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文档简介

新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

2、填空题(每题2分共5题)1).组词。

益(

)

著(

)

绕(

)

愉(

)

溢(

)

诸(

)

饶(

)

输(

)2).照样子,写词语。

愤愤不平

_______________

________________

人山人海

_______________

________________3).读拼音,写词语。

在这个hūfēnghuànyǔ(

)的世纪,科学技术更多地融入人们的生活。shū

shì(

)的高铁让人们的出行更加便捷;kuān

kuò(

)的高速路上,车辆bēnliúbùxī(

);农田里自动化喷水装置让zhuāng

jia(

)得到guàngài(

)……人们的生活质量日益提高。4).对比下面两句话,完成练习。

A.蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。

B.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。

这两句中,_____句更生动有趣,因为_________5).解释下面加点字词的意思。

(1)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

疏疏:________

阴:________

(2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

翁媪:________

(3)胤恭勤不倦,博学多通。

恭勤:________

通:________3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词的解释错误的一项是()A.溺而不返,故为精卫。(故:因此。)B.取之,信然。(信然:相信他。)C.尝与诸小儿游。(尝:曾经。)D.不教胡马度阴山。(教:令,使。)2).《我要做好孩子》中邢老师生病了,金玲买了一支(

)去看望她。A.月季花B.康乃馨C.百合花D.向日葵3).同学们,你们知道吗?臭氧层是地球的“保护伞”,它可以抵挡外太空的射线,让我们可以在地球上生活。但是,人类活动排入大气中的一些物质进入平流层与那里的臭氧发生化学反应,就会导致臭氧耗损,使臭氧浓度减少,形成臭氧层空洞,对地球生物圈中的生态系统和各种生物,包括人类,都会产生不利的影响。

查阅资料,下列选项中,哪项不是臭氧层空洞形成的原因(

)A.人类活动产生的含氯化合物进入大气层。B.太阳活动强烈时期,宇宙射线增强。C.区域性天气动力学过程。D.人类长期向太空发射卫星。4、句子训练(每题10分共1题)1).我喜欢都来不及,怎么会和它生气呢?(换个说法,意思不变)

_______________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列成语与对应的人物和故事用线连起来。

神机妙算

孙悟空

过海

各显神通

哪吒

闹海

三头六臂

诸葛亮

大闹天宫

腾云驾雾

八仙

空城计2).把内容有紧密联系的句子连在一起。

俏也不争春

为谁辛苦为谁甜

采得百花成蜜后

只把春来报

相看两不厌

只有敬亭山

不怨天

只要迈步总不迟

学习不怕根底浅

不尤人6、排序题(每题5分共2题)1).把错乱的句子整理通顺,打上序号。

()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”

()松树请求说:“放了我吧!”

()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”2).排列句子。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿,开始往上爬。

()我站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨,我来到公园爬山。

()快到山顶了,我没有劲儿了,想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬,我打消了休息的念头。7、判断题(每题5分共1题)1).《十万个为什么》作者米·伊林,苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).重点段落品析。《延安,我把你追寻》(节选)航天飞机探索宇宙的奥妙,电子计算机奏出美妙的交响;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。1.“破旧的茅屋”代表___________,“延安温热的土炕”指的是__________。这句话的意思是_______________。

2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。

诗句:____________这句话的意思:_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展台。

题目:生活就像一个万花筒,每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人,选择一件事,把起因、经过和结果写清楚。题目自拟,400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).片段阅读三月桃花水(节选)三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣。啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。1.《三月桃花水》中的桃花水是指A.春水B.流着花瓣的溪水C.雨水2.选文第1.2自然段写三月桃花水的_______,写出了它纤细的特点,其中第1自然段把三月桃化水比作__________;第3自然段把三月桃花水比作__________,像这样的比喻句我也能写:__________________。

3.读第4自然段,想一想:三月桃花水还会看见什么?仿照第4自然段中的画线句写一句话。____________________

4.写一两句你积累的关于春天的诗句,并说说你从诗句中感受到作者怎样的情感?____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点的字选择正确的读音。

拴住(shuānsuān)

磕头(kékē)

崛起(jüéjué)

露珠(lùlòu)

芹菜(qínqíng)

手柄(bǐnbǐng)2).用“\”划掉括号里使用不正确的字。

(账

帐)单

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