初三九年级语文上册期末试卷题

初三九年级语文上册期末试卷题

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三九年级语文上册期末试卷

题》的内容，具体内容：语文的成绩是拉分的一个科目，大家尽量学习吧,

今天我就给大家来分享一下就年级语文，喜欢的来阅读哦初三九年级语文

上学期期末试卷一、生活中的语文（共6分）北京中轴・.・

语文的成绩是拉分的一个科目，大家尽量学习吧，今天我就给大家来分

享一下就年级语文，喜欢的来阅读哦

初三九年级语文上学期期末试卷

一、生活中的语文（共6分）

北京中轴线连着四重城，即外城、内城、皇城和紫禁城，好似北京城的

脊梁，鲜明地突出了九重宫阙的位置，体现了封建帝王居天下之中〃唯我

独尊〃的思想。

1.文段中加点字读音全部正确的一项

A.重zhng禁jn脊ji阙que

B.重zhng禁jin脊j阙que

C.重chng禁jin脊j阙qu

D.重chng禁jn脊ji阙qu

2.大栅栏是北京老字号的云集之地，有内联升鞋店、天福号酱肉铺、稻

香村糕点铺、广德楼戏院等。下列老字号的名称中短语结构相同的一项是

A.天福号内联升稻香村B.天福号稻香村广德楼

C.天福号内联升广德楼D.内联升稻香村广德楼

3.东来顺有着〃一菜成席”的美誉，百余年来，这家老字号在秉承传统的

同时，博采众长、精益求精，形成了风味涮肉的几大特点。下列选项中词

语与特点搭配恰当的一项是

a.选料b.火锅c.调料d.刀工e.底汤

①旺②美③鲜④精⑤香

A.a-①b-②c-③d-@e-⑤

B.a-④b-①c-③d-②e-⑤

C.a-④b-①c-⑤d-②e-③

D.a-②b-①c-③d-④e-⑤

4.老字号〃王麻子〃刀剪铺店门前有一副楹联，请你选出最恰当的一项是

A.一艺足供天下用，得法多自古人书。

B.纸背透春光是何人技艺，刀尖犁盛世乃在真功夫。

C.雨过琴书润，风来翰墨香。

D.剪裁奇妙随心动，斩切坚难任意行。

5.北京〃内联升〃鞋业公司的总店坐落在繁华的大栅栏商业街。〃内联升〃

的名称具有丰富的寓意：〃内〃是指宫廷大内，〃联升〃寓意官员穿上此店的

鞋便会平步青云、连连高升【甲】同时，〃内〃还指脚放入鞋内，〃联升〃的

〃升〃是〃生〃的谐音，①穿上〃内联升〃的鞋，顾客②会喜事临门，连生

贵子。谁不喜欢既穿鞋，又得好运呢【乙】

(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是

A.【甲】句号【乙】问号

B.【甲】叹号【乙】句号

C.【甲】分号【乙】问号

D.【甲】句号【乙】省略号

（2）在文段中横线①与②处填入关联词语，最恰当的一项是

A.只要.....就.....

B.因为.....所以・・・.

C.只有.....才.....

D.即使.....也.....

二、课堂中的语文（共16分）

6.下列词语中加点字的读音有误的一项是

A.飘逸y怯懦qi旷远kung心无旁鹫w

B箴言zhOn豢养qun妖烧ro自吹自擂li

C.游弋y）顷刻qing涵养hn前仆后继pU

D.冠冕midn宽宥yu汲取.j自惭形秽hu

7.下列词语中有错别字的一项是

A.味同嚼蜡矫揉造作富丽堂皇与日俱增

B.直截了当走投无路无原无故无精打采

C.断章取义相得益彰雕梁画栋根深蒂固

D.郑重其事不屑置辩千钧之力李代桃僵

8.下列句子中加点词语运用有误的一项是

A.2020年12月8口，嫦娥四号月球探测器从西昌出发，〃乘〃火箭一飞

冲天，将第一次身临其境触摸月球。

B.《国家宝藏》这几期节目，既不哗众取宠，也不夸大其词。观众在欣

阳楼记》）的政治抱负，〃了却君王天下事，③〃（《破阵子为陈同甫赋壮

词以寄之》）的报国情怀，〃人生自古谁无死，④〃（《过零丁洋》）的献

身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继

承和发扬。

（2）苏轼在《水调歌头.明月几时有》中，开篇写道〃把酒问青天〃，他问

的是

12.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是

A.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

C.天下英雄谁敌手?曹刘。

D.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

三、名著阅读（共5分）

13.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，如宋江、吴用、武

松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。下列情节都与杨志有关的一项是

①急先锋东郭争功青面兽北京斗武

②三山聚义打青州众虎同心归水泊

③花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺

④及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条

⑤鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡

⑥梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义

A.①④⑤⑥B.①②③⑤

C.①②④⑤D.②③④⑥

14.〃三顾堂〃正门有一幅对联：〃两表酬三顾，一对足千秋〃。请写出对

联所涉及的人物

及相关的故事情节。

答：

四、文言文阅读（共9分）

（一）阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成15-17题。

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：〃我孰与

城北徐公美?〃其妻曰：〃君美甚，徐公何能及君也?〃城北徐公，齐国之美

丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：〃吾孰与徐公美?〃妾曰：〃徐公何能及

君也?〃旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：〃吾与徐公孰美?〃客曰：〃徐

公不若君之美也。〃明日徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗

如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;

