七年级语文上册16诫子书点训人教安徽课件

第四单元16诫子书目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.

给加点的字注音。夫．(

fú

)君子之行

淡泊．(

bó

)淫．(

yín

)慢

险躁．(

zào

)遂．(

suì

)成枯落fúbóyínzàosuì234567891011121312.

解释下列加点的词。(1)非学无以广．才．

⁠(2)静．以修身

⁠(3)非淡．泊．无以明志

⁠增长才干

屏除杂念和干扰，宁静专一

内心恬淡，不慕名利

23456789101112131(4)非宁静无以致．远．

⁠(5)年与时驰．

⁠(6)险．躁．则不能治性

⁠达到远大目标

疾行，指迅速逝去

轻薄浮躁

23456789101112131(7)夫．君子之行

⁠(8)意与日．去

⁠助词，用于句首，表示将发议论

岁月

234567891011121313.

写出下列加点词的古义。(1)险．躁则不能治性古义：

⁠；今义：地势险恶、复杂，不易通过；险要。(2)非淡泊无以明．志古义：

⁠；今义：明亮或光明等。(3)险躁则不能治．性古义：

⁠；今义：治理。轻薄

明确，坚定

修养

234567891011121314.

下列加点词的意义和用法相同的一项是(

C

)A.

夫君子之．行

知之．者不如好之者B.

静以．修身

可以．为师矣C.

险躁则．不能治性

思而不学则．殆D.

才须学．也

非志无以成学．C234567891011121315.

下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(

A

)A.

夫君子/之行，静以/修身，俭以/养德。B.

非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。C.

淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。D.

年/与时驰，意/与日去。点拨：A项，正确应为“夫/君子之行，静/以修身，俭/以养

德。”A234567891011121316.

用课文原句填空。(1)《诫子书》一文的中心论点是：

，

⁠

⁠。(2)《诫子书》中能表现“险躁”的危害的句子是：

⁠

⁠。(3)《诫子书》中阐述“学、才、志”的关系的句子是：

⁠

，

，

⁠。(4)《诫子书》中表现出放纵懈怠的危害的句子是：

⁠

⁠。静以修身

俭以养

德

险躁则

不能治性

才

须学也

非学无以广才

非志无以成学

淫慢

则不能励精

234567891011121317.

用现代汉语翻译下列句子。(1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。答案：放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就无法修养

性情。(2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。答案：不内心恬淡就没办法明确志向，不集中精神就没

办法达到远大目标。23456789101112131(3)年与时驰，意与日去。答案：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而

丧失。23456789101112131Ⅱ课文研读8.

【真实任务情境】阅读《诫子书》，补全对话，完成下面

小题。：同学们，阅读本文后，有不知道意思的词句吗？小文：，我想问一下“淫慢则不能励精”中的“慢”

和“励”是什么意思？：勇于提问是一种好的学习方法。谁来帮助一下小文

同学？23456789101112131小徽：，“慢”的意思是(1)

；“励”的意思是

(2)

。我特别喜欢“静以修身，俭以养德”这句话，

我把这句话作为座右铭，它的意思是：(3)“

⁠

”，它告诉我要以修

身、养德作为人生的追求目标，并通过宁静专注、勤俭节

约的方式来实现。生活中我要(4)

⁠

⁠。懈怠

振奋

以宁静专一

来修养身心，以节俭来培养品德

更加明确努力的方向，

专注学习，在物质上不攀比，不浪费，严于律己

23456789101112131：那么除了这一句外，同学们还可以把文中的哪句话

作为自己的座右铭呢？请说说理由。小语：，我要把(5)“

，

⁠

”作为自己的座右铭，这一句的意思是：(6)

⁠

。因为

⁠

⁠。非学无以广才

非志无以成

学

不学习就

没办法增长才干，不立志就没办法学有所成

这句

话告诉我们要有远大的志向

23456789101112131：从课文中我们能学习到很多，比如《论语》中孔子

向我们介绍了很多学习方法。请同学们举例说明。小皖：(7)“

，

”，就是告

诉我们：学习要学思结合。学而不思则罔

思而不学则殆

23456789101112131Ⅱ拓展阅读［2024·蚌埠期末改编］阅读两则选文，完成下面小

题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以

明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以

广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(选自诸葛亮《诫子书》)23456789101112131【乙】唐先生曰：“最是‘静’字功夫要紧。若不静，

省身也不密①，见理也不明，都是浮的！总是要静。”余②自窥所病，只是好动不好静。先生两言，盖③对症

下药也。务当④力求主⑤静使内心清明如日之升也即此以求

其持久，即所谓缉熙⑥也。若知此而不行，真暴弃⑦矣，真

小人⑧矣！(选自《曾国藩全集》，有删改)23456789101112131【注释】①密：周密，深入。②余：我。③盖：就，④务

当：务必，一定要。⑤主：主张，提倡。⑥缉熙：光明，指

希望。⑦暴弃：自暴自弃。⑧小人：自己鄙视自己的人。234567891011121319.解词—完成文言词汇整理单。原文语句解释加点字释义方法(供参考)非学无以

广．才(1)

⁠【语境推断】不学习就不能

(

)才干省．身也不密(2)

⁠

⁠【课内参考】吾日三省吾身增长

自我检

查、反省

23456789101112131原文语句解释加点字释义方法(供参考)非淡泊无以

明．志(3)

(填序

号)【查阅字典】①明亮，光

明。②显明，清楚。③明

确，阐明。④明白，懂得。见理也不明．(4)

(填序

号)③

④

2345678910111213110.观句—用现代汉语翻译下面的句子。(1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。答案：有道德修养的人，以宁静专一来修养身心，以

节俭来培养品德。(2)先生两言，盖对症下药也。答案：唐先生两三句话，就针对我的毛病给出了解决

措施。2345678910111213111.用“/”给文中画横线部分断句。(限断两处)务

当

力

求

主

静/使

内

心

清

明

如

日

之

升

也/即

此

以

求

其

持

久//2345678910111213112.品文—“归根曰静”，作为古老的中国哲学，“静”一

直备受推崇。【甲】【乙】两文都特别重视“静”，由

【甲】文中“

”(原文)可知，“静”是学习

的基础；【乙】文中“

⁠

”(原文)表明，“静”是省心明理的前提。夫学须静也

若不静，省身也不密，见理也不

明

2345678910111213113.探情—感叹号常用来传达强烈的情感。请结合