2025年西师新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷

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A.新的胰岛素的预期功能是构建新胰岛素结构模型的主要依据B.若用大肠杆菌生产新的胰岛素，需用显微注射法导入大肠杆菌C.新胰岛素基因和人体胰岛素基因相同，新的胰岛素生产过程中不涉及中心法则D.新的胰岛素功能直接由新的胰岛素基因结构发挥6、下图为植物组织培养的基本过程；则制作人工种子，及生产治疗烫伤；割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的（）

A.④②B.③②C.③④D.④③7、某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品悬液。下列相关叙述错误的是（）

A.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为唯一碳源B.如果要测定②中活细菌数量，常采用稀释涂布平板法C.若图中④为对照实验，则其中应含除苯酚外的其他碳源D.⑥上菌落分布均匀，是用平板划线法获得的单菌落8、诱导性多能干细胞（iPS细胞）是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞，使体细胞直接重构成为胚胎干细胞（ES细胞）细胞样的多潜能细胞。下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程，下列叙述错误的是（）

A.iPS细胞在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似B.过程①中细胞内发生了基因重组C.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态D.获得iPS细胞需要使用卵细胞或者胚胎细胞9、葡萄糖异构酶（GI）在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，科学家对GI基因进行体外定点诱变，以脯氨酸（Prol38）替代甘氨酸（Gly138），含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达，结果最适反应温度提高10～12℃。这属于生物工程中的（）A.基因工程B.蛋白质工程C.发酵工程D.酶工程评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落。下列叙述正确的是（）

A.图中①②④为完全培养基，③为基本培养基B.A操作的目的是提高突变率，增加突变株的数量C.B的正确操作是用涂布器蘸取菌液后均匀地涂布在②表面D.经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养11、下图是高粱酒简要酿造过程。酒曲中主要菌种是曲霉和酵母，酵母菌一般不能直接将淀粉转化为酒精。下列叙述正确的是（）

A.酒曲中曲霉主要作用是产生淀粉酶分解淀粉B.蒸汽蒸制后应立即添加酒曲以防止杂菌污染C.平地堆积发酵的过程能增加酒曲中菌种数量D.长时间密封发酵无需蒸馏也能获得高度白酒12、草莓是一种营养价值较高的水果，深受人们喜爱，但由于草莓是无性繁殖，感染的病毒很容易传给后代，导致产量降低，品质变差。科研人员通过热处理结合茎尖培养法，取得了较好的脱毒效果，实验结果如下表所示(S代表成活率，D代表脱毒率)。下列叙述正确的是（）。茎尖长度(mm)

38℃热处理时间(d)

10203040400.3~0.5S：36.7%

D：81.8%S：40.0%；

D：83.3%S：30.0%

D：100%S：16.7%

D：100%0.5~0.8S：60.0%：

D：66.7%S：60.0%；D：72.2%S：50.0%

D：93.3%S：40.0%

D：100%0.8~1.0S：93.3%：

D：57.1%S：85.7%：

D：69.2%S：60.0%：

94.4%S：46.7%：

D：92.5%

A.茎尖培养法运用了植物组织培养技术B.热处理的目的可能是阻止病毒进入茎尖C.热处理时间越长，成活率越高D.脱毒率与茎尖大小呈负相关13、研究发现，跨膜糖蛋白CD47与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合，能抑制巨噬细胞的吞噬作用。肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞表面的高，导致巨噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。为验证抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用，科学家按照如下流程进行了实验组实验。下列叙述正确的是（）

A.①过程注射CD47相当于给小鼠注射抗原B.②过程依据的原理是细胞膜具有流动性C.③过程需要进行抗体检测D.与对照组相比，图中巨噬细胞的吞噬指数会下降14、某植物有甲、乙两品种，科研人员在设计品种乙组织培养实验时，参照品种甲的最佳激素配比（见下表）进行预实验。为确定品种乙的II阶段的最适细胞分裂素浓度，参照表中α2（α2>2．0μmol·L-1），以0．5μmol·L-1为梯度，设计5个浓度水平的实验，其中细胞分裂素最高浓度设为M。下列有关叙述正确的是（）。品种甲组织培养阶段细胞分裂素/（μmol·L-1）生长素/（μmol·L-1）I诱导形成愈伤组织α1b1II诱导形成幼芽α2b2Ⅲ诱导生根α3b3