客之美我者，欲有求于我也。〃

于是入朝见威王，曰：〃臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣,

臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右

莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之

蔽甚臭。〃

王曰：〃善。〃乃下令：〃群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡

人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。〃令初下，群臣进

谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、

赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

15.下列加点词语意思相同的一项是

A.吾妻之美我者，私我也窃窃私语

B.群臣吏民能面刺寡人之过者满面春风

C.数月之后，时时而间进间不容发

D.臣诚知不如徐公美诚惶诚恐

16.翻译。

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。

答：

17.文中写道〃令初下，群臣进谏，门庭若市〃，请你分析〃门庭若市〃的

原因。

答：

（二）阅读《出师表》,完成18-20题。

出师表

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋

也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报

之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲

薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,

宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简

拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨

补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众

议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾

颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚

书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可

计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以

臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂

许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十

有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不

效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲己足，当

奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣

所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、

允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无

兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨敢

善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所云。

18.下列加点词语意思相同的一项是

A.不宜妄自菲薄薄暮冥冥

B.故临崩寄臣以大事也把酒临风

C.性行淑均山行六七里

D.先帝不以臣卑鄙肉食者鄙

19.下列加点词语解释有误的一项是

A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（遗憾）

B.可以一战，战则请从1可以）

C.属予作文以记之（写文章）

D.醉翁之意不在酒（意趣，情趣）

20.请结合文章内容，说说最后一段〃今当远离，临表涕零〃一句中，诸

葛亮〃涕零〃的原因。

答：

五、现代文阅读（共18分）

（一）阅读下文，完成21-24题。

①清朝末年，围棋界出现两大泰斗，一人姓施名恩，住上海;一人姓林

名海，居京城。两人被誉为〃南施北林〃。

②当时，林海生活没有着落，在段提督府邸做门客。一日，提督召见他

说，有一队日本高手，自上海入境，打败施恩，一路北上，所向披靡。据

说，领队的宛田，乃日本〃第一棋士〃。宛田进京，本帅想令你出阵，一试

深浅。为了日本颜面，第一要输，第二要输得体面。达不到这两条，拿你

全家是问。

③林海思忖良久，只得应允。

④数日后，宛田一行抵达京城。比赛地点设在提督府特别对局室。段提

督亲自担任裁判长，施恩负责大盘讲解。

⑤比赛那天，提督府门外人涌如潮，热闹非凡。经猜先，林海执黑先行。

⑥林海的起手，下在了棋盘正中心。棋谚说，金角银边草包肚。棋下中

腹的人，多为门外汉。宛压面露讥笑，果断将棋子落在一隅。林海略加思

索，旋即镇头。

⑦相传，唐宣宗年间，善棋的日本王子入朝进贡，皇帝曾令棋待诏顾师

言与之对弈。师言曾用这招〃镇神头〃，令王子败得心悦诚服。

⑧宛田对〃镇〃视若未见，继续贪占实地。林海针锋相对，依然高压夺势。

很显然，林海一旦尽收腹地，宛田则必败无疑。宛田意识到问题严重，便

申请暂时封盘。

⑨宛田回到住所，与日方高手共商良策。皆说，果然高者在腹。面对林

先生，唯有一拼，方可争胜负。

⑩宛田再下出的棋，便多了几分霸气，逼得林海频频长思。

Oil到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被点了要穴，顿时动弹不

得。宛田苦思冥想，不得其解，便称病不出，反复研讨。

012不觉又是月余。宛田无奈之下，携厚礼密访施恩，许诺说，若能探

得虚实，定有重金厚谢。

013施恩对棋局本也迷茫，正想找林海讨教，便满口应承下来。

014施恩见到林海，劝说，据我所知，林兄弟与提督早有协议。现在体

面认输，实乃明智之举。

015林海默然不决，说，你我兄弟，嗜棋如命，当知围棋起源中国。虽

为游戏，却关乎大清国格，焉能不战而屈？

016施恩羞红着脸，问，当前局面，如何应对?林海轻笑，说，思谋多

日，偶得一招，唯鼻顶可解。

017次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻顶。林海惊诧，微微摇头，只

得另谋制敌良策。又数日激战，林海优势依然。

018宛田绝望地想，林先生棋艺深不可测，即便认输，虽败犹荣。正举

棋难定，适逢大雨，〃咔嚓〃一声霹雳，将他指间棋子惊落。

019依照规则，宛田算〃投子认输〃了。段提督却惊呼，妙，妙不可言。

宛田仔细一瞧，竟然发现，滑落之子正断在黑棋筋上。有此一断，两边黑

棋，必死一块。宛田确认后，一跃而起，冲向门外，站在雨里，又唱又跳。

020林海对着棋盘，石佛般一动不动，直至封盘。

021林海回到住处，饭也不吃，进了棋室。他交代夫人，任谁，也不要

打搅我。

022林海棋室的油灯，亮了一夜。拂晓，林海步出棋室，唤来妻子儿女,

面色凝重地说，我离家之后，你们速速离京，越远越好。没有我的书信，

万不可回。又嘱托夫人，凡我子孙，再莫学棋，切记！

023夫人看到，林海一夜间竟白了大片头发，不禁失声痛哭。

024林海走进棋室，神定气爽坐下，轻轻夹起一粒黑子，胸有成竹地落

在底线上。这手棋，名曰〃小尖〃，看似笨拙，却像一把利刃，直指白棋软

肋。

025施恩初见棋谱，颇感怪异。揣摩良久，方才发现，此棋一石三鸟，

解危倒悬，妙不可言。他亢奋地断言，黑方小胜，已成定局。

026宛田木然坐着，喉结上下涌动，嘴唇越来越抖，一口鲜红的血，疾

射在棋盘上。

027段提督急步抢出，对外宣布说，棋赛至今，已满百日，永久封盘！

呕心沥血的名局，必将永垂千古！

028林海听着外面的欢呼，企图站起，却四肢无力，浑身酥软，仰面跌

倒.....

