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文档简介
2024学年上学期高三年级10月月考试卷物理本试卷共6页,共15小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.开考前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、考号等信息填写在答题卡指定区域内,用2B铅笔在答题卡相应位置上填涂考号。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上,不得使用涂改液,不得使用计算器.不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。一、单项选择题,本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。1.2020年11月28日,“奋斗者”号载人潜水器海试返航,前期在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米.奋斗者号这条庞然“大鱼”有几十吨重,两人多高,从“蛟龙”号到“奋斗者”号,中国深潜勇士不断向洋底最深处进军,在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位,下列说法正确的是()A.新闻中涉及“有几十吨重”,其中“吨”是国际单位制中的导出单位B.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,“牛顿”是国际单位制中的导出单位C.新闻中涉及“深度10909米”中,米是国际单位制中力学三个基本物理量之一D.力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间,物理学中所有的物理量都有单位2.关于下列实验,相应的说法正确的是()甲乙丙丁A.图甲“探究两个互成角度的力的合成”实验中,同一组实验两次拉橡皮筋时结点O的位置可以不同B.图乙“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验中,采用的实验方法是等效替代法C.图丙“究平抛运动的特点”实验中,斜槽轨道不光滑对实验结果没有影响D.图丁“探究重物的速度随时间变化的规律”实验中,释放重锤前应用手托往重物3.中秋佳节,水中的“月亮”又大又圆,四只猴子突发奇想,想把月亮捞出来.如图所示,它们将一根树枝(可视为弹性杆)压弯竖直倒挂在树梢上,从下到上依次为1、2、3、4号猴子.正当1号猴子打算伸手捞水中“月亮”时,2号猴子突然两手一滑没抓稳,1号猴子扑通一声掉进了水里,假设2号猴子手滑前四只猴子都处于静止状态,其中1号猴子的质量为,其余3只猴子的质量均为m,重力加速度为g,不计空气阻力,那么在2号猴子手滑后的一瞬间()A.4号猴子的加速度为0B.2号猴子对3号猴子的作用力大小为C.3号猴子对4号猴子的作用力大小为D.树梢对4号猴子的作用力大小为4.上世纪70年代我国农村常用辘轳浇灌农田,其模型图如图所示,细绳绕在半径为r的轮轴上并悬挂一个水桶M,轮轴上均匀分布着6根手柄,柄端有6个质量均匀的小球m,球离轴心的距离为R,轮轴、绳(极细)及手柄的质量以及摩擦均不计,当手柄匀速转动n周把水桶提上来时,则()A.小球的角速度为B.轮轴转动的角速度大于小球转动角速度C.水桶的速度是小球转动线速度的倍D.轮轴转动了周5.设计师设计了一个非常有创意的募捐箱,如图甲所示,把硬币从投币口放入,接着在募捐箱上类似于漏斗形的部位(如图乙所示,O点为漏斗形口的圆心)滑动很多圈之后从中间的小孔掉入募捐箱.如果硬币在不同位置的运动都可以看成匀速圆周运动,摩擦阻力忽略不计,则某一枚硬币在a、b两处时()甲乙A.向心加速度大小B.角速度大小C.线速度大小D.向心力大小6.如图,空间有一底面处于水平地面上的正方体框架,从顶点A沿不同方向平抛一小球(可视为质点).关于小球的运动,下列说法不正确的是()A.落点在内的小球,溶在点时平抛的初速度最大B.落点在上的小球,平抛初速度的最小值与最大值之比是C.运动轨迹与相交的小球,在交点处的速度方向都相同D.运动轨迹与相交的小球,在交点处的速度方向都相同7.杂技是一门古老的表演艺术.如图所示,在杂技表演中,演员甲沿竖直杆匀减速向上爬,同时演员乙顶着杆匀速水平向右移动.对于演员甲的运动,若用a表示其加速度、v表示其速度,x表示其在水平方向的位移,y表示其在竖直方向的位移.则下列运动图像可能正确的是()A.B.C.D.二、多项选择题,本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分.)8.