A.表中发生基因选择性表达的是II和Ⅲ阶段B.实验中共配制了2种不同的培养基，即生根培养基和生芽培养基C.确定品种乙II阶段最适细胞分裂素浓度的实验中，M为α2+2μmol·L-1D.生长素和细胞分裂素的配比是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键因素15、荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针；与染色体上对应的DNA片段结合，从而将特定的基因在染色体上定位。下列说法正确的是（）

A.由图1可知，DNA探针的本质是荧光标记的DNA片段，其基本单位是脱氧核苷酸B.由图2可知，高温可以使双链DNA分子中的氢键断裂形成DNA单链C.图2中两条姐妹染色单体中最多可有2条荧光标记的DNA片段D.若C分别代表不同来源的一个染色体组，已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则F1有丝分裂中期的细胞中可观察到6个荧光点评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、动物细胞融合的意义：克服了______，成为研究_____、_____、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。17、通过统计平板上的________________，就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确，一般选择菌落数在_________________________的平板进行计数。18、第一步：______19、来源：主要是从______中分离纯化出来的。20、利用DNA和蛋白质等其它成分在___________中的溶解度不同，选择适当的盐浓度就能使_______充分溶解，而使___________沉淀，或相反。21、植物体细胞杂交的意义：_____。22、在我国市场上究竟有多少种转基因产品呢？一位同学带着这样的问题，进行了调查并将结果归纳成下图｡

对该同学的调查和归纳结果，有人表示认同，有人提出质疑｡质疑者认为：目前我国市场上根本没有大豆､玉米或甜菜的转基因产品｡我们的观点是什么_____？23、我国是一个爱好和平的国家，也是曾经遭受生物武器伤害的国家。我国政府对生物武器的态度是什么？我们为什么认同这种态度？__________24、第四步：_____评卷人得分四、综合题(共2题，共14分)25、CEA是一种糖蛋白；在肠癌；肺癌等患者的血清中其含量常常异常升高，也常见于正常人体胎儿早期的消化管等器官组织中。常用CEA抗体检测血清中的CEA含量，进行相关疾病的临床诊断。下图是CEA单克隆抗体的制备流程示意图，请据图回答下列问题∶

（1）过程①表示从cDNA文库中扩增获取大量目的基因的过程，该过程中利用添加入反应体系中的____________将A特异性扩增，获得的A与人体细胞内的CEA基因在结构上的主要区别是____________。制备重组质粒过程时，为确保目的基因与质粒准确连接，应采用图示中的____________酶的切割位点。过程②常用____________法。

（2）过程③在融合处理后需要利用____________方法获取能产生所需的单克隆抗体的杂交瘤细胞。在过程③中发现小鼠被抗原蛋白免疫后，从脾脏中分离出B淋巴细胞却包含有多种能产生不同抗体的细胞，原因是____________。

（3）在将该杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养的过程④前，需要先将其进行____________过程，应用获得的单克隆抗体搭载抗癌药物制成“生物导弹”治疗癌症，具有的优点有____________。26、深海具有高压；黑暗等极端环境特征。我国科考船在南海采集到深海冷泉沉积物；从中分离培养微生物，并对深海微生物耐高压的生存机制进行了研究。

(1)我国科学家利用如图1所示过程分离培养深海微生物。

①研究发现深海沉积物中富含胞外DNA，推测这些DNA可以作为微生物生存所需的__________等营养物质；因此在培养基中添加了DNA。

②将I得到的菌液与Ⅱ所用的培养基混合注入充满N2的密闭试管中。将试管在冰水混合物中迅速滚动，培养一段时间后可在试管壁的薄层培养基上获得单菌落。与I相比，Ⅱ所用培养基中还需要添加的是__________。按照对O2的需求划分，所培养的微生物属于__________型。