21.阅读全文后，请为本文拟写一个标题。

答：

22.依据文中描写林海言行的语句，说说他具有怎样的性格特点。

答：

23.林海在与日本棋手宛田的比赛中赢了吗?请写出理由。

答：

24.小说篇幅虽短，但在情节安排上很有特色，请选出其中一处，做简

要分析。

答：

（二）阅读《5G向我们走来》，完成25-28题。

①如果说1G、2G是短信，3G是照片，4G是图像，那么5G将是虚拟现

实、万物互联。5G时代即将开启。

②5G指的是第五代移动通信技术。5G通信不仅仅是人的通信，而是物

联网、工业自动化、无人驾驶被引入，通信从人与人之间的通信开始转向

人与物的通信，直至机器与机器的通信。

③通讯行业对于速度的追求从未停止，而5G的速度到底有多快呢?根据

高通在旧金山进行的网络模拟实验，5G网络的下行速率均值达到了

1.4Gbps。相较4G网络初期实现的100Mbps的峰值速率，5G的理论值将达

到5Gbps,甚至是lOGbps,将会是4G网络的50-100倍,这样的速率几乎

可以忽略〃本地〃与〃云端〃的差别，保障移动办公、即时会议等场景的体验。

更为重要的是，5G的高速率完全可以满足4K、VR等高解析度的媒体传输

需求，使得更具沉浸感的VR直播成为可能。同时高速率下5G通讯的往返

延迟极低，彻底消除VR使用中由时延所带来的眩晕感，从而真正提升移

动终端的VR体验。

④由于高频谱资源的引入以及大规模MIMO技术的支持，5G网络的容量

相比于现在将提升数十倍，这意味着基站可以同时为更多终端提供服务。

在用户密度极高的信号重灾区，即使上万人集中通讯，5G也可以满足每个

人对高速网络的需求，不会出现有信号却上不了网的情况。

⑤5G网络有着低至1毫秒的延迟，更低的时延意味着更及时的响应。

这一特性对于无人驾驶、应急事故处理等场景意义重大。以无人驾驶为例,

目前的方案多依靠传感器技术实现，车辆根据环境进行被动式操作，难免

出现一些事故。而当5G技术运用其中时，由于极低的时延，车和车之间

可以进行最为及时的通讯，从而主动规划行驶线路，根据突发情况作出最

及时的处理，更加智能安全。

@5G网络能为我们做什么?在万物互联的5G时代，所有物联网内的〃成

员〃都成为了网络上的一个点，《钢铁侠》电影中那套先进的房子也不再是

梦。试想想，早上，你的枕头、被子或者床，以一种更加自然的方式把你

从睡梦中叫醒，接着窗帘会缓缓拉开，房间内的灯也会自动开启。你刷牙

的时候，杯子已经自动装好温水。这将是多么美好的生活呀。

⑦世间有一个道理叫做〃〃。5G的频段虽然快，但是也有很多问题。其

中最主要的，就是穿透力不强。电磁波有一个特点，频率越高，它的绕射

能力就越差，传播过程中的衰减损耗也越大，所以覆盖能力就大大降低。

这样就带来一个问题，同样面积的地区，4G只需要1个基站，而5G却需

要多个基站，而基站的数量，决定了投入成本。

⑧总之，未来5G网络中的终端也不仅是手机，而是有汽车、无人驾驶

飞机、家电、公共服务设备等多种设备。4G改变生活，5G改变社会。5G

将会是社会进步、产业推动、经济发展的重要推进器。说到底，5G的到来

是不可阻挡的趋势，对于我们来说，做好准备，好好拥抱它吧。

25.请根据文章内容，请用三个短语概括出5G的优点。

答：

26•请在第⑦段的横线处填上恰当的成语或俗语。

答：

27.请写出文中第⑥段划线句所用的说明方法及其作用。

答：

28.文中第③段加点词〃几乎〃能否去掉?并说明理由。

答：

（三）阅读《耐心成就人生之美》，完成29-32题。

耐心成就人生之美

①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，

干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏

和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱;有的人则经不起一点怠慢和挫折，绕

不得一点弯路和曲折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细

琢的事，恨不得一蹴而就，早日〃梦想成真〃。总之，一言以蔽之，没耐心。

③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是〃高

尚的秉性〃，能够成就事业，更成就人生。

④耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的〃通行证〃。在人

生的征途上，哪有一帆风顺?总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有

耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一

位雕塑大师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天

孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：〃如何能够寻找到一个要素，

足以表达自己的一切?〃这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：〃应

当工作，只要工作，还要有耐心。〃在相当意义上说，正是耐心成就了雕

塑大师。【甲】很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久,

更在于你能否坚持到底。

⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》

上说，静为躁君。【乙】丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山

遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被〃一种寂寥而深沉的趣味〃牵

引了感兴，〃反觉得比晴天游山趣味更好〃，遂借了把胡琴，信手而弹，一

时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，

得到人生真趣味。〃心收静里寻真乐，眼放长空得大观。〃心清才能看到万

物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在

人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。

⑥耐心成就意志之美。【丙】耐心考验人的毅力和定力。古往今来，滴

水穿石也好、铁杵磨成针也罢，愚公移山也好、精卫填海也罢，难在耐心、

贵在耐心、成也在耐心。俗话说，慢工出细活。我们做很多事情，往往要

靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需耍

文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

⑦耐心是一种修养，需要修炼养成。耐心不够，或因心里想法太多、欲

望太强，或因沉不住气、性子太急。少一点功利，多一份淡泊；少一点焦

虑，多一份淡定;少一点杂念，多一份纯净;少一点喧嚣，多一份宁静。如

此，方可保持一颗耐心，成就人生之美。

29.本文的中心论点什么？

答：

30.根据文意，将下列语句填入【甲】【乙】【丙】处，恰当的一项是

①《大学》里讲：〃静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。〃

②哲人说：〃无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。〃

③〃日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。〃

A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①

31.简要分析第⑤段的论证过程。

答：

32.下面两则材料，哪一则可以放到第④段中?请说明理由。

【材料一】

爱迪生花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败，很多专家都认

为没有希望了，但经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电

池，被人们授与〃发明大王〃的美称。

【材料二】

古时有个小孩叫方仲永，四岁前从没有见过笔墨纸砚。有一天，他忽然

哭着耍这些东西。他的爸爸对此感到惊异，就从邻近人家借来给他，他当

即写了四句诗，并且题上自己的名字。从此以后，有人指定事物让他写诗,

他不仅能够立刻完成，而且所做的诗很有文采和道理。

六、写作(40分)

33.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：变

题目二：我就是我，是颜色不一样的烟火

要求：(D请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数600字以上。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

九年级上语文试题答案

题号答案评分标准

1D1分

2B1分

3cl分

4D1分

5(1)C(2)A2分

6B2分

7B2分

8c2分

9A2分

10C2分

1111.(1)①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

②赢得生前身后名③留取丹心照汗青；

(2)明月几时有5分。每空1分。

12D1分

13B2分

14涉及人物：刘备、诸葛亮。相关情节：三顾茅庐［或：隆中对)

