人教版九年级下册Unit13-01讲核心（原卷版）

单词清单1.底部；最下部n.____________2.煤；煤块n.____________3.优点；有利条件n.____________4.花费v.花费；价钱n.____________5.塑料的adj.塑料；塑胶n.____________6.乱扔v.垃圾；废弃物n.____________→垃圾；废弃物n.____________7.渔民；钓鱼的人n.____________→（复数形式）____________8.丑陋的；难看的adj.____________9.木制的；木头的adj.____________→木；木头n.____________10.残酷的；残忍的adj.____________11.工业；行业n.____________12.法律；法规n.____________13.有害的adj.____________→对……有害（短语）____________14.科学上的；科学的adj.____________→科学n.____________→科学家n.____________15.承担得起（后果）；买得起v.____________16.回收利用；再利用v.____________17.瓶子n.____________18.负责人；主席；总统n.____________19.（音乐、艺术）作品n.____________20.金属n.____________21.大门n.____________→门n.____________22.创造力n.____________→创造；创建v.____________→有创造力的；创造性的adj.___________短语清单1.对……有害__________2.在……顶部或顶端__________3.食物链__________4.参加__________5.关掉__________6.付费__________7.采取行动__________8.扔掉；抛弃__________9.好好利用某物__________10.拆下；摧毁__________11.恢复；使想起；归还__________句型清单1.但它过去是如此干净！Butit____________________________________soclean!2.空气被严重污染了，因为这些天路上有更多的小汽车。Theair____________________________________becausetherearemorecarsontheroadthesedays.3.我们正竭力拯救地球。We’re______________________________theearth.4.我们应该帮助拯救鲨鱼。We______________________________thesharks.5.“回收利用纸张真容易。”“我赞同（你的观点）。但是停止乘坐小汽车很难。”—__________________isreallyeasy.—I_________.Butit’shard___________________________incars.【用法】litter作动词意为“乱扔（垃圾）”，作名词意为“垃圾，废弃物”。常见搭配有：droplitter扔垃圾；litterbin垃圾箱；litterabout到处乱扔。【例句】Don’tlitterwastepaperabout.不要到处扔废纸。【经典练】1.Tomakeourcitymorebeautiful,weshouldprotectourenvironment.Sodon’tdroplittereverywhere.Whichofthefollowingsignsmeans“Nolittering!”?A. B. C. D.【用法】advantage意为“优点，有利条件”，名词，反义词是disadvantage“缺点，不利条件”。常用短语有：takeadvantageof利用，占……的便宜；havetheadvantageof…有……的有利条件【例句】Everyadvantagehasitsdisadvantage.凡事有利也有弊。【经典练】2.—Whydoyouprefertoliveinthecountryside?—Well,oneofthe_________isthatitisquiet.A.disadvantages B.advantages C.results D.effects【用法】cost作动词，意为“花费”，其主语是事物，常用句型为“事/物+cost+人+金钱”。【例句】Theprojectcosthimalotofmoney.这个项目花费了他一大笔钱。【拓展】cost也可作名词，意为“价钱，成本，代价”。常见短语有：atthecostof…以……为代价；atallcosts=atanycost不惜任何代价，无论如何；costofliving生活成本。【经典练】3.—Wow.yoursweaterisverybeautiful!Howmuchisit?—Thankyou.It____me30dollars.A.spend B.paid C.cost D.take【用法】afford意为“承担得起（后果）；买得起”，动词。通常与can、could、beableto连用，其后常接带to的动词不定式。【例句】Wecan’taffordtogoabroadthissummer.今年夏天我们没有足够的钱出国。经典练】4.Theywalkedhomelastnightbecausetheycouldn’t_____totakeataxi.A.leave B.buy C.afford D.allow【用法】playapartin...意为“参与……；在……方面起作用”，与playarolein同义，后接名词、代词或动名词形式。part前可加形容词修饰，如playanactivepartin...“积极参与……”；playanimportantpartin…“在……中发挥重要作用”。【例句】Dancingmayalsoplayanimportantpartinculture.舞蹈同时也是文化的重要一部分。【经典练】5.Everyoneshould________protectingtheenvironment.A.findout B.playapartin C.dressup【用法】payfor意为“付费，付出代价”，pay后面不能直接跟事物，要用payforsth。paysb.意为“支付给某人”，“pay+钱数”表示“支付多少钱”。【辨析】spend、cost、pay与takespend主语是人句型为：sb+spend+时间/金钱+onsth/（in）doingsthcost主语是物句型为：sth+cost+人+金钱pay主语是人句型为：sb+pay+金钱+forsthtake常用形式主语it句型为：Ittakes+sb+时间+todosth【例句】Ipaid$70forthisjacket.我花了70美元买这件夹克衫。【经典练】6.It________abouteightminutesforsunlight(阳光)totravelfromthesuntotheearth.A.takes B.spendsC.costs D.pays【用法】cutdown意为“减少，削减，砍倒”，cutdownon（doing）sth“减少（做）某事”。【例句】Hetriedtocutdownonsmoking.他尽量少抽烟。Weshouldn’tcutdowntrees.我们不应该砍伐树木。【拓展】cut相关短语：cutoff切断；cutup切碎；cutout剪下，裁剪；cutin插嘴。【经典练】7.Factoriesshouldbestoppedfrompouringwastewaterintotheriversto________waterpollution.A.cutoff B.cutin C.cutdown D.cutup【用法】cutoff意为“切掉，切断”，属于“动词+副词”型短语，当名词作其宾语时，名词放在off前后均可；当代词作其宾语时，代词必须放在cut与off之间。【例句】Theelectricitysupplyhadbeencutoff.电力供应被切断了。Say

