．【答案】A【解析】【分析】依据题干“1946年”“……这意味着，我们拥有这样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担责任”及所学可知，二战结束后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，并建立起以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈，而在其称霸的道路上认为对其构成最大威胁的是苏联，从而推动了冷战政策，A项正确；

第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度，不符合题意，排除B项；

1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》。“华沙条约组织”成立，简称“华约”，不符合题意，排除C项；

美国的霸权主义行为，会推动民族解放运动的带来，不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及知识运用的能力，解题时需要结合杜鲁门主义的相关史实，对比备选项即可获取准确答案。25．【答案】C【解析】【分析】依据题干“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来”及所学可知，各个国家的生产活动是世界工厂的一个部分，全球性及区域性组织的建立，体现了当今世界经济全球化的潮流，C项正确；

材料属于经济组织，而非政治多极化，排除A项；

社会信息化，是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，与题旨不合，排除B项；

文化的多样性主要是指人类文化在其表现形式上的丰富多样，不符合题意，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息及准确理解分析的能力，解题时紧扣“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来”，从经济全球化的角度分析，判断出准确答案。26．【答案】（1）问题：反映出诸侯王控制的人口和土地超过了中央政权，威胁到西汉王朝等。（言之有理即可）措施：实行“推恩令”或采纳主父偃的“推恩”建议，让诸侯王把土地再分封给自己的子弟等。（言之有理即可）（2）历程：长期、曲折、反复等。（符合题意一词即可）怎么解决：通过资产阶级革命推翻了封建君主专制，颁布《权利法案》，逐步确立了君主立宪制等。（3）变化：从学习西方先进技术（器物）到政治制度再到思想文化的过程。洋务运动：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来；在客观上促进了中国民族资本主义的产生；对外国资本入侵起到一定的抵制作用等。戊戌变法：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响；在社会上起到了思想启蒙的作用等。辛亥革命：推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放；打开了中国进步潮流的闸门；创建了中华民国；颁布了《中华民国临时约法》等。新文化运动：动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流等。（4）学习、创新、采纳建议、符合国情、取长补短等。（言之有理一点即可）【解析】【分析】（1）第一小问的解答依据材料一“西汉初期中央和封国力量对比图”和所学知识可知，封国人口数量超过中央人口；封国辖郡的数量超过中央辖郡的数量；第二小问的解答依据所学知识可知，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制；

（2）第一小问的解答依据材料二“英国资产阶级革命进程图”可知，从揭开序幕、内战爆发、处死国王，建立共和国、斯图亚特王朝复辟、光荣革命等进程中，体现出图二革命的历程为长期、曲折、反复等；第二小问的解答依据所学知识可知，可以从英国资产阶级革命以及《权利法案》等角度进行分析；

（3）第一小问的解答依据图三“中国近代化探索示意图”和所学知识可知，洋务运动学习西方先进技术、戊戌变法以及辛亥革命学习西方政治制度、新文化运动学习西方思想文化等；第二小问的解答依据所学知识可知，任选图三中一个事件，即洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，任选一个。然后分析选取的事件的作用即可；

（4）解答本题可以从材料一汉武帝采取推恩令解决王国问题；材料二英国资产阶级革命确立君主立宪制确立的过程；材料三中国近代化探索道路的过程等角度进行分析即可，所以，从中获得了解决问题的智慧有学习、创新、采纳建议、符合国情、取长补短等。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确理解分析及知识运用的能力，解题时前三问可以结合史料与古代中国政治措施、英国政治制度的演变、中国近代化的探索等内容，综合分析归纳。27．【答案】（1）事件：九一八事变。侵略罪行、危害：“19世纪末，俄国强租旅顺和大连，‘势力范围’包括东北等地”，加深了俄国对东北的侵略程度。（2）联系：1947年中国共产党在东北解放区推行土地改革，激发了农民革命和生产的积极性翻身农民踊跃参军参战，为辽沈战役的胜利提供了重要的人力、物力保障等。（3）基本任务：集中主要力量发展重工业。原因：东北地区幅员辽阔，特产丰富；交通便利；工业基础较好，重工业较为发达；具有人口资源优势；地理位置优势等。（4）“精神密码”：东北抗联精神、坚定的信仰、高尚的爱国情操、伟大的牺牲精神、英勇无畏、敢于斗争等；铁人精神、大庆精神、艰苦创业、自力更生、无私奉献等。【解析】【分析】（1）第一小问的解答依据材料一“日本发动九一八事变”“日本扶植溥仪建立伪满洲国”可知，1931年9月18日夜发生了震惊中外的“九一八事变”，日本占领沈阳，1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝薄仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。因此，与“日本扶植溥仪建立伪满洲国”存在因果关系的事件为九一八事变；第二小问的解答依据材料一“19世纪末俄国强租旅顺和大连，其‘势力范围”包括东北等地’和所学知识可知，可以从造成东北领土的丧失，加大对东北的侵略，给东北人民带来深重灾难等角度作答。例如“19世纪末，俄国强租旅顺和大连，‘势力范围’包括东北等地”，加深了俄国对东北的侵略程度。

