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美丽的汉字作文五百字左右美丽的汉字作文五百字左右篇一中国汉字是世界上最古老的文字之一。古老的汉字承载着中华文明久远深奥的历史。他们像一片大海,处处蕴藏着无数的知识。汉字是我国发明的第五大发明。汉字之多可论知识王国,让我们在这个美丽的国家遨游吧!汉字的形体有很多。他们是从甲骨文一直演变成金文、小篆、隶书,最后演变成楷书。它的历史十分悠久,大约产生于四千多年前,是一门独特的艺术。汉字十分有趣,它们像一位魔术师,随时都可以变出相似的多胞胎。比如。“木”字可以变成玲子。“林”字又可以变成“森”字。“日”字又可以变成“昌”字。“口”字还可以变成“品”字。多么生动,多么有趣!“春”字让我感受到了春天的生生机勃勃,万物峥嵘,芳草如茵。“夏”字让我感受到了夏天的绿树成荫,“秋”字让我感受到了秋天的五谷丰登,叠翠流金瓜果飘香,“冬”字让我感受到了冬天的白雪皑皑,瑞雪丰年、粉妆玉砌。汉字这文字精灵,在世界语言学上是独一无二的。作为中华儿女,怎能不为他自豪呢!美丽的汉字作文五百字左右篇二这个星期五下午,每个班的同学都在老师和中队长的带领下,开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料,准备了关于汉字的节目。有的小组向同学们介绍了书法家们的故事,有的小组讲了关于汉字谐音的笑话,还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。我们小组研究的主题是“汉字之趣”,因此,我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声,虽然之前经过了无数遍的练习,非常辛苦,但是,听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑,我的疲劳顿时没有了,心里比吃了蜜还甜。这次班会课不仅让我们听了许多笑话,放松了身心,也让我们在快乐中学到了许多。通过这次班会,我感觉到了中国五千年文化的灿烂,那一个个汉字,时而柔美,时而苍劲,有的简单,有的复杂——它们不是生硬的符号,而是活泼的精灵,它们是有生命的。“飞”字象一只展翅高飞的鸟儿,雨字象雨水滴落在田里,滋润着禾苗——每当我看见这些文字,一种自豪便油然而生。啊,美丽的汉字,我爱你!美丽的汉字作文五百字左右篇三我爱你,中国汉字!每当我写字的时候,常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇,它们如烟如雾,如诗如画,如行云,如流水。它们又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐,带给我们惊喜。真的,它们是美丽而直白的,一个个汉字体态优美,它们都各有自己的独特的个性。看到“美丽"这个词,我仿佛看到了一道妙不可言的风景线;而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径;看见“冷”身体便不由自主地发颤;“热”字又使人浑身冒汗想开冷气;“飞”字又给人一种力量,似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候,不禁骄傲地呼喊,赞叹,祖先们的这伟大创造,使得现在的生活有了便捷的交流方式,是前辈呕心沥血的创造,同样,也是他们谱写了汉字生命的乐章!汉字是奇妙的,汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下,汉字更能生发它们的神奇力量,在他们的笔下,我们的眼里它或飞,或行,或跑,又似跳,好不热闹!我爱汉字!美丽的汉字作文五百字左右篇四今天,在作文课堂上,老师带我们做了一个有趣的游戏——猜汉字。怎么样?光听这个游戏名,你就觉得特别有趣了吧?想知道我们是怎么玩的吗?那就让我来告诉你吧!猜汉字游戏规则是:屏幕上会出现一张图片,图片上会有它的名字,两人一组,一人来猜,另一人来用语言或动作给对方作出提示。但是不能说出图片上的字,而且只有3次提示机会。同学们听到游戏规则后跃跃欲试,老师点了两名同学,走到讲台前。这时,屏幕上出现一张图片,是热干面。同学们都说:“太简单了!”台下一片欢呼声。这时,只听提示者说:“它是武汉最有名的小吃。”猜的人胸有成竹地回答:“杂酱面!”同学们都哈哈大笑,这时有的人拍起了桌子,班里一下子热闹起来。猜的人眼珠子骨碌一转,胸有成竹地说:“热干面!”提示者满脸欣喜说:“是的!”。接着老师又点了两名同学,这时出现一张图片,提示者摸了摸脑袋说:“李白送朋友时写下的一首诗。”