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文档简介
2.课程标准指某门课程在教学上总体要达到的结果2.课程标准和教学大纲都是指导4.2017版高中生物学课程标准和实验版课程标准都有前言部分，前言内容也中找到，没有一种是生命体所特有的。体现生命观念的()17.生命离不开环境，又在不断改变环境。体现生命观念的()的()D:内容聚焦“大概念”更高级的物质运动。体现了生命观念的()()能力与习惯，从而形成()答案:ABC2.教材的心理发展规律维度是指4.教材的知识维度是指以何种理念作为指导思想去概9.方法论分析法的作用就是通过对比分析，知欲；()A:能够结合知识技能等的学习，培养相关的核心素养20.纵观教材观点的发展可分为三种()()()（），（）（）答案:ABD2.从分析的重点来看，确定教材的地位与作用4.按图索骥一定要注重具体问题具体分析，并结合教8.我国教材以科学家访谈为绪论，让学答案:ABC答案:ABC15.人教版教材中习题类
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