3分

15D1分

16

邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。

2分

17国家的存在问题很多;齐威王有奖励的措施，能够广开言路

2分

18D1分

19B1分

20答案示例：〃涕零〃的原因是：感念先帝的知遇之恩，感叹国事的艰

难。

2分。每点1分。

21答案示例：棋圣(或：勇敢的人、不忘初心、爱国者.....)2分

2217.答案示例：从〃你我兄弟，嗜棋如命，当知围棋起源中国。虽为

游戏，却关乎大清国格，焉能不战而屈?〃可以看出林海的爱国。从〃神定

气爽坐下，轻轻夹起一粒黑子，胸有成竹地落在底线上”可以看出林海镇

定自若，临危不乱。从〃林海下出一招妙手，白棋像被点了要穴，顿时动

弹不得〃看出临海的棋艺高超。

3分

23

答案示例：林海赢了。

①拂晓，林海步出棋室，唤来妻子儿女，面色凝重地说，我离家之后，

你们速速离京，越远越好。没有我的书信，万不可回。又嘱托夫人，凡我

子孙，再莫学棋，切记!②林海走进棋室，神定气爽坐下，轻轻夹起一粒

黑子，胸有成竹地落在底线上。③施恩初见棋谱，颇感怪异。揣摩良久，

方才发现，此棋一石三鸟，解危倒悬，妙不可言。他亢奋地断言，黑方小

胜，已成定局。④宛田木然坐着，喉结上下涌动，嘴唇越来越抖，一口鲜

红的血，疾射在棋盘上。

⑤外面的欢呼声......从这些句子中都可以看出林海赢了。

2分

24答案示例：文中第⑦段运用插叙，侧面衬托了林海棋艺的高超，推

动了故事情节的发展。

前有伏笔〃本帅想令你出阵，一试深浅。为了日本颜面，第一要输，第

二要输得体面。达不到这两条，拿你全家是问。〃后有照应〃林海步出棋室,

唤来妻子儿女，面色凝重地说，我离家之后，你们速速离京，越远越好。

没有我的书信，万不可回。〃突出了林海不畏权贵，为国家荣誉战胜日本

人。2分

25

答案示例：高速率大容量低时延

3分

26答案示例：各有利弊〔或：甘蔗没有两头甜;凡事有利必有弊）1分

27答案示例：举例子。具体的说明了5G给人们生活带来的便利。

2分。每点1分。

28答案示例：〃几乎〃表示十分接近。在这里指5G的速率让〃本地〃与〃

云端〃的差别十分接近，但并不是没有，体现了说明文语言的准确性。

2分

29耐心成就人生之美。2分

30B1分

31答题示例：首先提出〃耐心成就过程之美〃的观点;接着阐述耐心是一

种积极的等待和良好的心态;然后引用《道德经》和《大学》里的句子证

明静才能有所成就;之后举了丰子恺文中与友人出游遇雨的不同态度，证

明论点。最后总结在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一

重体验。从而证明了耐心成就过程之美。2分

32答案示例：Ao爱迪生的事例证明了第四段的〃耐心成就成功之美〃。

2分

九年级语文上学期期末试卷及答案

一、基础运用（共13分）

为了让同学们了解我国印刷事业的辉煌成就，学校在中国印刷博物馆举

行〃探寻东方印记〃主题实践活动。请你根据要求，完成1〜5题。

1.印刷博物馆馆长对同学们的到来表示热烈的欢迎，并在活动中致辞。

请结合馆长致辞中的相关内容，完成（1）（2）题。（共4分）

〃同学们，印刷术是中国古代四大发明之一，带动了世界变革，推动了

欧洲文艺复兴，为中华文化传承和人类文明进步做出了伟大贡献。印刷术

历经千年，从雕版到活字，从泥活字到铅活字，从激光照排到数字印刷，

它们的发明、发展及应用，无不浸透着中华民族为了文化传承而倾注的智

慧和汗水。

〃印刷有术，馆开博物。建馆至今，中国印刷博物馆逐渐成长壮大，是目

前世界上规模最大的印刷专业博物馆。博物馆分为四个展厅一一中国古代

印刷展厅、近现代印刷展厅、综合展厅和印刷机械展厅C我真心地希望同

学们能够很好地利用参观的时间，更多地了解我国的印刷文化和汉字的演

变历史。〃

（1）给加点的〃模〃字注音，并对〃出〃字笔顺作出判断，全都正确的一项

是（2分）

A.模（m）〃出〃字第三笔是〃I〃（长竖）

B.模（m）〃出〃字第三笔是〃|〃（长竖）

C.模（m）〃出〃字第五笔是〃|〃（长竖）

D.模模）〃出〃字第五笔是〃|〃（长竖）

（2）画线的句子作为这则材料的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修

改。（2分）

修改:

2.古代馆里展出了复原的毕昇发明的胶泥活字。记者团特意邀请该馆负

责人李主任作活字印刷术的相关介绍。请你结合下面记者采访稿的片段，

完成（1）（2）题。（共3分）

李主任介绍说【甲】他曾整理过相关资料。北宋庆历年间，毕昇根据实

践经验在原有雕版印刷基础上大胆创新，发明了胶泥活字印刷技术，即在

胶泥片上刻字，一字一印，用火烧硬后，便成活字。这一技术未及推广，

毕昇就去世了。他的字印为沈括家人收藏，事迹被记录于【乙】梦溪笔谈

【乙工活字印刷术具有一字多用、重复使用、省时省力、节约材料等优

点，比整版雕刻经济方便。活字印刷术—①—继承了雕版印刷的某些传

统，—②—开创了新的印刷技术，对后世印刷术乃至世界文明的进步有

着巨大而深远的影响。

（1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）

A.【甲】冒号【乙】引号B.【甲】冒号【乙】书名号

C.【甲】逗号【乙】引号D.【甲】逗号【乙】书名号

（2）结合语境，在文中横线处填写恰当的关联词语。（1分）

答：

3.印刷博物馆为毕昇修建了铜像（见右图），并计划在铜像旁设置一副对

联赞颂毕昇的功绩。下面的四副对联，你认为最合适的一副是（2分）

A.静思能事理，诚朴贯人生。

B.开印刷之新境，播兰馨于千秋。

C.轻摇一叶艾纸扇，巧刷一纸雕版画。

D.楚辞汉赋，江山何磅礴;夏鼎周钟，文物足光辉。

4.中国印刷博物馆藏品众多，最让同学们流连的便是那镇馆之宝一一清

顺治元年安民告示《大清国摄政王令旨》（简称《安民告示》）o该告示版

心高50.2厘米，长167.6厘米，每行18字，全文共685字，由一整块木

雕版一次刷印而成，纸张未见拼接，是己考证的历史上最大的单页雕版印

刷品。下面是四位同学欣赏后的评价，请结合图示，选择你认为有误的一

项（2分）

A.印刷品规制宏大、布局严谨，足见制版者雕刻之精心。

B.印刷品四周由精雕花龙组成，映射中华传统文化的内涵。

C.印刷品中的汉字写刻优美，蚕头燕尾，一波三折。

D.印刷品未见拼接，展现了我国古代精湛的印刷技艺。

图一图二（局部）

5.实践活动结束后，讲解员希望同学们能够多到博物馆参观。请你结合

她以下的两段话和印刷博物馆的〃教育志〃，就〃让学生乐进博物馆〃这一话

题，提两条建议。（2分）

（1）2020年，一个数据让人发冷，自从进行免费开放试点以来，全国免

费开放的博物馆、纪念馆已有1000多家，年观众量1.2亿人次，其中青

少年3500万人次——按在校大中小学生2.3亿计算，人均才0.15次。

（2）据了解，美国还拥有300多座儿童博物馆，每两万多儿童就有一个;

而我国，儿童博物馆不超过10家。美国有88%的博物馆提供从幼儿到少年

的教育项目，70%的博物馆在过去5年中增加了面向教师和学生的新服务;

而我国大多数博物馆既没有服务未成年人的展厅和展览内容，也缺乏专门

针对儿童的讲解员和讲解词，所有人听相同的讲解。

（3）印刷博物馆〃教育志〃开设栏目：馆长说宝、印刷视界、印趣工坊、

第二课堂.....

