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文档简介
四川省眉山市青神县青神中学2025届数学高二上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题“若,则”的逆命题、否命题、逆否命题中是真命题的个数为()A.0个 B.1个C.2个 D.3个2.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则一定是()A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形3.雅言传承文明,经典浸润人生.某市举办“中华经典诵写讲大赛”,大赛分为四类:“诵读中国”经典诵读大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛、“笔墨中国”汉字书写大赛、“印记中国”学生篆刻大赛.某人决定从这四类比赛中任选两类参赛,则“诵读中国”被选中的概率为()A. B.C. D.4.命题“若,都是偶数,则也是偶数”的逆否命题是A.若是偶数,则与不都是偶数B.若是偶数,则与都不是偶数C.若不是偶数,则与不都是偶数D.若不是偶数,则与都不是偶数5.已知点在抛物线:上,则的焦点到其准线的距离为()A. B.C.1 D.26.过点,的直线的斜率等于2,则的值为()A.0 B.1C.3 D.47.已知等差数列的前n项和为,且,,若(,且),则i的取值集合是()A. B.C. D.8.十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列.依此规则,插入的第四个数应为()A. B.C. D.9.已知抛物线,则其焦点到准线的距离为()A. B.C.1 D.410.已知抛物线的焦点为,为坐标原点,点在抛物线上,且,点是抛物线的准线上的一动点,则的最小值为().A. B.C. D.11.已知条件:,条件:表示一个椭圆,则是的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件12.在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,则的值是______.14.已知为坐标原点,等轴双曲线的右焦点为,点在双曲线上,由向双曲线的渐近线作垂线,垂足分别为、,则四边形的面积为______.15.设数列的前n项和为,且是6和的等差中项,若对任意的,都有,则的最小值为________16.设实数x,y满足,则的最小值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆:,直线:.圆与圆关于直线对称(1)求圆的方程;(2)点是圆上的动点,过点作圆的切线,切点分别为、.求四边形面积的取值范围18.(12分)设数列是公比为正整数的等比数列,满足,,设数列满足,.(1)求数列的通项公式;(2)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;(3)已知数列,设,求数列的前项和.19.(12分)如图,在直棱柱中,已知,点分别的中点.(1)求异面直线与所成的角的大小;(2)求点到平面的距离;(3)在棱上是否存在一点,使得直线与平面所成的角的大小是?若存在,请指出点的位置,若不存在,请说明理由.20.(12分)在平面直角坐标系中,已知点在椭圆上,其中为椭圆E的离心率(1)求b的值;(2)A,B分别为椭圆E的左右顶点,过点的直线l与椭圆E相交于M,N两点,直线与交于点T,求证:21.(12分)如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,M、N分别是AB、PC的中点(1)求证:平面MND⊥平面PCD;(2)求点P到平面MND的距离22.(10分)已知数列满足,.(1)证明:数列为等差数列.(2)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】先判断出原命题和逆命题的真假,进而根据互为逆否的两个命题同真或同假最终得到答案.【详解】“若a=0,则ab=0”,命题为真,则其逆否命题也为真;逆命题为:“若ab=0,则a=0”,显然a=1,b=0时满足ab=0,但a≠0,即逆命题为假,则否命题也为假.故选:B.2、B【解析】利用余弦定理化角为边,从而可得出答案.【详解】解:因为,所以,则,所以,所以是等腰三角形.故选:B.3、B【解析】由已知条件得基本事件总数为种,符合条件的事件数为3中,由古典概型公式直接计算即可.【详解】从四类比赛中选两类参赛,共有种选择,其中“诵读中国”被选中的情况有3种,即“诵读中国”和“诗教中国”,“诵读中国”和“笔墨中国”,“诵读中国”和“印记中国”,由古典概型公式可得,故选:.4、C【解析】命题的逆否命题是将条件和结论对换后分别否定,因此“若都是偶数,则也是偶数”的逆否命题是若不是偶数,则与不都是偶数考点:四种命题5、B【解析】由点在抛物线上,求得参数,焦点到其准线的距离即为.【详解】由点在抛物线上,易知,,故焦点到其准线的距离为.故选:B.6、A【解析】利用斜率公式即求.【详解】由题可得,∴.故选:A7、C【解析】首先求出等差数列的首先和公差,然后写出数列即可观察到满足的i的取值集合.【详解】设公差为d,由题知,,解得,,所以数列为,故.故选:C.【点睛】本题主要考查了等差数列的基本量的求解,属于基础题.8、C【解析】先求出等比数列的公比,再由等比数列的通项公式即可求解.【详解】用表示这个数列,依题意,,则,,第四个数即.故选:C.9、B【解析】化简抛物线的方程为,求得,即为焦点到准线的距离.