下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单价、数量、总价教学目标运用数量关系,解决简单的实际生活中的问题。重点理解单价、数量、总价的含义,会用常见数量关系的术语去分析有关问题,并灵活解决实际问题。难点将生活语言转化为数学语言,并且三个数量关系去解决实际生活中的问题。教学准备:课件【教学过程】:一、导入师:请看下面的问题并口答列式。(课件出示下面的问题)(1)每个文具盒10元,5个文具盒多少钱?(2)用50元钱买文具盒,每个10元,可以买多少个?(3)用50元钱买了5个同样的文具盒,每个多少钱?指名学生口答,老师板书。学生在练习本上列算式,然后口答、校对。师:我们已经学习过许多应用题,知道在生产和日常生活中有各种数量关系,并且已接触了许多数量关系。像上面做的题里有哪些数量呢?这些数量之间有怎样的关系呢?今天,我们就一起来学习一些常见的数量关系。(板书课题)【设计意图:从日常生活中常见的实例着手,吸引了学生的注意力和激起学生学习的兴趣,同时也引导了学生发现数学与生活的紧密联系,为后面的学习做好了准备】二、自主探究,学习新知1.出示例4。点名口答,列式,板书:(1)80×3=240(元)(2)10×4=40(元)2.提问:这两个问题有什么共同点?小组探究,互相讨论、交流。3.小组代表汇报,教师板书学生总结的共同点,然后说明单价、数量、总价。板书如下:每件商品的价钱→单价买了多少→数量一共用的钱数→总价4.你知道单价、数量和总价之间的关系吗?想一想,议一议。教师总结并板书:单价×数量=总价5.巩固练习:教材出示第52页“做一做”第1题。同学们现在知道了单价、数量和总价,你能举例说明吗?小组内分别举例说明,组长和其他的组员进行评判。三、实践应用1.教材第52页“做一做”第2题。(1)小组内说一说。(2)选代表汇报。(3)集体订正。2.教材“练习九”第3题。提出一个己知单价和数量,求总价的问题。(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年电风扇项目资金申请报告代可行性研究报告
- 广告牌课课程设计
- 农作物分类课程设计
- 吕岩写的牧童课程设计
- 2023年强震仪投资申请报告
- 《 儿童乐园 》教学设计-2024-2025学年北师大版二年级数学上册
- 【高效备课】人教版七(上) 1.4 有理数的乘除法 1.4.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法 教案
- 三年级语文上册看拼音写词语
- 足球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
- 《乘法运算定律》(教学设计)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
- 中医药在骨科疾病中的应用
- 医疗安全不良事件警示教育资料
- 预订用餐服务流程
- 《记叙文行文思路》课件
- 广播记录表完整版本
- 三 《联系生活实际 弘扬工匠精神》(教学设计)-【中职专用】高二语文精讲课堂(高教版2023·职业模块)
- 财务管理案例(第4版)案例11
- 高中地理南亚课件
- 2024届高考语文复习:材料作文专练课本素材类(含解析)
- 小班-数学-小小玩具国
- 北师大版数学三年级上册《植树》说课稿
评论
0/150
提交评论