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文档简介

教师招聘面试试题及答案整理

1、你怎么理解为人师表?

为人师表是作为一个老师最基本的职业道德之一。它是指教师用自己的言

行做出榜样,成为学生学习、效法的楷模和表率。对于这句话,我是这样理解的:

教师的一言一行,对学生都起着耳濡目染,潜移默化的作用。如果一个老师

本身没有足够的学识那么她就无法给学生以全面权威的引导,如果一个老师没

有高尚的品格那么她就无法获得学生的信服,甚至会给学生带去消极的影响;相

反,如果一个老师以身作则,充满爱心,那么她就能够以自己的人格魅力带给学

生以积极向上的引导和帮助,这对于学生的发展和人生走向是有重要意义的。

2、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作?

校长能够让我来组织夏令营活动,首先是对我的一种肯定,同时对我而言也

是一次锻炼的机会,我一定欣然接受,争取不负所托。具体来说,我会如下开展

工作:

第一,做好活动前准备工作。包括申请人员支持、确定活动主题、活动

地点、活动内容、活动时间等问题。

第二,制作宣传海报,以班级为单位进行宣传和组织报名,并恳请各班

班主任配合做好报名记录情况。

第三,根据报名情况,以班级或以年级为单位明确单位负责人,配合处

理和应对活动进行中的各种事情。

第四,按照事先安排的活动内容及流程进行活动,活动中注意安全问题

的预防和各种突发事件的应对。

第五,活动结束后,做好图片、文字资料的整理,做好活动总结,及时

向校长汇报。

3、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度

下降,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳

楼自杀,你怎么看?

资料仅供参考

(1)严父出孝子,严师出高徒。作为一名老师,对学生严格要求,无非是

本着希望学生各方面优秀发展的良苦用心。从这一点上来说,老师对学生严格要

求是无可厚非的。

(2)当然,这件事情的发生,班主任有不可推卸的责任。青春期的学生异

常敏感,作为班主任,应该要在言语和行动上保护学生的自尊心不受伤害。面对

早恋影响学习的情况,班主任应该选择更柔和的方式来处理,比如私下和学生交

流,让其认识到现阶段学习对于未来的重要性,从而解决问题。

(3)这件事情虽然是一个个例,可是还是应该给人以警醒。学校、老师在

教给学生以学识以品德的同时,也应该关注学生的心理健康。帮助学生积极应对

消极环境,教会学生面对高压环境如何减压等。

4、假若你是校长,你们学校有部分优秀教师,下班时候在家免费辅导学生,你

对这种现象怎么看?你如何处理?

(1)教师下班后在家给学生以免费的辅导,这是教师崇高的职业道德的体

现,也是教师对自己工作热情的体现,同时也是教师对学生学习成绩提高的迫切

渴望,作为校长,对于这些优秀教师的精神应该给与肯定。

(2)另一方面,国家提出给学生减负,下班后给学生辅导这种做法显然是

不合理的,因此作为校长,应该提醒教师响应国家号召,停止下班后的辅导。

(3)学生考试成绩的好坏,只能作为评价教师好坏的其中一个指标,作为

校长,在评价某个老师是否足够优秀的时候,应该综合考虑其各方面素质,以此

来较小老师对于学生考试成绩的压力。

5、新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?

首先这是领导对我工作能力的一种肯定,同时对我而言也是一次锻炼的机

会,我一定欣然接受,争取不负所托。具体地,我会如下开展工作:

(1)我始终相信,每一个学生本质上都是一样的,没有所谓的差与不差之

资料仅供参考

说。在开展工作之前,我会经过与前任班主任、任课老师以及家长的沟通来对每

个学生做各个角度的了解,比如薄弱科目、性格特点、家庭环境等等。

(2)带班的过程中,我会关心热爱每一个学生,不厚此薄彼,让学生在学

习的过程中能够感受到被尊重,并从心底里意识到老师并不是只能用来敬畏的

角色,也是能够亲近如朋友般的角色。

(3)抓两头,带中间。组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。

(4)每个人都会有闪光点,在经过接触了解挖掘了学生的闪光点后,就要

特别注意对其闪光点的鼓励及表扬,增强学生的自信心,以期在弱势环节也能有

所进步。

(5)对每一个学生的成长和进步都应该有所记录,及时总结,及时改进调

整教学计划和着重点。

6、为什么要选择教师这个行业?

(1)作为一名应届生,第一份工作的选择尤为重要。我一直的愿望就是找

到一份自己喜欢而且能够实现自身价值的工作,然后奋斗一生。多年的学习生活,

加深了我对学校这片纯粹沃土的热爱,这么些年遇到的一个个充满睿智和爱心

的老师,也让我对教师这个有着无限挑战的职业充满了向往,因此我坚定地为成

为一名光荣的教师而努力着。

(2)本科期间,做过一个初三学生的数学和英语兼职老师,受到了学生及

其家长的喜爱;研究生期间,我担任了一学期的自动控制原理课程助教,无论是

批改作业、实验报告还是课后习题讲解,每一项工作我都要求自己做到尽善尽美,

更重要的是,我享受这个过程。这些经历都让我明白到,我适合成为一个老师,

而且也具备成为一名老师的基本素质。虽然工作经验等各方面有很多不足,可是

抱着一颗永不停止学习和实践的心,很多不足都是能够克服的。

(3)作为一个女生,我不想一直寻寻觅觅,我希望我从事的职业能够给我

以不断前进的动力和方向。成为一名老师,我需要以身作则,在专业知识,思想

资料仅供参考

品德各方面给学生以榜样,这些都将促使我自身得到不断成长和完善;

