人教版八上道德与法治《第二单元 遵守社会规则-第三课 社会生活离不开规则-第一课时 维护秩序》课件

第二单元

遵守社会规则第三课

社会生活离不开规则第一课时

维护秩序

★学习目标：了解社会秩序以及它对社会正常运行和人民安居乐业的保障作用，了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会秩序的，增强对规则的社会功能的认同感。1.什么是社会秩序？社会秩序是社会生活的一种______________。2.社会秩序主要包括哪些秩序？（1）________________；（2）____________；（3）____________；（4）________________等。有序化状态社会管理秩序生产秩序交通秩序

公共场所秩序3.社会规则是如何形成的？社会规则是____________________________________________________________________。4.社会规则主要有哪几种？（1）________、________、________等。（2）道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。5.社会规则为什么能维护社会秩序？（为什么说维护社会秩序要靠社会规则？）（1）社会规则明确__________________。

人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的道德纪律法律社会秩序的内容（2）社会规则保障__________________。社会秩序的实现典例1

课堂教学中，人人都应遵守课堂纪律，否则课就会上不成;看电影时，观众应遵守规则，如果大声喊叫，就会影响他人看电影;乘坐公交车时，乘客必须遵守先下后上的规则，否则会影响大家出行。这说明(

)A.违反规则要受到舆论谴责B.违反规则要追究刑事责任C.社会规则保障社会秩序的实现D.社会秩序明确社会规则的内容C[解析]

A、D在题干中没有体现，触犯刑法才会追究刑事责任，B说法错误，只有C符合题意。典例2

我们的社会生活处处都与规则密切相关。例如，在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人、车辆各行其道，红灯停、绿灯行，井然有序，道路畅通无阻。反之，如果行人和车辆都漠视规则，就会导致交通秩序混乱，从而受到有关法律的处罚。

上述材料说明了什么道理？[答案]

①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，作为社会的一员，如何享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时将受到法律的处罚，从而保障社会的良性运行。[解析]

本题考查社会规则的作用。在马路的十字路口，遵守规则和漠视规则的不同后果说明社会规则的作用，结合所学知识回答即可。

违反社会规则会受到法律的制裁。

【剖析】这种观点是片面的。在生活中，调整我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。只有违反法律这一规则时，才会受到法律的制裁。一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项的字母填在对应的括号中）1.在生活中，调节我们行为的规则有很多种。公交车上主动让座体现的社会规则是(

)A.纪律B.规章C.法律D.道德B2.以下属于规则的有(

)①演唱会标语②寝室公约③交通规则④调查报告A.②③B.①②C.②④D.①③A3.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们都共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。下列名言警句中，最能体现这一主旨的是(

)A.公共场所才需要秩序

B.社会的正常运行需要秩序C.人们都能自觉遵守秩序

D.公共秩序是靠强制命令来维持的C4.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈。以上这些表明

(

)A.从善如登，从恶如崩 B.天下兴亡，匹夫有责C.动不越规，行不逾矩 D.羞恶之心，义之端也B5.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。这样规定的原因是(

)A.人们不能自觉约束自己的行为

B.社会公共生活需要规则C.道德比法律更有约束力

D.维护良好秩序，就必须限制人们的自由B6.“开车不喝酒，喝酒不开车。”自从“醉驾入刑”实施以来，全国因酒驾醉驾导致的交通事故起数、死亡人数比法律实施前大有下降。这说明(

)A.社会规则保障社会的良性运行B.社会生活中只有法律法规这一种规则C.只有法律规则才能保障我们的生活D.有了社会规则就一定能带来良好的秩序A7.民法典的颁布实施进一步发挥了民事法律制度的引领、规范、保障等功能，有力夯实全面依法治国的社会基础和群众基础；新修订的国防法的实施，进一步体现了中国国防的全民性；新修改的国徽法明确，公民在庄重的场合可以佩戴国徽徽章，表达爱国情感……这表明(

)A.社会规则明确社会秩序的内容B.违反规则要受到法律的制裁C.社会规则是由国家制定或认可的D.法律是一种特殊的行为规则A8.张某为了逃票进入动物园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们(

)①社会生活需要规则，规则保护秩序

②遵守规则，是一种自我保护的方式

③规则分为强制性规则和非强制性规则

④在社会生活中，不同场合有相同规则A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A二、综合题（紧扣题意，条理清楚）9.

(简要回答题)情景一：在小区，张某经常在楼梯口乱停乱放自行车，阻碍邻居进出，受到了物业的批评。情景二：在十字路口，刘某驾驶汽车闯红灯，结果引发交通事故，造成交通阻塞。情景三：在火车站候车室，李某躺在座椅上，一个人占了三个座位，还脱下袜子，臭气熏天，旁边的人忍无可忍，纷纷予以谴责。（1）

上面情景中的主人公分别扰乱了什么秩序？[答案]

他们分别扰乱了社会生活秩序、交通秩序和公共场所秩序。（2）

我们为什么要维护社会公共秩序？[答案]

①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。10.

(简要回答题)《中华人民共和国民法典》（以下简称民法典）第一千二百五十四条第一款规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后，有权向侵权人追偿。

民法典将禁止“高空抛物”从道德约束上升为法定义务。如若违反，则应承担相应的法律责任。也有人认为，治理高空抛物，要加强小区物业管理，业主委员会应充分发挥作用，通过道德宣传、科普危害、外加技术等措施改善现状。

根据上述材料，谈谈你对社会规则的认识和理解。[答案]

①社会规则保障社会秩序的实现。②社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。③对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。④民法典的上述规定，有利于约束公民的行为，维护社会秩序的正常运转。11.

(探究与实践题)阳光实验中学八年级（1）班开展了“维护秩序，认识规则”的主题实践活动，请你一起参与。活动一

社会观察

在公共场所，我们经常会看到各种警示图标（如下图所示）。（1）

在公共场所设立这些警示图标有何意义？[答案]

这些图标的设立，一方面有利于保护我们的生命财产安全，另一方面有利于维护良好的社会公共秩序。活动二

各抒己见

规则意识是现代社会中每个公民都应必备的一种意识。规则意识，简单地说