八年级物理全册第一章打开物理世界的大门1.3“站在巨人的肩膀上”知识归纳练习题无答案新版沪科版

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………1.3“站在巨人的肩膀上”学问归纳练习题一、单选题1.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑，关于造成陨石坑大小不一的因素，下列揣测不合理的是（）A.

陨石的质量

B.

陨石的撞击速度

C.

被撞处的硬度

D.

被撞处是否在阴影中2.不同物体汲取太阳辐射实力不同，八年级的小梅同学认为它可能与物体的颜色有关。于是，她将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体上升的温度。就小梅同学“认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言，属于科学探究中的（

）A.猜想假设B.进行试验C.收集证据D.分析论证3.下列估测与实际状况相符的是（

）A.

物理课本的宽度大约为20cm

B.

微波炉正常工作的电功率为100W

C.

头发丝的直径约为0.7㎜

D.

马路上汽车的正常行驶速度约为300km/h4.“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充溢奇幻的太空课．下列试验可以在太空中实现的是（）A.

用刻度尺测量长度

B.

用天平测物体的质量

C.

用弹簧测力计测量浮力

D.

测定斜面的机械效率5.下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发觉电磁感应现象的科学家是（

）A.

法拉第

B.

沈括

C.

安培D.

焦耳6.在1876年有下列哪位科学家独创了电话（）A.

爱迪生

B.

法拉第

C.

奥斯特

D.

贝尔7.如图所示是试验电路的一部分，由此你可以推断该试验的目的是（）

A.

测电阻功率

B.

测电阻阻值

C.

探讨通过电阻的电流与其两端电压的关系

D.

以上三个试验都有可能8.探究“比较不同物质吸热的状况”时，同学们用电加热器同时起先匀称加热质量和初温都相等的食用油和水，装置如图．下列说法正确的是（）

A.

试验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热实力较强

B.

试验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热实力强

C.

试验中，将食用油和水加热到相同温度时，它们汲取的热量相同

D.

在本试验中，物体吸热多少是由物质的种类确定的9.王刚同学依据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了试验．上述过程中．“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A.

提出问题

B.

猜想与假设

C.

进行试验与收集证据

D.

分析与论证10.下列关于科学方法的说法，不正确的是（）A.

由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”，是逆向思索法

B.

在电路中，一个10Ω电阻的效果与2个5Ω电阻串联的效果相同，是等效法

C.

通过探讨发生的地点、猛烈程度等找出蒸发和沸腾的异同点，是比较法D.

用磁感线形象的描述磁场，是拟人类比法11.如图所示，小明用手用劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过视察管内水柱高度的改变，就能推断玻璃瓶受压后发生了微小形变．这种把微小量放大有利于视察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”．下列图中各试验中应用了与此相同试验方法的是（）A.

B.

探究声音由振动产生平面镜探究光的反射规律

C.

D.

用磁感线表示条形磁铁的磁场探究水的沸腾12.第一个发觉电磁感应现象的科学家是（）A.

安培

B.

奥斯特

C.

焦耳

D.

法拉第13.对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（

）A.

分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法

B.

将电流比作水流是转换法C.

通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是限制变量法

D.

探究杠杆平衡条件时要多测几组数据是为了减小误差14.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）A.

伽利略

B.

牛顿

C.

托里拆利

D.

阿基米德15.以下几个验证性小试验，其中说法错误的是（）A.

把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出铃声渐弱，说明真空不能传声

B.

在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面发出声音，纸团跳动，说明声音由纸团振动发生

C.

冬天将玻璃片从室外拿到室内发觉它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化

D.