答：

二、古诗文阅读（共18分）

（一）古诗词题（共10分）

6.默写。（共4分）

（1）兼葭萋萋，。（《诗经兼葭》）（1分）

（2）,都护在燕然。（王维《使至塞上》）（1分）

（3）,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）

（4）,出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（1分）

7.阅读《观沧海》《望岳》，完成（1）〜（3）题。（共6分）

观沧海（曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

望岳（杜甫）

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小.

（1）下列各选项中对两首诗理解有错误的一项是（2分）

A.《观沧海》中〃东临碣石，以观沧海〃这两句话点明〃观沧海〃的位置:

诗人登上碣石山顶，居高临海，视野辽阔，使得大海的壮阔景象尽收眼底。

〃观〃字起到统领全篇的作用。

B.《观沧海》这首诗勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现

了作者因不能实现理想而愁虑满怀的悲凉之情。

C.《望岳》中〃齐鲁青未了〃一句别出心裁地写出自己的体验——在古代

齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远烘托泰

山之图。

D.《望岳》中诗人写出了泰山的雄伟磅礴，抒发了自己勇于攀登，傲视

一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃的朝气。

（2）从两首诗画线句中任选一句，发挥想象，描绘诗人〃望〃或〃观〃的景

象。（2分）

答：

（3）两首诗都是借〃山〃或〃海〃这种壮美的自然景物抒发诗人的情感。在

我国古代诗词中还有很多含有〃山〃或〃海〃的诗句，其中，你读过的两句诗

是〃①〃和〃②〃。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）

（二）文言文题（共8分）

阅读《扁鹊见蔡桓公》《邹忌讽齐王纳谏》（节选），完成8〜10题。（共

8分）

扁鹊见蔡桓公

扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：〃君有疾在媵理，不治将恐深。〃桓侯

日：〃寡人无疾。〃扁鹊出，桓侯曰：【甲】〃医之好治不病以为功!〃

居十日，扁鹊复见，曰：〃君之病在肌肤，不治将益深。〃桓侯不应。扁

鹊出，桓侯又不悦。

居十日，扁鹊复见，曰：〃君之病在肠胃，不治将益深。〃桓侯又不应。

扁鹊出，桓侯又不悦。

居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：〃疾在媵理，

汤熨之所及也;在肌肤，针石之所及也;在肠胃，火齐之所及也;在骨髓，

司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。〃

居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

邹忌讽齐王纳谏（节选）

于是入朝见威王，曰：〃臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣,

臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右

莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：【乙】由此观之,

王之蔽甚矣。〃

王曰：〃善。〃乃下令：〃群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡

人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。〃令初下，群臣进

谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。【丙】

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8.下面选项中加点词语意思相同的一项是（2分）

A.故使人问之/平白无故/故弄玄虚B.望桓侯而还走/走漏天机/走为

上策

C.莫不私王/正直无私/窃窃私语D.寡人之过/闭门思过/将功补过

9.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正

确的一项是（2分）

【甲】医之好治不病以为功!