it,

or

I

will

cut

it

off!快说，不然我就切断它！【拓展】“动词+off”构成的常见短语：getoff下车；setoff出发；showoff炫耀；runoff跑掉；keepoff远离，不接触；putoff推迟。【经典练】8.Hisleftlegwashurtbadly.Thedoctors_________.A.cutoffthem B.cutthemoff C.cutoffit D.cutitoff【用法】thenumberof意为“……的数量”，通常情况下，number是句子的主语，谓语用单数形式。【辨析】anumberof与thenumberofanumberof许多，大量修饰复数名词，作主语时，谓语用复数形式thenumberof……的数量作主语时，谓语用单数形式【例句】Thenumberofbooksinourlibrarygrowseveryyear.我们图书馆的书的数量每年都在增长。【经典练】9.Ifthenumberofthesharks_____,alloceanlifewillbeindangeraswell.A.droptoolow B.dropstoolow C.droptoolittle D.dropstoolittle【用法】sofar表示“到目前为止，迄今为止”，相当于uptonow，bynow和tillnow，相应句子时态用现在完成时。如：【例句】Sofar,wehaven’tfoundoutawaytosolvetheproblem.迄今为止，我们还没有找到解决这个问题的办法。【经典练】10.________theyoungmanhasn’tbeensuccessful.However,hesaysthathewillkeeptrying.A.Inthefuture B.Atthattime C.Sofar【用法】throwaway意为“扔掉，丢弃”，属于“动词+副词”型短语，当名词作其宾语时，名词放在away前后均可；当代词作其宾语时，代词必须放在throw和away之间。【例句】Ineverthrowanythingaway.我从来不扔任何东西。【拓展】“动词+away”短语：putaway放好，把……收起来；giveaway赠送，分发，泄露；goaway走开，离开；passaway去世，逝世；keepaway不靠近，远离；getaway逃脱；stayaway远离，不在家；takeaway拿走，带走【经典练】11.Recyclingisgood,sodon’t_________bottlesornewspaper.A.throwaway B.handin C.useup D.findout【用法】recycle意为“回收利用”，动词。re是常用前缀，表示“再，重新”，如：review复习；reunion团圆，重聚；reappear再现；renew更新；reuse再利用。【例句】Amyisgoodatrecycling.埃米擅长回收利用。【经典练】12.Theboxisusedtocollectwastewhichcanbe__,suchasplasticbottlesandpaper.A.reported B.repaired C.recycled D.Reviewed【用法】在“amost+adj.+n.”结构中，most意为“很，非常”，相当于very，修饰它后面的形容词；在“themost+adj.+n.”结构中，most表示程度，意为“最”，与其后的形容词一起构成最高级。【例句】Heryoungersisterisamostactivekidinthefamily.她妹妹是家里一个非常活跃的孩子。HeisoneofthemostfamouswritersinChina.他是中国最著名的作家之一。【经典练】13.—Therewillbe________8dayartshowinChengyangnextmonth.WecanenjoygreatworkslikeMonoLisaSmilebyDaVinci.