(4)从事每一份职业,都会免不了有失落,疲累的时候,需耍时间来调节

和释放。教师有周末,有寒暑假,经过这些假期的调整,我能够以崭新的状态和

精神面貌来迎接新一周、新一学期的工作,我想这会是更高效和可持续的。当然,

我也有更多的时间能够陪伴家人,能够偶然去旅游开阔眼界等。我想这些是教师

这个职业的又一种诱惑力。

7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

我不完全赞同。这句话说得太过绝对,造成不合格学生的原因很多,每位学

生自身条件和生活环境是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负

责。可是老师对待资质不高和成绩不好的学生,绝对不能视而不见听而不闻,任

其自身自灭,对待这类学生,老师应该积极帮助学生找到落后的原因,平时多关

心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

8、请你谈谈心目中优秀教师应该具备哪些素质?

(1)学识广博专业功底深厚

(2)胸怀理想,充满激情

(3)爱岗敬业,充满爱心,受学生尊敬

(4)追求卓越,富有创新精神

(5)勤于学习,不断充实自我

9、学生为什么会偏科?

(1)教师问题。有的学生可能因为喜欢某个老师而喜欢学习她所教的科目,

也可能因为不喜欢某个老师连带的也不喜欢这门课。

(2)家庭环境影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业

差异会诱发学生偏科。父母对某一学科主观上的重视程度也会导致学生的偏科。

资料仅供参考

(3)学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因。

对某门课感兴趣或学得轻松就喜欢学,不感兴趣或学得费劲就不喜欢学。

10、如何处理迟到的学生?

首先,要先了解学生迟到的原因,是不是有什么特殊的情况。在处理迟到的

问题上分两种情况来看:对于偶然迟到的学生,不要小题大做,让她们明白迟到

是不正确,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引

起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不

让她迟到。

11、如何处理由矛盾的两个学生亍

当学生发生冲突时,教师首先要稳定自己的情绪。不要不分青红皂白地将同

学批评一通,因为教师的处理方式将直接影响到学生,学生往往会模仿老师的方

法来处理问题。而且,对于不曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切记急

于下定论,造成“错案”。

当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,向当事人询问事情的前

因后果,有时也能够从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下

来,而且回避其它同学,以免激化矛盾。在学生冷静后,让学生先反省,先谈自

己的过失。让学生说说自己,能够使她意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引

导学生主动承认错误主动去向对方表示歉意,化解双方的矛盾。

12、你是如何看待教师这个行业的?

我认为教师这个行业是高尚而神圣的。洛克曾经说过:“人类之因此千差万

别,全在于教育之故”。在先天条件无法改变的情况下,我认为教育是促进人全

面发展的一种很好的途径,甚至能够说是唯一的途径,而教书育人的重任就落在

教师身上。

同时,我认为教师这个行业是很辛苦的。虽然教师每年有寒暑假,给人的感

觉就是教师这个行业不错。我想,这是因为很多人都还不了解教师这个行业。教

资料仅供参考

师每天的工作量至少在10个小时,而在这10个小时里,教师要备课、上课、

批改作业、了解班级情况、了解学生动态等,然后就是对学生进行辅导、交流、

贪心、做思想工作,再就是联系家长,与家长一起共同分析学生的情况,以期找

到一个更合适学生的管理、教育、促进和提高的方法,因此说教师是辛苦的。

可是,教师也是幸福的。因为教师能够见证一批又一批学子的成长和成才,

能够收获莘莘学子的敬意与爱戴。

(另)

(1)教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,

要关心爱护学生的健康成长。

(2)教师是众多职业中的一种,而教师这一职业比较受社会尊重,相对稳

定,还有寒假和暑假两个假期,这是其它职业难以做到的。

(3)教师与青少年交流比较多,能够使自己保持一颗年轻的心

(4)教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,

没有谁向教师这样受到严格要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生

以示范。

13、如何适应教师这个行业?

第一,加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修

养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自

己的师德水平。

第二,努力过好教学关。虚心向老教师、有经验的教师请教和学习;认真对

待每一节课,要精心备课,上好每一节课,还要写好教学反思;提高驾驭课堂的

能力。

第三,处理好人际关系。拥有良好的、和谐的人际关系,会给自己的精神带

来愉悦,生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。(1)学会处理好与领导

的关系。青年教师刚踏入工作岗位,首先最重要的是做好本职工作,给领导留下

一个良好的影响;要尊重领导,维护领导的威信;服从领导指挥,认真对待领导

分配的任务,并尽心完成;对领导有意见,要找合适的时机大胆地向领导提出自

资料仅供参考

己的观点、看法,千万不能在领导背后乱发牢骚,随便议论。(2)学会处理好同

时之间的关系。要做到:谦虚谨慎,为人厚道;怎中同事,相互信任;以诚待人,

公平竞争;要宽容大度,切记嫉妒她人;不要搬弄是非,私下议论同事;荣誉面

前要多谦让,物质利益不计较。(3)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和

帮助学生;对学生要做到一视同仁,绝不偏优等生,而歧视或排斥后进生;全面

深入了解学生,深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解,多表扬、

鼓励学生。

14、是否有从事家教,你认为家教和教学之间的关系怎么样?

(1)家教面正确是一个或几个学生,而教学工作面正确是一群学生

(2)家教针对性强,能够很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体

学生,即使很好的因材施教也并不能照顾到每一个学生。

(3)家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在班级管理,

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