翻译：医生喜欢给人治病以此显示自己的本领。

理解：这句话是蔡桓公讳疾忌医的表现，同时是他反驳扁鹊的名言，也

常常成为他愚昧顽固的佐证。

【乙】由此观之，王之蔽甚矣。

翻译：由此看来，大王您受到的蒙蔽很严重啊。

理解：邹忌利用自己的家事类比国事，而且分析了齐王身边的人对齐王

的心理，从而才认为齐王受蒙蔽很严重。

【丙】燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

翻译：燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来拜见（齐王），这

就是人们所说的在朝廷上取得胜利。

理解：燕、赵、韩、魏等国来到齐国是想拜见邹忌。有邹忌这样可以巧

妙进谏的大臣，这就是在朝廷上战胜了其他国家。

10.两篇选文和【链接材料】的内容都是关于进谏纳谏的，对于臣下的

进谏，蔡桓公、齐王、隋文帝三位表现不尽相同。请结合相关内容完成表

格。（每空不超过8个字）（4分）

【链接材料】隋文帝①子秦王俊②为并州总管，以奢纵免官。杨素③启

奏：〃王，陛下爱之，请舍其过。〃文帝曰：〃法不可违。若如公意，吾是

王儿之父，非兆人之父，何不别制天子儿律④乎?我安能亏法?〃卒不许。

【注释】①隋文帝：隋朝开国皇帝杨坚。②秦王俊：指杨俊，文帝的儿

子，封秦王。③杨素：当时的宰相。④律：法律

人物态度结果原因

蔡桓公不听谏言病发而亡（3）

齐王听取意见（2）善于纳谏

隋文帝（1）免秦王职（4）

三、名著阅读（5分）

11.歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是

一种短小、风趣、形象且寓意深刻的语句。下面3条歇后语都来自中国古

代优秀的古典小说，生动形象，流传已久。选择其中一条，写出它出自的

名著和作者，为这一人物选择最适合其性格特点的脸谱，并简要叙述与该

人物相关的一个情节。

第一条：曹操吃鸡肋一一食之无味，弃之可惜

第二条：鲁提辖拳打镇关西一一抱打不平

第三条：：关羽失荆州一一骄兵必败

【甲】【乙】【丙】【丁】

【甲】紫色脸谱：象征稳练、沉着。

【乙】黄色脸谱：象征勇猛、暴躁。

【丙】红色脸谱：象征忠贞、英勇。

[T1白色脸谱：象征奸诈、多疑。

答：我选择

（1）名著：（2）作者：（3）脸谱：（4）情节：

四、现代文阅读（共24分）

（一）阅读下面材料，完成12〜14题。（共7分）

【材料一】恒源祥是创立于1927年的中国老字号品牌，始终坚守着这

样的信念：不断提升恒源祥的产品质量，为消费者打造更好的品牌体验。

100年来，恒源祥品牌质量的提升不断创造着新的传奇，从服装的剪裁到

成衣的设计，无数恒源祥人，用心对待每一个制造工序，一丝不苟，对质

量精益求精，对品质孜孜以求。除了对产品质量的追求，恒源祥还将品牌

定义为消费者的体验。恒源祥羊毛体验馆不仅关注传统的品牌通过视觉和

听觉满足消费者需求的目标，更通过五感交叉综合的方式影响消费者，给

予消费者更加完美的体验。在海外推广方面，恒源祥再次与奥运结缘一一

为中国奥运代表团操刀设计伦敦奥运会出场礼服。在设计之初的〃头脑风

暴〃中，恒源祥设计团队也曾有些①的创意：是否使用除红色以外的其

他色彩?是否引入青花瓷等其他传统中国元素?是否选用寒梅、翠竹等象征

图案?经过调研，最终选用了最能代表中国传统文化的红色祥云图案。恒

源祥为中国体育代表团提供礼仪服装共计900余件，再次提升了恒源样品

牌在与国际体育赛事合作中的地位。

【材料二】

同仁堂年度销售额统计

从1993年在中国香港开设内地之外的第一家药店开始，迄今，同仁堂

已在16个国家和地区开设了超过120家零售终端。投资1.5亿港元设立

的同仁堂境外生产基地于2020年底通过了GMP认证，为实现研发、生产

和营销的国际化打下了良好基础。经过在周边国家和地区多年发展之后，

这家老字号在欧美、中东、日本等市场取得突破，加快在境外开店的速度。

截至2020年底，同仁堂境外开店达到100家。总经理丁永铃说：〃我们以

文化先行的策略，向外介绍优秀的中医药文化。从海外出口业务，到海外

生产研发，形成了海外产供销的封闭环，为我们海外更快发展搭建了绝好

的平台。〃就这样，同仁堂在保证质量和注重顾客体验的经营理念基础上,

开拓海外推广计划，取得了更高销售额，提升了海外利润。

【材料三】〃半生喝茶，一世情缘。〃这是吴裕泰茶庄以茶会友的真实写

照。建店之初，吴裕泰就把自己的经营之道定位在顾客体验上。店内布置

温馨和谐，②。茶叶研制关注不同顾客体验：常年喝吴裕泰花茶的老顾

客，几十年如一日，茶香口感始终不变;年轻人来到吴裕泰也每每有收获,

养生红茶、保健绿茶，还有精心配制的奶茶。吴裕泰销售的茉莉花茶，品

质绝佳，〃香气鲜灵持久，滋味醇厚回甘，汤色清澈明亮，耐泡〃，被消费

者亲切地称为〃裕泰香〃。其中的茉莉牡丹绣球、茉莉雪针、莲峰翠芽等8

个品种曾连续三年获国际名茶评比会金奖，并获日本、韩国评茶会名茶金

奖。除了国内，吴裕泰还推出了海外发展计划，以互联网为途径，向全世

界各地的爱茶人士推广〃中国茶〃。良好的品牌口碑，健全的销售网络，使

得吴裕泰已经带着茶香走向世界。

12.依据上下文，在【材料一】和【材料三】横线处依次填入的语句，

都正确的一项是（2分）

A.①异想天开②顾客会获得宾至如归之感

B.①别具一格②顾客会获得宾至如归之感

C.①别具一格②使顾客有宾至如归之感

D.①异想天开②使顾客有宾至如归之感

13.阅读【材料二】中的图表，结合这则材料说明的主要内容，你得出

的结论是什么？（2分）

答:

14.依据上述三则材料，中华传统〃老字号〃发展的共同原因可以概括为

⑴、⑵、（3）（每空限10个字以内）（3分）

（二）阅读《十倍的辜负》，完成15〜18题。（共10分）

十倍的辜负

①出国多年的儿子要回国了，单亲母亲特意请了几位好友，一起为儿子

准备接风宴。

②她去市场购物，一贯节俭的她连价都不讲。〃这种，我要这种，最贵

的牛里脊。澳洲进口的吗?称两斤!〃〃蓝莓是最新鲜的吗?不是最新鲜的不

要。凤梨是今天的新货?好，来一只。〃

③回到家里更加紧张，她一再叮嘱帮手的好友：〃菜要洗干净啊，起码

洗三遍。对了对了，千万不要切了以后再洗，这样营养成分就流失了。〃

牛骨汤加进上好的牛乳慢火炖起;十几种水果榨成汁，在冰箱里早早冻上;

