新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

chéngdù

chāoyuè

ànzhào

xíngshǐ

héngshù

kēxué

kǒnglóng

zhìliàng

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据学过的古诗和课文内容，在横线上补充开场白。

合：“似朝阳铺锦，如丹霞流光。浓浓中国情，拳拳中国心。”

男：“但使龙城飞将在，____________”，那是热烈赤诚的戍（shù）边将士；

女：“__________，__________”，那是巾帼（guó）不让须眉的李清照；

男：“为中华之崛起而读书，有志者当效此生”，那是志存高远的________（人名）；

女：“傲骨俊杰蓄须发，风华宗师展气节”，那是高风亮节的________（人名）！”

合：最美不过中国人，最爱不过中国年。我们宣布，活动正式开始！2）.诗句欣赏。

走进深林，看不到人影，只听得到说话的声音，真是“空山不见人，_______________”；来到梅园，只见那高洁的梅花在白雪的映衬下格外妖娆，我不禁吟诵出“梅须逊雪三分白，___________________”；北风吹，雪纷飞，诗人高适与好友惜别，没有离愁别绪，却有一份豪气：“___________________，___________________？”3）.把成语补充完整。

人烟(

)(

)

(

)大(

)粗

老态(

)(

)

容光(

)(

)

(

)(

)玉立

文质(

)(

)

相貌(

)(

)

(

)(

)苍苍4）.课文内容回顾。

（1）《宿新市徐公店》的作者是_____代诗人________，最能表达儿童天真可爱的诗句是____________，____________。

（2）教育我们从小勤奋读书的诗句有：“少年不知勤学苦，____________。”

（3）诗是人类向未来寄发的_______，诗给人类以朝向理想的_______。

（4）洛阳亲友如相问，____________。

（5）突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地按着节拍__________。5）.学校举办神话故事美术展，请你猜猜以下作品中的神话故事名称并概括人物的性格特点。

《____________》

____________________

《____________》

__________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，修辞手法的运用与其他项不同的一项是（

）A．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!B．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。C．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千。D．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。2）.下列句子，说明方法与其他两句不同的一项是（

）A．纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。B．有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。C．成年田螺有核桃大，很好看，整个身子圆乎乎的，被包裹在深绿色的硬壳里。3）.下列加点字的读音有误的一组是（）A．挣扎（zhá）

堵塞（sè）B．亲昵（nì）

劫难（jié）C．酣睡（hān）

敞开（chǎng）D．剖开（pō）

悲戚（qì）4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用一组连续动作描写妈妈回家后所做的事。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

妈妈下班回到家，_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，并按要求写诗句。

书山有路勤为径飞入菜花无处寻

日长篱落无人过学海无涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛱蝶飞

儿童急走追黄蝶为谁辛苦为谁甜

《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“

，

”。2）.连线。

《望洞庭》

杜牧

《寄扬州韩绰判官》

刘禹锡

《枫桥夜泊》

张继6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

(

)哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

(

)轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！

(

)“六.一”游园会开始了。

(

)我只好再排队等候。

(

)终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

()离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

()刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

()到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列阅读神话故事策略的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。

(

)

2．阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。

(

)

3．开展与神话故事有关的主题活动，激发阅读兴趣。

(

)

4．可借助相关的影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《清平乐·村居》中词句，完成练习。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。1．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

解词。

相媚好：________

翁媪：________

2．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

解词。

无赖：________

卧剥：________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

同学们，动物是人类的好朋友，你最喜欢哪种小动物呢？为什么？向别人介绍你熟悉的动物朋友，如果你没有养过这些动物，也可以就自己熟悉的动物创作一个情境来写。题目自拟。要求：书写认真，段落分明；介绍清楚你动物朋友的特点；字数不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内选段。（

），过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着熏荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也（

）有了光彩。1．这段话选自课文______________，作者是______。

2．将“突然”“果然”填入文中对应的括号内。

3．读画波浪线的句子，填空。

①“好像负着重荷似的一步一步”“慢慢地努力上升”把_____________很形象地写了出来。

②从“完全跳出了海面”的“跳”字，可以体会到____________________的景象。从“颜色红得非常可爱”的“非常可爱”，可以体会到____________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

（1）①梅兰芳先生是_____世界的京剧表演艺术家。

②巴金先生是我国_____的文学家。

A．出名

B．著名

C．闻名

（2）①今天这场演出，你就是那个_____的，千万别出差错呀！

②妈妈告诉我不能总在同一个问题上_____

A．栽跟头

B．挑大梁

C．占上风

D．破天荒

（3）①与别人交往就要守信用，要做到_____

②无论是生活还是学习，我们要多向别人请教，因为_____

A．差之毫厘，谬以千里。

B．一言既出，驷马难追。

C．尺有所短，寸有所长。2）.用“_______”画出下面词语中的错别字，并把正确的填在后面的括号里。

幕色（

）

比塞（

）

担优（

）

拨河（

）