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第一章认识生物讲核心1.生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2.观察法——科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。或者利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。科学观察要有明确的目的;观察要全面细致,实事求是,并及时记录下来;观察要有计划和耐心;观察时要积极思考,要和别人交流看法,进行讨论。3.调查法——科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。如果调查的范围很大,不能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查时要如实记录,对调查结果进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。调查法包括全面调查和抽样调查。4.生物的归类。(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等。(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等。(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【练经典01】1.最强大脑综艺节目中有一位特殊选手―百度的人工智能机器人“小度”。下列能作为判断“小度”是否属于生物的依据是A.能否发出声音 B.能否快速移动 C.能否生长和繁殖 D.能否和选手对话【答案】C【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】ABD.能否发出声音、能否快速移动、能否和选手对话,此三项都不属于是否是生物的依据,ABD错误。C.生物能够生长和繁殖,因此能否生长和繁殖可作为判断“小度”是否属于生物的依据,C正确。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。观察法——科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。或者利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。科学观察要有明确的目的;观察要全面细致,实事求是,并及时记录下来;观察要有计划和耐心;观察时要积极思考,要和别人交流看法,进行讨论。【练经典02】2.在“观察校园内的植物和动物”活动中,正确的做法是()A.观察活动前明确观察目,制定合理的方案B.观察过程中可随时根据喜好调整观察路线C.观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究D.观察过程中发现其他同学没有观察到的动物,可不记录【答案】A【解析】【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,其中观察是科学探究的一种基本方法。【详解】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。在观察校园内的植物和动物时,应选择校园内某一区域作为观察对象,要注意观察植物的分层现象,把观察到的生物可以按照某种共同特征进行简单的分类,不能因为自己的喜好调整观察路线,发现其他同学没有观察到的动物,也要及时记录。因此A正确,BCD错误。故选A调查法——科学探究常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。如果调查的范围很大,不能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查时要如实记录,对调查结果进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。调查法包括全面调查和抽样调查。【练经典03】3.调查周边环境的生物时,以下做法不恰当的是()A.制定周密的方案且按照方案执行B.确定合理的调查对象C.分组时,除组长外,每个组员的任务可以随时调换D.观察时,记录生物的形态特征和生活环境【答案】C【解析】【分析】调查法的步骤:一、明确调查问题,确定调查范围及对象。二、选择调查方式。不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。调查时要如实全面的记录数据,不能凭个人感觉记录。五、调查材料及数据的处理。对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工,调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等。【详解】A.制定周密的方案且按照方案执行,并如实记录,正确。B.明确调查问题,确定调查范围及对象,正确。C.分组时,每个组员的任务明确,不可以随时调换,错误。D.观察时,认真记录生物的形态特征和生活环境等,对调查的结构要进行整理和分析,正确。故选C。生物的归类(1)按形态结构特点可分为:植物、动物、其他生物等。(2)按生活环境分:水生生物、陆生生物等。(3)按用途分:作物、家畜、家禽、宠物等。练经典04】4.某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲸、水草、鱼等归为一类,而将松、牛、鸽子等归为一类。他们的分类标准是()A.按照生物的生活环境 B.按照生物的用途C.按照生物的形态结构特点 D.按照生物的经济价值【答案】A【解析】【分析】生物的归类:(1)按形态结构特点可
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