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文档简介
老年人小组活动策划书时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的老年人小组活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。老年人小组活动策划书1一、活动宗旨:为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。二、活动形式:本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。三、策划承办部门:大学生英语部四、活动时间地点:下周,教室五、活动流程:每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。1、工作人员入场进行比赛前的准备活动2、评委和选手入场3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛4、正式进行比赛5、批改卷子6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分老年人小组活动策划书2一、活动目的已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显.世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。二、活动对象法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。三、时间安排(初定)第一场:12月1日(星期三)18:50---21:10第二场:12月8日(星期三)18:50---21:10四、工作安排(一)前期准备:1、收集我工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数;2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题;3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。(二)活动期间注意事项:1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点:考试时间:18:50---21:10;听力:19:50开始3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。(三)活动后期1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;五.经费预算所需物品单价×数量(套)总价(元)备注打印0.2×102四级模拟试卷复印0.5×300150参加四级模拟考试的.人数为295人六级模拟试卷复印0.5×9045参加四级模拟考试的人数为85人总计:197元老年人小组活动策划书3活动背景:为了贯彻学校读书活动的指示精神,针对我们刚进入大学的实际情况,我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动,以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用,规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组,开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。活动目的、意义和目标:让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫,制定大学学习生活的规划,树立明确、正确的大学乃至人生的目标,以适应今后激烈的社会竞争,日后成为社会主义现在化建设的合格人才,同时唤醒同学们的读书意识和读书热情,开阔同学的眼界,培养每个人自主学习、终身学习的习惯,更好的融入当今高速发展的社会。资源需要:已有资源:读书小组长9人,组员36人;地点图书馆一楼;笔记本45本;黑水笔45支。需要资源:关于“大学生活规划”的图书九本。活动开展:1、班会后,由学习委员组织,全班分为九个小组,每组五人,九个男生担任组长每人负责本小组学习小组的读书活动,负责收齐本组同学的读后2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆,书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书,每组选一本。3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书,要求每个人做好读书笔记。4、各组完成自选的阅读图书后,选择统一的时间,以读书笔记为参考,撰写读后感、读书心得。5、读后感、读书心得由组长汇总,交给学习委员,进行评定,审核,修改。6、修改后的读后感再由学委交给各组组长,组长返还给小组成员。.经费预算:水笔:45.00元笔记本:90.00元合计:135.00元活动中应注意的问题及细节:1、选书主题鲜明、重点突出,以“大学生活规划”为主题。2、各组成员间协调配合,以保证读书活动成功进行。3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突,不得影响正常的教学秩序。4、在保证完成任务的同时,必须确保质量,不得抄袭,套作,要表达自己真实感受。5、如果遇到所选书籍不够,请各组内部安排好时间,确保进度。6、在图书馆阅读,交流时,保证不影响他人学习。7、大家在读书过程中,坚持1+1大于2的原则,多多交流,共同体会,共同进步。8、如遇天气原因,造成计划的读书时间不能进行活动,各组组长自行调整。活动负责人及主要参与者:组织者:西南财经大学会计二班班委负责人:xx参与者:会计二班全体同学老年人小组活动策划书4活动名称:英语乐欢天活动举办部门:大学生英语爱好者协会一、活动目的:1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。2、促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。4、培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备:1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。4、办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。5、做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。四、活动流程:1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。2、开场秀热场3、外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。5、自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。6、游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。9、工
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