③如图1Ⅲ，研究人员从_________水平对微生物的种类进行了鉴定；最终获得了纯培养物，并命名为䱤父鱼菌，为进一步研究奠定了基础。

(2)深海微生物能够利用TMA转运蛋白从深海环境吸收TMA；在TMA单加氧酶的作用下合成TMAO。为研究TMAO与微生物耐受高压能力的关系，将构建的3种不同质粒分别导入不耐高压的大肠杆菌，在高压下用含有TMA的培养基培养48h，实验结果如图2所示。

分析实验结果得出的结论合理的有_________（选填下列选项）。A．转基因操作对常压下甲组大肠杆菌的生存能力无明显影响B．细胞中的TMAO降解酶能够增强大肠杆菌耐受高压的能力C．细胞中的TMA和TMA单加氧酶都会影响大肠杆菌耐受高压的能力D．细胞中的TMAO含量与大肠杆菌耐受高压能力呈正相关参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

1.果酒制作菌种是酵母菌；代谢类型是异养兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，条件是18～25℃；前期需氧，后期不需氧。

2.果醋制作菌种是醋酸菌；属于原核细胞，适宜温度为30～35℃，需要持续通入氧气。

3.乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程；场所是细胞质基质中，在泡菜的制作过程中，影响亚硝酸盐含量的因素有温度过高；食盐用量不足、腌制时间等。

【详解】

A、制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2；A错误；

B；制作果酒后期发酵液中为无氧环境；此时产生的二氧化碳是酵母菌进行无氧呼吸产生的，B正确；

C；制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸；C错误；

D；制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸；导致发酵液最终都呈酸性，D错误。

故选B。

【点睛】2、D【分析】【分析】

1；植物组织培养过程：外植体（离体的植物细胞、组织或器官）→愈伤组织→胚状体→新植体；

2；诱导愈伤组织应该避光培养；原因是：在有光时往往形成维管组织，而不形成愈伤组织,愈伤组织再分化成胚状体时需要光照，原因是：①叶绿素的合成需要光照；②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质；

3；植物组织培养技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。

【详解】

A；植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程；其中脱分化过程不需要光照，而再分化过程需要光照，A错误；

B；生长素对脱分化和再分化过程具有调节作用；但不能直接提高青蒿素的产量，B错误；C、青蒿素是从植物黄花蒿的叶片中所提取的一种代谢产物，而茎及其他部位中的青蒿素含量及其微小，因此通过大量培养愈伤组织不能直接获得青蒿素，C错误；

D；可大规模栽培组织培养苗以获取药用成分；D正确。

故选D。3、D【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。对待转基因技术的利弊；正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。

【详解】

A；生殖隔离使转基因植物与其他植物很难杂交；支持转基因生物不引发生物安全性问题，A错误；

B；花粉的传播距离有限；不会引起生物安全，支持转基因生物不引发生物安全性问题，B错误；

C；植物花粉存活时间有限；不会散失到其他环境，威胁其他生物，支持转基因生物不引发生物安全性问题，C错误；

D；转基因植物有可能像“入侵的外来物种”而引发生物安全问题；不支持转基因生物不引发生物安全性问题，D正确。

故选D。

【点睛】4、A【分析】【分析】

1；基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中；使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。例：将腺苷酸脱氨酶（ADA）基因导入患者的淋巴细胞，治疗复合型免疫缺陷症。

2；对于有性生殖的生物；外源基因需要导入细胞核内才能随着细胞增殖传递给子代细胞。

【详解】

A；若将治疗遗传性囊性纤维病的正常基因转入患者的体细胞中使其正常表达；则不会通过遗传传递给子代，A符合题意；

B、将治疗乙型肝炎的重组人干扰素a-1b基因转入大肠杆菌；筛选获得基因工程菌，重组质粒能随细菌分裂而遗传给后代，B不符合题意；

C；将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄；培育出的耐寒的番茄植株细胞中都含鱼的抗冻蛋白基因，因而能遗传给后代，C不符合题意；

