已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
“唱－奏”互动教学法在合唱教学中的运用“唱－奏”互动教学法，是利用竖笛的吹奏与合“唱－奏”的教学过程分为“以唱带奏“以奏助唱”就是通过唱奏结合，帮助学生把握音准唱的效果，提高合唱的表现力和感染力。这三个阶段具体可分以下几个步骤：第一步，把学生分成高低两并能听出各自声部的基本旋律，跟着音乐哼唱。第二能力，保持音准的准确性。第八步，在巩固新歌时，变、开”松扬能够迅速进入形象或角色。在演唱姿势与精神状态上有马上就要“起飞”似的感觉，嗅觉区打开，保持闻花香状态，并有轻微的扬眉、提颊以获得歌声的高位置，下肋保持扩充状态，小腹微收，使歌声获得自然竖拢上点要求1）在曲调进行中遇到向上的大跳，要注意下变开新疆[为学生创设轻松、愉快的学习氛围，情境交融，）？解相关音乐要素在表现故事情节时的变化，并自主地利人的音乐与相关文化（参考资料库之“相关链接”）？
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 婚庆策划公司活动取消赔偿协议
- 医疗健康产业研发合作框架协议
- 防水工程劳务分包合同
- 企业礼品定制合同
- 2024年公务员考试呼图壁县《行政职业能力测验》统考试题含解析
- 寓言故事狐狸与乌鸦作文赏析
- 智能家电行业智能家居生态圈构建方案
- 年度员工拓展活动计划
- 国学经典读后感
- 2025年北京货运从业资格考试模拟考试题目答案
- 2023医疗质量安全核心制度要点释义(第二版)对比版
- 生态农业示范基地项目可行性研究报告1
- 家庭教育大讲堂实施方案
- 园林绿化工职业技能竞赛理论考试试题题库及答案
- 部编版《道德与法治》四年级下册教材解读与分析文档
- 2024-2030年中国机场跑道异物碎片（FOD）检测系统行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 特殊消防系统工程施工方案
- 学校体育学智慧树知到答案2024年湖南科技大学
- 英语完形填空练习题20篇
- 农业农村基础知识考试复习题库宝典（600多题）
- 2016年4月6日总局营改增培训视频文字记录
评论
0/150
提交评论