饺子包好了三种馅儿;羊排加好调味料煨着，就等儿子一进门再下锅一一

这样炒出的羊排鲜嫩又热辣。

④屋子里打扫得一尘不染，唱机里放着儿子最喜欢的音乐，鲜花是早上

去花市挑的，摆在家中的每一个角落。

⑤直到儿子进门的那一刻，她搓着手连围裙都没有摘就从厨房里奔出

来，却居然〃近乡情怯〃地不敢上前。还是儿子上前拥抱了她一下，她的眼

里瞬间充满了泪水。

⑥大家坐下来吃饭，她不停地给儿子夹菜，儿子却吃得不多。她紧张地

问儿子：〃怎么了？是不是饭菜不合口味?〃儿子摇摇头：〃不是的，吃了飞

机餐，所以现在不饿。〃刚吃过饭，儿子推开碗，很快地说：〃妈妈，你们

慢慢玩，我约了老同学们出去唱歌，先走了。〃说完就背起包出了门。她

瞬间失落了许多，却也没有出声阻止儿子。老友们问她：〃怎么了，是不

是有点儿不开心?〃她摇摇头：〃孩子大了，有他自己的生活也是应该的。

我就是觉得，折腾了这么一天，准备这一桌子菜，他才吃了这么一会儿。

这样想来，真是有一点儿难过。〃

⑦一个〃粉丝〃准备去看一场话剧，是她喜欢多年的偶像主演的。为了这

一场盛宴，她去花店选送给偶像的鲜花。花店老板问她：〃你要什么花?〃

她左看右看，拿不定主意。玫瑰?够娇艳，但俗气;百合?够高贵，但使用

率太高；向日葵?够阳光，但太硬朗;跳舞兰?够特别，但太稀少对了！

她眼前一亮，对老板说：〃能不能每种花给我拿一枝?〃老板吃惊，这样的

要求他闻所未闻，但又不好违逆顾客，说：〃如果你坚持的话，就自己去

选吧。〃

⑧她于是兴致勃勃地在花海里徜徉了一上午，居然真的按她自己的设

想，以偶像6月2日的生日为数字，选择了62枝不同的鲜花。其间她被

玫瑰刺破手指，也因为花粉过敏打了无数个喷嚏，然而她仍然亲自把满满

一捧花设计搭配并包装好，还手写了贺卡放在其中。连老板也忍不住啧啧

赞叹，说从未见过如此用心的买花人。

⑨话剧一结束她就冲到台边，又不敢大声喊偶像的名字，只拼命地把花

束向偶像的方向高高举起。偶像并没有接过鲜花，只是远远地冲她点了点

头（也许是在冲她点头吧）。于是她激动得又哭又笑。

⑩一位年轻的母亲进了产房，她选择顺产，一路痛得死去活来，最后连

哭都没力气。等到孩子生下来，丈夫问她：〃想过会这么痛吗?〃她虚弱地

躺在病床上说：〃没有！以前我还问过我妈，生我时痛吗?她说挺痛的，给

我描绘了一下具体的情景。可是我真没想到，居然会这么痛。比她的形容

足足痛了十倍还不止!〃她费力地伸手抱起自己的宝宝，轻轻摇晃，眼生慈

爱。〃所以现在我理解我妈了，她为我付出的爱，远不止我看到的那么简

单。痛和爱一样，也是乘以十倍的。现在想想，我居然因妈妈总是关心我

而多次跟她发脾气，嫌她啰嗦，嫌她烦呢!〃

童话中的小美人鱼，为了与王子相见，宁愿失去最美的声音，将鱼尾换

成人腿，忍着步步剧痛，来到他的世界。可她最后依然无法将爱说出口，

眼睁睁看着王子与公主结为连理，却下不了手去伤害爱人，最后纵身一跃,

化为海中洁白的泡沫。

安徒生多么残忍，自始至终，王子都不知道小美人鱼内心的真实感情。

这沉重的爱，让一个女孩子倾尽所有，付出今生。这其中最痛的，不是〃

不爱〃，而是〃〃。

我们收到一份爱，再回以一份辜负，以为两不相欠，不过如此。却不知

爱之深不可测，无人知晓〃背后的故事〃，才用简单的推搪或敷衍，草草了

却这份心意。

一封信也许写了改改了写，字斟句酌，写到潸然泪下,一句话也许思前

想后，战战兢兢，鼓足勇气才敢开口。一个拥抱也许包含了太多太多的感

情，无法用言语倾诉，只好使用最简单的肢体语言，只盼对方可以了解，

可以感受。把爱捧到我们面前的那个人，他的付出也许并不止于表面的一

切。他花费了十倍的时间与心思，只为博君一笑，哪怕这份爱非你所愿，

也请欣然笑纳。应当为这份爱敞开十倍的心怀来包容，才不至于狠狠辜负

那份你永不知道的付出。

收到爱的时候，把爱乘以十，你会更加将心比心。付出爱的时候，把爱

除以十，你不会太伤感失落。情之一事，无法以数目精确计算，却能有所

感悟。不要做茫然不知所获的感情白痴，徒伤人心而不自知。爱，可以不

回报，不可不知道。

15.阅读第①〜⑩段，仿照例句概括第二和第三件事。（4分）

（1）第一件事：一位母亲精心为回国的儿子接风，儿子却辜负母亲匆匆

找同学唱歌。

（2）第二件事：

（3）第三件事：

16.简要分析第②段划线句〃一贯节俭的她连价都不讲〃在内容和结构上

的作用。（2分）

答：

17.依据文意，从下列词语中选择一个最恰当的填入第段空白处。（2分）

【甲】不晓【乙】不懂【丙】不惜

答：

18.阅读文章，请围绕题目中〃辜负〃一词，提一个问题，结合具体内容

说明该问题对你理解主旨的作用。（2分）

答：（1）问题：

（2）作用:

（三）阅读《不〃泥其迹〃，要〃师其意〃》，完成19〜21题。（共7分）

不〃泥其迹〃,要〃师其意〃

①如今，借助网络平台和广播电视，时代先锋、道德楷模、航天英雄、

奥运冠军乃至商界精英、大众明星等〃人们心中的偶像〃，正在走进〃寻常

百姓家〃。他们的奋斗人生，是青年人最好的励志教材;他们的经验，是青

年人健康成长的有益指南。

②不过，也有不少青年会说，榜样的人生令人感动却让人难以效仿，心

生敬佩却难以企及，心生羡慕却苦于无法〃成为他们那样的人〃。确实，对

绝大多数人来说，我们不可能拥有航天英雄们的机遇，也很难创造奥运冠

军们的辉煌，不会也不期望遇到〃最美司机〃吴斌、〃最美教师〃张丽莉那样

献出生命和健康的〃非常瞬间〃在这里，我们应该明确的是学习榜

样人物不是克隆他们的人生。想要〃成为他们那样的人〃，我们需要的是学

习，而不是片面、机械地模仿。

③相传，春秋时期的越国美女西施，因心口疼痛而皱着眉头在邻里间行

走。邻居东施看见后认为皱着眉头很美，也模仿其行为C结果邻里或紧闭

家门不出，或携妻儿远远地跑开，徒留〃东施效颦〃的笑谈。齐白石曾有名

言：〃学我者生，似我者死。〃美国思想家爱默生也说过：〃模仿就是自杀。

〃就像经典影视一再翻拍，却终是遭人诟病一样。模仿永远成不了经典，

更谈不上超越了。怀着〃走捷径〃的心态，我们就会走弯路。

④面对榜样，我们要学习的是他们坚定的信念、不懈的努力和艰辛的付

出。当你感叹〃神女〃刘洋的幸运时，你可曾了解这〃幸运〃背后写满了她付

出的超乎常人的努力？当你惊喜孙杨的碧波奇迹时，你可清楚〃奇迹〃背后

是他16年不懈的每天15000至20000米的超强训练量？当你惊叹齐鲁第一

刀吴林师傅的超常技能时，你可曾知道他苦练本领把一面墙推倒5000次

重新再来的决心与勇气？没有人能随随便便成功，我们要做的是让榜样人

物成为我们人生的加油站，激励我们坚定地走好自己的路。

⑤人生的路要靠自己走。面对榜样，我们要借助榜样的力量，追逐自己

的梦想，成就自己的人生。我国诺贝尔文学奖得主莫言，曾被外界赋予一

个颇有分量的称号一一中国的马尔克斯。莫言刚开始创作确实深受马尔克

斯的影响，尤其是其魔幻现实主义小说《百年孤独》。但他也不断去尝试

自己的想法，花了20年，终于挣脱了马尔克斯对自己的影响。莫言坦言:

〃我搏斗了20年，终于可以离开他了，但我觉得我现在也终于可以靠近他

了，因为我把中国的魔幻素材处理得和他不一样，这个过程是如此的痛苦

也如此的漫长。〃莫言的成功就是掷地有声地告诉世界〃我就是莫言，不是

中国的马尔克斯〃。

⑥明代的抗倭英雄戚继光在《练兵实纪练将》中提到：〃师其意,不泥其

迹。〃意为学习前人的军事思想，而不是拘泥于别人打仗时的一招一式。我

们向榜样人物学习也是这么一个道理。

19.本文向我们阐释的道理是：（使用〃不是....，而是......〃的句

式）（2分）

20.结合文章内容，分析下面哪则材料可以作为本文的论据，请简要说

明理由。（3分）

【材料一】

邯郸学步一一战国时，燕国有个年轻人，听说邯郸人走路姿势潇洒优雅,

决定去学习。到了邯郸，看着大街上的人来来往往，他就跟在行人后面摹

仿，亦步亦趋学人走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊，引得路

人都把他当作怪人。儿个月过去了，他不但没有学会邯郸人的步姿，而且

还把自己原来走路的步法也忘了。无奈，他只好四肢着地，爬着回去了。

【材料二】

板桥体一一郑板桥是清代著名书画家。他年轻时曾潜心临摹历代书法名

家作品，临作达到以假乱真的地步，然而这并没有使他出名，仍不被世人

关注。于是，他吸取各家所长，把画竹技巧渗在书法艺术中，最终形成了

风格独特的〃板桥体〃。至此，他才名声大噪，开始被人们誉为著名书法家。

答：

21.简要分析第④段的论证过程。（2分）

首先，（1）；然后，（2）;最后，强调学习榜样人物对我们的意义。

五、写作（40分）

22.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：本试卷《十倍的辜负》第段提到〃背后的故事〃。它或许是并未

