第07讲神奇的氧气（第1课时）（分层练习）（原卷版）

第07讲神奇的氧气（第1课时）（分层练习）1.【2023上海奉贤一模】属于氧化物的是（）A.O2 B.H2O C.NaOH D.CuSO42.“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是（）A.能支持燃烧 B.不易溶于水

C.密度比空气略大 D.无色气体3.【2023上海杨浦一模】属于化合反应的是（）A.2C+O22CO B.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C.H2+CuOCu+H2O D.H2CO3CO2↑+H2O4．下列属于氧化反应的是（）A．H2CO3H2O+CO2 B．C2H4+3O22CO2+2H2OC．H2O+CaO=Ca(OH)2 D．HCl+NaOH=NaCl+H2O5．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（）A．氧化汞汞+氧气 B．木炭+氧气二氧化碳C．酒精+氧气水+二氧碳 D．石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水6.【2023上海普陀一模】下列物质在氧气中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰的是（）A.白磷 B.硫粉 C.铁丝 D.木炭7.下列对氧气的性质和用途的描述，错误的是（）A.无色B.无味C.供给呼吸D.食品防腐8.【2023上海闵行一模】能在氧气中燃烧并产生黑色固体的是（）A.碳 B.镁 C.铁 D.硫9.【2023上海静安二模】下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是（）A.放出热量 B.产生大量白烟C.火星四射 D.生成黑色固体10.【2023上海宝山一模】物质在空气中燃烧现象描述正确的是（）A.镁带：产生耀眼白光，生成白色氧化镁B.铁丝：火星四射，生成黑色固体C.硫磺：产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D.白磷：产生浓厚的白色烟雾11.印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是（）A.用于医疗急救 B.易溶于水 C.能使带火星木条复燃 D.可贮存在钢瓶中12．下图是氧气性质的实验，请回答问题。(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生火焰，生成的(填化学式)会引起酸雨污染。(2)实验二：铁丝在氧气中燃烧，实验现象是。(3)实验三：木炭在氧气中燃烧，发出光，而木炭在空气中燃烧发出微弱的红光，这说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的有关。1.【2023上海徐汇一模】能鉴别氧气和空气两瓶气体的方法是（）A.观察颜色 B.嗅闻气味C.加入紫色石蕊试剂 D.将带火星的木条伸入集气瓶2.【2023上海杨浦一模】物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是（）A.氢气：产生白烟 B.铁丝：生成四氧化三铁C.镁带：黄色火光 D.硫粉：明亮的蓝紫色火焰3.下列属于化合反应的是（）A. B.C. D.4．关于化合反应、氧化反应的说法中，正确的是（）A．物质和氧气发生的反应一定是氧化反应B．化合反应中各元素的存在形态一定发生改变C．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应D．有两种物质参加的反应一定是化合反应5.2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（）A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸6.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是（）A.点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体C.该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替7.下图是某个化学反应前后各物质的微观模拟图。图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断反应类型（）A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应8.探究氧气的实验室制取和性质。(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。①观察到火焰的颜色是。②反应的化学方程式是。③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是。9．分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。(1)从操作角度：三种可燃物都要自上而下（选填“缓慢”或“快速”）伸入氧气瓶中。铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要时再伸入充满氧气的集气