（2）解题时依据材料一“中国共产党在东北解放区推行土地改革”“辽沈战役，人民解放军解放东北全境”及所学可知，可以从土地改革调动人民积极性，推行辽沈战争的胜利等进行分析；

（3）第一小问的解答依据材料二“中国第一座大型露天煤矿”“中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂”“中国第一架喷气式歼击机”“中国第一个制造机床的工厂”可知，以上均属于重工业领域。推断当时我国工业发展的基本任务是集中主要力量发展重工业；第二小问的解答依据材料二“东北地区幅员辽阔，特产丰富”可得出，东北地区幅员辽阔，特产丰富；根据材料二“交通便利，重工业较为发达，钢铁产量占全国总产量的90%以上”可得出，交通便利；工业基础较好，重工业较为发达；根据材料二“到20世纪40年代末，大约有人口3000余万，东、北、西三面与朝鲜、苏联、蒙古相邻，交通便利”可得出，具有人口资源优势；地理位置的优势等。

（4）解题时依据材料三“1938年10月，东北抗日联军8名女战士陷入敌人包围后，舍身投入冰冷的乌斯浑河，英勇殉国”和所学知识可知，体现出北抗联精神、坚定的信仰、高尚的爱国情操、伟大的牺牲精神、英勇无畏、敢于斗争等；根据材料三“王进喜当井喷的险情发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷。”和所学知识可知，体现出铁人精神、大庆精神、艰苦创业、自力更生、无私奉献等。

【点评】本题主要考查学生阅读史料，准确理解分析及知识运用的能力，解题时结合九一八事变、东北抗日事迹、一五计划等内容分析归纳。28．【答案】（1）治国思想：以民为本，民本思想，重视百姓等。（言之有理一点即可）消极影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（意思相近即可）（2）困境：日本被迫签订不平等条约，陷入了半殖民地的危机之中；经济的混乱，人民生活日益艰难，农民起义频繁等。（一点即可）流行词语：废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化、富国强兵等。（3）联系：经济大危机导致失业率激增，为此美国政府推行“以工代赈”解决就业问题。美国政府推行“以工代赈”，投资兴建公共设施，为失业者提供就业机会，失业率下降等。（符合题意一点即可）特点：增强美国政府的宏观调控能力或采用国家干预的手段来扭转经济形势。（4）启示：要以民为本、继续深化改革开放；坚持以经济建设为中心等。【解析】【分析】（1）第一小问的解答依据材料一“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙”可知，概括唐太宗的治国思想有以民为本，民本思想，重视百姓等；第二小问的解答依据材料一“清朝实施近两百年的国策”“颁布‘海禁令’”“广州一处通商”及所学可知，体现的是闭关锁国政策，使清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程；

（2）第一小问的解答依据材料二“日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约，这些条约使日本陷入了半殖民地的危机之中”“开始对日本的社会经济产生了很大的影响，经济的混乱使人民生活日益艰难，19世纪60年代，农民起义次数剧增”可从日本被迫签订不平等条约，陷入了半殖民地的危机之中；经济的混乱，人民生活日益艰难，农民起义频繁等去分析归纳；第二小问的解答依据材料二“天皇首次发布了新政权的国策方针”和所学知识可知，可以从明治维新内容等角度进行分析，所以，日本发布国策方针后，出现的具有时代特征的流行词语有废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化、富国强兵等；

（3）第一小问的解答依据材料三“图一1913—1938年美国失业率”“