在如图甲所示的电路中,,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向下滑动的过程中.四个理想电表的示数都发生了变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况,以下说法正确的是()甲乙A.图线a表示的是电压表的示数随电流表示数变化的情况B.电源的总功率减小,输出功率可能先增大后减小C.此过程中电压表示数的变化量和电流表示数变化量的比值不变D.此过程中电乐表示数和电流表示数I的比值不变9.蹦床属于体操运动的一种,有“空中芭蕾”之称.某次比赛过程中,一运动员做蹦床运动时,利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力F随时间t的变化图像如图所示,若运动员仅在竖直方向运动,不计空气阻力,重力加速度大小g取.依据图像给出的信息,下列说法正确的是()A.运动员的质量为B.运动员的最大加速度为C.运动员离开蹦床后上升的最大高度为D.至内,运动员一直处于超重状态10.如图所示,某快递公司利用皮带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的C平台上,C平台离地面的高度一定运输机的皮带以一定的速度v顺时针转动且不打滑.将货物轻放在A处,货物随皮带到达平台,货物在皮带上相对滑动时,会留下划痕.若所有货物与皮带间的动摩擦因数都为,且始终满足最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()A.倾角一定,改变速度v,运送时间一定改变B.倾角一定,改变速度v,运送时间可能不变C.倾角和速度v均一定,货物质量m变大,但货物与传送带间的划痕长度不变D.倾角和速度v均一定,贷物与皮带间的动摩擦因数变大,皮带上留下的划痕长度一定变大三、非选择题:共54分.(一)实验题:把答案填在答题卡对应横钱上.本题共2题,共16分.11.(6分)物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据处理、误差分析等.例如:(1)实验仪器的使用.用螺旋测微器测量某电阻丝的直径,示数如图所示,则该电阻丝的直径为_________.(2)实验仪器的选取.如图甲所示为“伏安法测量某合金丝电阻”的实验电路图.实验中分别用最大阻值是的三种滑动变阻器做限流电阻.当滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动的过程中,根据实验数据,分别作出电流表读数I随(指滑片移动的距离x与滑片在变阻器上可移动的总长度L的比值)变化的关系曲线a、b、c,如图乙所示.则图乙中的图线a对应的滑动变阻器及最适合本实验的滑动变阻器分别是_________.甲乙A.最大阻值为的滑动变阻器:图线a对应的滑动变阻器B.最大阻值为的滑动变阻器;图线b对应的滑动变阻器C.最大阻值为的滑动变阻器;图线b对应的滑动变阻器D.最大阻值为的滑动变阻器;图线c对应的滑动变阻器(3)实验操作.一多用电表表盘上的电阻刻度线正中间标有“15”字样.用它测量约电阻的阻值,下列实验步骤正确的操作顺序为_________(填各实验步骤前的字母).A.将选择开关置于“”位置B.将选择开关置于“OFF”位置C.将两表笔分别接触待测电阻两端,读出其阻值后随即断开D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指向电阻档零刻度线(4)误差分析.用(2)图甲所示的电路测量一段金属丝的电阻.不考虑偶然误差,测量值与真实值相比较将_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),误差主要是由_________(选填“电流表”或“电压表”)的内阻引起的.12.(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中.(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时,其加速度与合外力之间的关系.图中上下两层为水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合外力、两小车尾部用细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止.甲乙丙丁戊①实验前,下列操作中必要的是_________.A.选用质量不同的两辆小车B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力②他测量了两小车的位移分别为,则_________(用题目所给字母表示).(2)小明用如图乙所示的装置进行实验①他打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为.