觉察的他人的辛劳付出，或许是鲜花绽开前不曾留意的花苞的孕育，或许

是人们天天享有却并未深思的和平的由来请围绕〃背后的故事〃，自

拟题目，写一篇文章，不得抄袭试卷中阅读文章。文体不限（诗歌除外）。

题目二：语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要方式。

如果有一天，人类失去了语言沟通的能力，再也无法开口说话，会发生怎

样的故事呢?请你发挥想象，以〃无声的世界〃为题，写一篇故事。

要求：（1）填涂所选题目对应的方框，并将题目抄写在答题卡相应位置

上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

(3)字数在600〜800之间。

(4)不要出现所在学校的校名和师生姓名。

初三语文参考答案及评分标准

一、基础运用(共13分)

1.(DB

(2)我真心地希望同学们能够很好地利用参观的时间，更多地了解我国

的印刷文化。(删去〃和汉字的演变历史〃)

(共4分。每小题2分)

2.(1)D

(2)答案示例：①不但②而且(①既②又)

(共3分。前一小题2分，后一小题1分)

3.B(2分)

4.C(2分)

5.答案示例：

(1)政府或学校可定期组织学生走进博物馆，开拓视野。

(2)增建儿童博物馆，增设服务未成年人的展厅。

(3)博物馆设定专门为学生进行讲解的人，确保观展效果。

(4)开展丰富多彩的活动，提高学生观展兴趣。

(共2分。每条建议1分，两条即可)

二、古诗文阅读(共18分)

(一)古诗词题

6.(1)白露未晞(2)萧关逢候骑(3)乱花渐欲迷人眼(4)入则无法家拂士

（共4分。每小题1分）

7.（1）B（2分）

（2）答案示例一：一阵阵萧瑟的秋风吹过，草木随风摇动，发出飒飒的

声音。海面上波涛汹涌，巨浪翻滚。

答案示例二：大自然把神奇和秀美集中于泰山。山峰高耸，把山南山北

分割成一亮一暗，仿佛一边是黄昏，一边是晨晓。

（共2分，翻译大意1分，有自己的描述1分）

（3）答案示例：①一览众山小②只缘身在此山中③直挂云帆济沧海④海

内存知己

（共2分。每空1分）

（二）文言文题

8.D（2分）

9.乙（2分）

10.答案示例：

（1）不纳谏言（拒绝接受、批驳谏言）

（2）修明政治（国富民强、战胜于朝廷）

（3）讳疾忌医（刚愎自用、盲目自信）

（4）依法治国（不损国法、不徇私枉法）

（共4分。每空1分）

参考译文：隋文帝的儿子秦王俊是并州总管，因奢侈、骄纵而触犯刑律

被免去官职。杨素启奏道：〃（对于）秦王，陛下十分疼爱他，臣请求陛下

不追究他的罪过。〃文帝说：〃谁也不可违反法律。如果按照你的意思处理

这件事，我就仅仅成了秦王俊的父亲，而不是天下人的父亲了，倘真如此,

为什么不另外制订专门适用于天子的儿子的法律呢?我怎么能像你说的那

样做使法律的尊严受到损害?最终没有允许。

三、名著阅读（共5分）

1L答案示例一：

曹操吃鸡肋一一食之无味，弃之可惜

（1）《三国演义》（2）罗贯中⑶曹操丁⑷曹操战时随口以碗中鸡肋作为

晚间口令，杨修因此怂恿兵士撤兵，说鸡肋食之无肉，弃之有味，丞相进

不能胜，必将退兵。曹操知道后以蛊惑军心之名砍了他的头。

答案示例二：鲁提辖拳打镇关西一一抱打不平

（1）《水浒传》（2）施耐庵⑶鲁提辖乙（4）鲁达遇见金家父女，得知镇关

西强占金翠莲，又将她赶出，还追要典身钱，鲁达大怒，先借买肉故意刁

难郑屠，激怒他后在打斗中三拳打死郑屠，之后为避官司，奔出南门出走。

答案示例三：关羽失荆州一一骄兵必败

（1）《三国演义》（2）罗贯中⑶关羽丙⑷关羽镇守荆州，为防东吴吕蒙,

留下重兵防范，吕蒙难攻。东吴便用陆逊换下吕蒙，关羽果然中计，把荆

州重兵调去攻打樊城。结果，吕蒙攻破荆州。关羽被迫走麦城。

（共5分，前三空各1分，后一空2分）

四、现代文阅读（共24分）

（一）

12.C（2分）

13.答案示例：同仁堂采取海外推广计划，近年来虽整体销售额略有浮

动，出口利润一直逐年持续增长。

（共2分。每要点1分）

14.答案示例：（1）保证质量（2）关注顾客体验（3）注重海外发展

（共3分。每空1分）

（二）

15.答案示例：（2）一位〃粉丝〃精心挑选鲜花送给偶像，偶像却辜负她的

良苦用心并没有接受鲜花。

（3）一位年轻母亲选择顺产，极为痛苦，后悔辜负妈妈为自己付出的爱。

（共4分。每空2分）

16.答案示例：写出母亲为迎接儿子回国不怕破费，付出满腔的爱。这

与下文儿子的粗心辞别而辜负母亲形成强烈反差。

（共2分。每要点1分）

17.甲（2分）

18.答案示例一：

（1）文中的几件〃辜负〃的事件能引发什么思考？

（2）我觉得理解了〃辜负〃行为对付出爱的人造成很大感情伤害，这能帮

助我换位思考，更深理解一定要感悟爱这一主旨。

答案不例二：

（1）结合文中某个事件，说说〃被爱者〃该怎样避免出现〃辜负〃。

（2）在第一个事件中，如果儿子细心地考虑到母亲热切期盼自己回国相

聚，就不会