【详解】由题意,抛物线,即,解得,即焦点到准线的距离是故选:B10、A【解析】求出点坐标,做出关于准线的对称点,利用连点之间相对最短得出为的最小值【详解】解:抛物线的准线方程为,,到准线的距离为2,故点纵坐标为1,把代入抛物线方程可得不妨设在第一象限,则,点关于准线的对称点为,连接,则,于是故的最小值为故选:A【点睛】本题考查了抛物线的简单几何性质,属于基础题11、B【解析】根据曲线方程,结合充分、必要性的定义判断题设条件间的关系.【详解】由,若,则表示一个圆,充分性不成立;而表示一个椭圆,则成立,必要性成立.所以是的必要不充分条件.故选:B12、C【解析】利用正方体中,,将问题转化为求共面直线与所成角的正切值,在中进行计算即可.【详解】在正方体中,,所以异面直线与所成角为,设正方体边长为,则由为棱的中点,可得,所以,则.故选C.【点睛】求异面直线所成角主要有以下两种方法:(1)几何法:①平移两直线中的一条或两条,到一个平面中;②利用边角关系,找到(或构造)所求角所在的三角形;③求出三边或三边比例关系,用余弦定理求角;(2)向量法:①求两直线的方向向量;②求两向量夹角的余弦;③因为直线夹角为锐角,所以②对应的余弦取绝对值即为直线所成角的余弦值.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求出,代值计算可得的值.【详解】因为,则,因此,.故答案为:.14、##【解析】求出双曲线的方程,可求得双曲线的两条渐近线方程,分析可知四边形为矩形,然后利用点到直线的距离公式以及矩形的面积公式可求得结果.【详解】因为双曲线为等轴双曲线,则,,可得,所以,双曲线的方程为,双曲线的渐近线方程为,则双曲线的两条渐近线互相垂直,则,,,所以,四边形为矩形,设点,则,不妨设点为直线上的点,则,,所以,.故答案为:.15、【解析】先根据和项与通项关系得通项公式,再根据等比数列求和公式得,再根据函数单调性得取值范围,即得取值范围,解得结果.【详解】因为是6和的等差中项,所以当时,当时,因此当为偶数时,当为奇数时,因此因为在上单调递增,所以故答案为:【点睛】本题考查根据和项求通项、等比数列定义、等比数列求和公式、利用函数单调性求值域,考查综合分析求解能力,属较难题.16、5【解析】画出可行域,利用目标函数的几何意义即可求解【详解】画出可行域和目标函数如图所示:根据平移知,当目标函数经过点时,有最小值为5.故答案为:5.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)圆关于直线对称,半径不变,只需求出圆心对称的坐标即可.(2)将四边形面积分成两个全等的直角三角形,利用直角三角形的性质,一条直角边不变时,斜边与另外一条直角边的大小成正相关,从而得到面积的最小值与最大值.【小问1详解】由题可知的圆心为,圆的半径与之相同,圆心与之关于对称,设的圆心为,故可根据中点在对称的直线上得到①,根据斜率相乘为-1得到②,联立①②可得,所以圆心坐标为,且半径为,故的方程为【小问2详解】连接,将四边形分割成两个全等的直角三角形,所以有,四边形面积的范围可转化为MP长度的范围,在中,根据勾股定理可知,因为半径长度不变,所以最大时最大;所以最小时最小;画出如下图,当动点P移动至在时面积最小,时面积最大;设点P的坐标为,所以有,解得,所以,,所以,所以;,所以.所以18、(1)(2)证明见解析,(3)【解析】(1)根据等比数列列出方程组求解首项、公比即可得解;(2)化简后得,可证明数列是等差数列,即可得出,再求出即可;(3)利用错位相减法求出数列的和.【小问1详解】设公比为,由条件可知,,所以;【小问2详解】,又,所以,所以数列是以为首项,为公差等差数列,所以,所以.【小问3详解】,,两式相减可得,,.19、(1)(2)(3)不存在,理由见解析【解析】(1)由题意,以点A为原点,方向分别为x轴、y轴与z轴的正方向,建立空间直角坐标系.,利用向量法求解异面直线成角即可.(2)先求出平面DEF的一个法向量,然后利用向量法求解点面距离.(3)设(),由可得关于的方程,从而得出答案.【小问1详解】由题意,以点A为原点,方向分别为x轴、y轴与z轴的正方向,建立空间直角坐标系.则,,,,故,,从而,所以异面直线AE与DF所成角的大小为.小问2详解】,设平面DEF的法向量为,则,即,取,得到平面DEF的一个法向量为.点A到平面DEF的距离为.【小问3详解】假设存在满足条件的点M,设(),则,从而.即,即,此方程无实数解,故不存在满足条件的点M.20、(1)1(2)证明见解析【解析】(1)根据点在椭圆E上建立方程,结合,然后解出方程即可;(2)联立直线与椭圆的方程,表示出直线与,求得交点的坐标,再分别表示出直线和的斜率并作差,通过韦达定理证明直线和的斜率相等即可.【小问1详解】由点在椭圆E上,得:又,即解得:【小问2详解】依题意,得,且直线l与x轴不会平行设直线l的方程为,,由方程组消去x可得:则有:,且直线的方程为,直线的方程为由方程组可得:设直线的斜率分别是,则有:可得:又可得:故【点睛】(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系(2)涉及到直线方程时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为或不存在等特殊情形请考生在第22-23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分21、(1)见解析;(2)【解析】(1)作出如图所示空间直角坐标系,根据题中数据可得、、的坐标,利用垂直向量数量积为零的方法算出平面、平面的法向量分别为,,和,1,,算出,可得,从而得出平面平面;(2)由(1)中求出的平面法向量,,与向量,2,,利用点到平面的距离公式加以计算即可得到点到平面的距离【详解】(1)证明:平面,,、、两两互相垂直,如图所示,分别以、、所在直线为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,则,
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