猜的人喜上眉梢,说:“《送孟浩然之广陵》,提示者着急了:“它是一个著名建筑物。”猜的同学恍然大悟,大声喊道:“黄鹤楼呀!”同学们给他竖起了大拇指,教室里欢呼声一片!这样的游戏,可真是太有趣了,真想天天都这么玩。美丽的汉字作文五百字左右篇五我是汉字,世界上有千千万万个我,有丑的我,也有票亮的我,我最讨厌橡皮,他一不小心就会把我擦去。我是汉字,我有很多用处,我的样子也很多,有的我象字的意思,比如:盖,盖子一般都是在器皿上,所以盖下面是一个皿.有的我左行右声,比如:饭,饭是食物,所以左边是食字旁.而右边的反与饭谐音.有的我异音同字,比如:长,调,种,重。有的我同音异字,比如:道与盗,河与何。我是汉字.人们利用我来写文章表达情感,写日记发泄话语,写练习学习知识.我的姐姐是话,这给人们带来了便利.假如你说我寂寞的话,那你就错了哪都有书里,广告里,作文里。我的朋友就是那些标点,我们一趁人们不注意,就开联欢,不过人们一要看我们立刻回去.你看到的一些错字或错标点,那就是一些调皮的标点或我迷了路,我是汉字,我讨厌人们用我来写一些骂人的话,假如我是个人我就要把那个写骂人话的人打一顿,让他在一不敢了,我是汉字,我不喜欢被框起来,我喜欢快乐.我喜欢童话,童话会使我快乐!美丽的汉字作文五百字左右篇六你知道甲骨文吗?你认识甲骨文吗?今天上作文课,我们探索了甲骨文的奥秘。首先,老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道:“这哪是文字嘛?简直就是一条条蚯蚓!”老师告诉我们,这是古人用的甲骨文,而且屏幕上的十二个字分别代表十二生肖,让我们来猜。我看到了(一个形如羊角的甲骨文),想道:上面两个弯弯的图形好像山羊的角,这个字应该就是“羊”吧!我又看到了一个甲骨文,这个动物脑袋多尖呀!八成是老鼠。最终,我猜对了一半,也就是6个。接下来是“汉字寻亲”啦!屏幕上有两列字,其中一列是楷书,让我们连线配对,我一下就猜出来了。但其中的一个字(跟“月”字差不多)可把我连累了好久。为啥?因为这个字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正当我十分奇怪时,老师告诉我们:在古时候,“自”就是“鼻”的意思,到后来,我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀!我回家以后也要查查甲骨文的资料,再去了解甲骨文!美丽的汉字作文五百字左右篇七我们的生活处处有汉字。我们的生活也离不开汉字,我们的生活处处有着它小小的身影。汉字使我们感到美味,不仅是视觉的美味,还有听觉,味觉,感觉上的美味。走在路上你是否看到到处都有广告小姐的身影,她也不正是汉字大家庭中的一员吗?走在马路上首先映入眼帘的不是那些色彩斑斓的,各种各样的广告吗?如果生活中真的没有广告,世界定会少了一份色彩。在清凉的早晨,你出门晨练,你是否会听到朗朗读书声,那种声音伴着小鸟们的歌唱声似乎就是一场演唱会。从哪些读书声中你会听都更多好词好句,更多丰富知识。如果生活中没有了这种读书声,世界定会少了一份歌唱。在看书的同时,你是否会为书上所画的图片,所写的汉字而胃口大开呢?不禁流下贪婪的口水吧!如果生活中没有了这种美味,世界定会少了一份欢乐。当我走在花园中的时候,看着那些美丽的小花,翩翩起舞的蝴蝶,心中不禁赞美道。突然看见一张小牌子,上面写着“小花也有生命,请别伤害它。”顿时一股暖流沁入我的心田。汉字表达的方式有很多种,而每一种表达方式都会使我们的生活更加美好,我爱汉字,爱它的美味,爱它的美好。美丽的汉字作文五百字左右篇八《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记,关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事,关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样,都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道,要靠文字传递信息,表达感情和思想。汉字分为好多类,其中一类叫假借字,就是写白字。看到一篇小学生的日记,就像看到自己的作文一样,错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出,写成了一个同音字,只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”,把“鲳

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