把酒精涂在温度计的玻璃泡上后，看到温度计的示数渐渐下降，说明酒精蒸发吸热二、填空题16.他在前人探讨的基础上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础，他发觉日月星辰的运转与苹果下落有某些相像之处，从而建立了以他的名字命名的运动三大定律．他被人们誉为宏大的物理学家，他却谦逊地说：“假如说我比别人看更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上．”他的名字是________

。17.通过两年的物理学习，信任聪慧的你肯定学到了很多物理学问，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发觉了________，揭示了电和磁的联系；________最先测出了大气压的值约为1.013×105帕．18.每一次物理学上的重大发觉都会影响人类社会的进步和发展，________发觉了万有引力定律，才有了今日的人造卫星．（填物理学家的名字）19.物理学是探讨声、光、热、力、电等各种物理现象的________和物质结构的一门科学．科学探究的基本方法是________和试验．20.物理探究试验中，当要探讨的物理量或物理现象不易干脆测量时，都须要想方法把它们的大小间接表示出来．是让木块在水平面上做________

运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小．请再举出用到此方法的例子________

．21.请依据表中数据，归纳出电压U与电流I的关系式：________

。I/A0.200.240.280.320.360.40U/V2.32.22.12.01.91.822.在探讨某个物理量与多个因素的关系时，我们常常采纳“限制变量法”，在你做过的试验中，哪些试验采纳了这种方法？请写出两个________

．23.科学家做出了很多的贡献，其中________建立了闻名的运动定律，我们还应当学习科学家的探讨方法，他们科学探究的主要环节包括：________、猜想与假设、制定安排与设计试验、进行试验与收集证据、分析与论证、评估、沟通与合作七个环节．24.在试验室中常常遇到现象或效果不明显的问题，我们须要对试验进行优化改进．比如在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清楚一些，用手电筒对着棋子照．写出一个你在试验中实行的类似方法的例子：________

25.物理学探讨中常常用到“限制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，科学方法是科学思想的详细体现，初中物理中常常用到“限制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是几个探讨实例：①探讨光的传播时，引入“光线”．②探讨动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．③探讨功率时把它与速度相比．④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒．其中，采纳了相同探讨方法的是________

在同学们做的试验中与“探究导体中的电流与电压关系”的试验的探讨方法相同时试验还有________

．（举出一例）三、解答题26.冬季滑雪成为吉林省旅游的品牌项目．请写出滑雪时涉及到的两个力学学问27.物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避开造成危害．请依照表中示例，再写出两个物理规律及其对应的有益应用和避开造成危害．物理规律有益应用避开造成危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线电流不能过大以免引起火灾四、试验探究题28.小玮在视察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，揣测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调凹凸还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过试验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在试验时限制的琴弦条件，按要求完成各小题：

（1）假如小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应当选用表中编号为________的琴弦（只填字母代号）

（2）在上述探究过程中，总要限制某些因素，使它们保持不变，进而找寻出另外一些因素的关系，这种探讨方法叫做“限制变量法”．假如选用A、B编号的两种琴弦做试验探究，则限制的变量是琴弦的________

和________

，想探究的问题是弦发声的音调与弦的________

的关系

（3）探究过程通常采纳下列一些步骤：①试验探讨；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小玮要完成本探究的全过程，所实行步骤的合理依次应当是：________（只填写数字代号）29.电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的很多特点和水流、车流类似．人们在探讨电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法叫做类比法，再探究串联电路和并联电路中电流和规律时，小宇也想到了这种方法．（1）如图1所示的是自来水管的单管送水和双管送水两种常见的模式，在探究串联电路中各点的电流有什么关系时，我们可以选用________

图中的模式做类比；在探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系时，我们可以选用________

图中的模式做类比．（2）如图2所示，在电路中接有规格完全相同的小灯泡，依据上述类比分析，我们很简单分析出甲图中三只灯泡的亮度大小状况是________

，乙图中三只灯泡亮度大小状况是________

．30.人类对“运动和力的关系”的相识经验了一个曲折漫长的探究过程．（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：________．这一依据生活阅历和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年．（2）十七世纪，伽利略通过志向斜面试验，正确地揭示了“运动和力的关系”．如图所示，伽利略的斜面试验有如下步骤：①减小其次个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍旧要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面．③假如没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．④接着减小其次个斜面的倾角，