第19课法国大革命和拿破仑帝国（导学案）

统编九年级历史（上册）同步素养提升导学案第周年月日第19课法国大革命和拿破仑帝国一、课标内容知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。二、素养目标唯物史观：了解法国大革命的影响，认识杰出人物对历史发展的重要贡献。时空观念：制作法国大革命的时间轴，了解它的历史发展进程。史料实证：分析《人权宣言》的内容，认识它所体现的思想的进步意义。历史解释：知道拿破仑帝国巩固了法国大革命的成果，传播了自由平等的思想，但持续的战争激化了矛盾，最终导致了帝国的覆灭。家国情怀：通过对拿破仑的了解，认识到自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向成功；而骄傲自满、狂妄自大、穷兵黩武，使拿破仑走向了失败。三、自学预习一、法国大革命1．原因：（1）．根本原因：____________________阻碍了资本主义的发展。（2）．理论准备：____________宣传自由、平等和民主，反对专制。（3）．催化原因：路易十六支持________________，使法国政府财政危机更加严重。（4）．直接原因（导火索）：____________的召开。2．经过：（1）．开始标志：________年7月14日，____________攻占象征国王统治的____________．（2）．颁布文献：1789年8月，制宪议会通过了________________，宣告了人权、法治、__________________________________等基本原则。（3）．制定宪法：1791年，制宪议会制定了宪法，废除了__________，确立了新制度的基本框架。（4）．建立共和国：1792年9月，法国宣布废除君主制，成立____________________。（5）．处死国王：1793年，国王____________以叛国罪被送上断头台。（6）．革命高潮：以______________为首的雅各宾派采取一系列措施，把法国大革命推向高潮。3．意义：摧毁了法国的君主统治，传播了____________________思想，具有__________影响。二、拿破仑帝国1．背景：法国大革命高潮结束后，新的反法联军又卷土重来，法国需要一个强有力的政权。2．政变夺权：1799年11月，拿破仑·波拿巴发动政变，组成新政府，建立起一套高效率的国家机器，大力发展________________。3．颁布法典：（1）．制定：拿破仑主持制定了民法典，名为________________．（2）．时间：________年颁布实施。（3）．原则：体现了____________和________________________等原则。（4）．影响：此法典经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为____________。4．建立帝国：1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“__________________”，拿破仑加冕称帝。5．对外征战：（1）．概况：多次打败反法联盟；拿破仑大军几乎横扫欧洲大陆。（2）．评价：在废除各地____________的同时，也对当地人民进行______________。6．帝国覆灭：1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，1815年，__________________覆灭。四、巩固提高1．启蒙运动的中心是什么？代表人物有谁？他们的主要思想主张分别是什么？启蒙运动的核心思想是什么？启蒙运动的性质和作用分别是什么？2．法国大革命爆发的根本原因是什么？理论准备是什么？导火线是什么？开始标志是什么？颁布的重要文献、过程和意义分别是什么？具有什么样的特点？3．拿破仑帝国的建立时间、内外政策、性质、灭亡时间分别是什么？★4．说说《拿破仑法典》颁布的时间，体现了什么原则？说说其地位。5．如何评价拿破仑的对外战争？五、素养提升读图学史说出下面图片反映的历史信息读图学史（二）素养积累【历史解释——探究革命原因】材料一18世纪的法国，由于封建势力割据，层层设卡抽税，从中部运到西部的商品，货价竟比原价提高了20倍左右；而从中国运到法国的商品，却只加价3～4倍。材料二（1）结合以上两则材料和所学知识，分析法国大革命爆发的原因。（4分）【时空观念——展示革命过程】材料三（2）材料三中的三幅图片反映的历史事件或人物分别对法国有何积极影响？（4分）【史料实证——见证革命文献】材料四《人权宣言》的主要内容：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；财产权是神圣不可侵犯的权利；法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。（3）根据材料四回答，《人权宣言》中的内容体现了怎样的历史意义？（4分）材料五有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。——拿破仑（4）材料五中的“民法典”的颁布有何意义？（4分）六、当堂演练1．（侧重时空观念）近代西方民主制的确立是反复斗争的结果。右图描述的国家是（）A．英国 B．美国 C．法国 D．德国2．（初高衔接）法国史学家托克维尔在《旧制度与大革命》一书中指出：“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”由此可知，法国大革命（）A．推动了社会的发展进步B．建立了人人平等的社会秩序C．推翻了欧洲的封建制度D．遭到了内外敌人的联合进攻3．（侧重史料实证）《拿破仑法典》将自由、平等、博爱的精神编入法典；法典在字面上将封建残余和王室特权废除了；法典中一半以上的条款涉及财产权。这反映出法典（）A．继承了法国大革命的基本原则B．确立了三权分立的基本原则C．成为其他国家制定法律的蓝本D．推翻了法国的君主专制制度4．（历史解释）“革命要求所有的法国公民都说法语来代替许多地区的方言；还创立了国旗、国歌和国家节日之类的仪式和象征。所有这些使得人们对宗教和地区所承担的传统义务转移到对国家的认同上来。”材料说明法国大革命（B）A．加强了专制王权 B．促进了民族意识觉醒C．摧毁了君主统治 D．传播了自由民主思想5．多数学者认为