—Wow!Itmustbe________mostunusualshow.A.a;the B.a;an C.an;a D.an;the【用法】“notonly…butalso…”意为“不仅……而且…”，连接两个分句且notonly位于句首时，第一个分句要用部分倒装结构。连接两个主语时，谓语动词要和与其最近的主语保持人称和数的一致。【例句】Notonlydoesthesungiveuslightbutalsoitgivesusheat.太阳不仅给我们提供光亮，也给我们带来热量。Notonlythestudentsbutalsotheteacherwasagainsttheplan./Notonlytheteacherbutalsothestudentswereagainsttheplan.学生和老师都反对这个计划。【经典练】14.NotonlyyoubutalsoI__________interestedinthecartooncalledPeppaPig.A.am B.is C.are【用法】usedto表示“过去常常”，后跟动词原形。【辨析】beusedtodoingsth.和usedtodosth.的区别：usedtodosth.表示“过去常常做某事”，属于一般过去时的一种结构beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”，to是介词，其后还可接名词或代词beusedtodosth.表示“被用来做某事”，属于被动语态的形式，to是不定式符号【例句】Heusedtobequiet,butnowheisveryoutgoing.他以前很文静，但现在很外向。Shehasbeenusedtolivinghere.她已经习惯住在这里了。Theboxisusedtocarrybooks.这个箱子被用来装书。【拓展】usedto的句式变化否定句“主语+didn’tusetosth”或“主语+usednotdosth”一般疑问句“Did+主语+usetodosth?”或“Used+主语+todosth?”特殊疑问句“特殊疑问词+did+主语+usetodosth.?”或“特殊疑问词+used+主语+todosth?”【经典练】15.He________gooutwithhisparents,butnowhe________stayingathomealone.A.usedto;isusedto B.isusedto;usedtoC.useto;isusedto D.isusedto;isusedto语法复习（1）时态【用法】（1）常见8种时态的谓语结构：一般进行完成现在am/is/are、do/doesam/is/aredoinghave/hasdone过去was/were、didwas/weredoinghaddone将来willdo、begoingtodo过去将来woulddo、was/weregoingtodo（2）现在完成时与一般过去时辨析：①现在完成时表示发生在过去的动作对现在造成的影响或结果，不与确定的过去时间状语连用；一般过去时表示在过去某个时间发生的动作、存在的状态或者经常发生的事情，不强调对现在产生的影响。例Tomhasrangupthreetimesthismorning.汤姆今天早上打了3次了。（现在还是上午）例Tomrangupthreetimesthismorning.汤姆今天早上打了3次。（现在是下午）②现在完成时的时间状语在一定意义上与现在有关，而一般过去时常与确定的表示过去的时间状语（ago，last，yesterday等）连用。例HehasbeenillIformorethanaweek.他已经病了一周多了。例Hewasillaweekago.他一周前生病了。被动语态情况构成一般现在时的被动语态am/is/are+过去分词一般过去时的被动语态was/were+过去分词一般将来时的被动语态will/shallbe+过去分词am/is/aregoingtobe+过去分词过去将来时被动语态would/shouldbe+过去分词现在进行时被动语态am/s/arebeing+过去分词过去进行时的被动语态was/werebeing+过去分词现在完成时的被动语态have/hasbeen+过去分词过去完成时的被动语态had