他从比较清晰的A点算起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离并标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为_________(计算结果保留两位有效数字);②实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图象,可能是丁图中的图线_________(选填“3”、2”或“1”);③正确调整后,他作出的图象末端明显偏离直线:已知小车质量为M,某次测量所挂钩码质量为m,当地重力加速度为g,则戊图中_________,_________(用题目所给字母表示)·(二)计算题:本题共3题,共38分.按题目要求在答题卡的指定区域内作答,超出答题框的不给分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和置要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13.(10分)如图所示,一辆货车载着许多相同的圆柱形空油桶在高速公路上匀速行驶,由于雾霾影响,该车驾驶员的能见度为.已知每只空油桶质量为,重力加速度g取,不计油桶之间的摩擦力,计算结果可以保留根号.(1)货车匀速行驶时,桶C受到桶A给它的支持力为多大?(2)为防止紧急刹车时,桶C脱离桶B砸向前方的驾驶室而发生危险,刹车时的加速度不能超过多少?(3)已知司机的质量为,则在以最大加速度刹车时,货车对司机的作用力多大?14.(12分)气嘴灯安装在自行车的气嘴上,骑行时会发光.一种气嘴灯的感应装置结构如图所示,感应装置内壁光滑,质量为m的重物套在光滑杆上,一端通过劲度系数为k的弹簧连在A点,重物上有触点C,在B端固定有触点D.如图,重物静止时C、D间的距离.当触点C、D接触后,LED灯就会发光,测得自行车车轮内径为R.让安装了气嘴灯的自行车倒放在地面上,旋转前车轮研究LED灯的发光情况.若气嘴灯的大小相对车轮内径可忽略不计,重力加速度大小为g,计算结果可以保留根号.(1)若前轮匀速转动时,线速度大小为,则①当气嘴灯运动到最低点时,求B端对重物的支持力;②通过计算判断LED灯是否能一直发光?(2)若使前轮匀速转动一周,线速度大小为,求LED灯发光的时间.15.(16分)质量为m的粗糙直木棒A静置于水平地面上,木棒上端通过一轻绳跨过滑轮与质量为m的重物C连接,质量为的小环B套在木棒上(环的内径略大于木棒的直径).时刻,小环以的速度从距木棒底部的位置沿木棒向上滑动,同时由静止释放重物C.当木棒第一次与水平地面相碰时,连接重物C的细绳立即断裂.若每次木棒与地面碰撞时均以原速率反弹,已知木棒与小环间的滑动摩擦力,最天静摩擦力等于滑动摩擦力,小环可以看作质点,且整个过程中小环不会从木棒上端滑出,忽略空气阻力以及滑轮与轻绳间的摩擦力,取,求:(1)时刻,小环和木棒的加速度大小;(2)木棒第一次与地面碰撞时的速度大小;(3)小环从木棒下端滑出前,木棒与地面碰撞的次数n,及滑出瞬间小环与水平地面间的距离d.
2024学年上学期高三年级10月考试卷·物理参考答案一、二选择题(共46分)题号12345678910答案BCCCBDDACABCBC三、非选择题(共54分)(一)实验题(共16分)11.(1)0.185(0.183~0.187均给分)(1分)(2)C(2分)(3)ADCB(1分)(4)偏小:电压表(每空1分)12.(1)①BCD(2分,漏选得1分)②(1分)(2)①0.40(2分)②3(1分)③(每空2分)(二)计算题(共38分)13.(10分)解:(1)货车匀速行驶,对桶C受力分析如图所示由几何关系可知由对称性可知故(2分)联立解得(1分)(2)为防止紧急刹车时桶C脱离B砸向前方的驾驶室而发生危险,刹车时的加速度大小最大为,此时B对C刚好无支持力,设此时A对C的的支持力为,对C受力分析如图所示,有(2分)解得(1分)(3)司机只受到重力和货车对他的力水平方向有(1分)竖直方向有(1分)则货车对司机的作用力(1分)解得(1分)14.(12分)解:(1)①由圆周运动的原理,可知B端应在车轮转轴外侧,更靠近气嘴,A端应在内侧,重物静止时,有(1分)气嘴灯运动到最低点时,有(1分)解得B端对重物的支特力大小(1分)方向竖直向上(1分)②设前轮的线速度为v时,气嘴灯运动到最高点时恰能发光有(1分)解得故LED灯能一直发光(1分)(2)由于,故LED灯不能一直发光.设刚好能发光时,灯与圆心的连线与水平方向夹角为,有(2分)解得(1分)故能发光的时间为(1分)其中(1分)解得(1分)15.(16分)解:(1)时刻,小环相对于木棒向
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