D；将外源生长激素基因导入鲤鱼受精卵；培育出转基因鲤鱼细胞中都含外源生长激素基因，因而能遗传给后代，D不符合题意。

故选A。5、A【分析】【分析】

分析题图：图示是利用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程。蛋白质工程的过程：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）。蛋白质工程得到的蛋白质一般不是天然存在的蛋白质。

【详解】

A；根据蛋白质工程的过程；构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，而构建新的胰岛素模型的主要依据就是新的胰岛素的预期功能，A正确；

B；若要利用大肠杆菌生产新的胰岛素；常用感受态法导入目的基因，B错误；

C；新胰岛素基因和人体胰岛素基因不同；新的胰岛素生产过程中涉及中心法则，C错误；

D；新的胰岛素功能的发挥必须依赖于胰岛素蛋白质正确的高级结构；D错误。

故选A。6、B【分析】【分析】

植物组织培养过程是：离体的植物器官；组织或细胞脱分化形成愈伤组织；然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。

【详解】

人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽和腋芽等为材料；通过人工薄膜包装得到的种子。因此，要制作人工种子，应该选择编号③；要获得细胞代谢产物，即生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应该培养到愈伤组织，应该选择编号②，即B正确。

故选B。

【点睛】7、D【分析】【分析】

1；从土壤中分离微生物的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株；选择分离过程中需要使用选择培养基；做到全过程无菌操作。常用的固体培养基上的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法。

2；微生物常见的接种的方法：

（1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板；接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

（2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后；均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。

【详解】

A；要筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株；图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为唯一碳源，A正确；

B；如果要测定②中的活细菌数量；常采用稀释涂布平板法，B正确；

C；④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源；⑤培养基的中加入苯酚作为碳源，C正确；

D；⑥上菌落分布均匀；是用稀释涂布平板法获得的单菌落，D错误。

故选D。8、D【分析】【分析】

分析流程图：过程①是将诱导基因导入小鼠皮肤细胞；该过程中细胞内发生了基因重组；过程②表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达，所以该过程中细胞内某些基因处于关闭状态。细胞分化过程中，细胞内DNA的种类和数目不变，但由于基因的选择表达，RNA的种类和数目会发生改变。

【详解】

A；iPS细胞为多能干细胞；在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似，A正确；

B；根据上述分析可知；过程①中细胞内发生了基因重组，B正确；

C；过程②表示细胞分化；其实质是基因的选择性表达，所以细胞内某些基因处于关闭状态，C正确；

D；由题意可知；诱导性多能干细胞（iPS细胞）是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞，使体细胞直接重构成为胚胎干细胞（ES细胞）细胞样的多潜能细胞，D错误。

故选D。9、B【分析】【分析】

1.蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）。

2.蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发；设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白质工程特有的途径。

【详解】

根据题意可知；葡萄糖异构酶热稳定性得到了提高，葡萄糖异构酶的改造过程是通过对基因进行修饰改造，以实现对现有蛋白质的改造，属于蛋白质工程，蛋白质工程也叫第二代基因工程，是通过对基因的改造来实现对蛋白质改造的一项技术，ACD错误，B正确。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)10、A:D【分析】【分析】

由题图信息分析可知；图中首先利用培养基扩增菌体，然后在涂布在平板上，再通过影印法将菌种接种到两种培养基中，分别是基本培养基；完全培养基；野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长，而氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变无法合成某种氨基酸只能在完全培养基上生长，据此利用培养基的种类便可以选择出氨基酸突变株。

【详解】

A；野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长；氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在完全培养基上生长，根据题干信息和图形分析，图中①②④中含有菌落，①②④为完全培养基，③中影印处无菌落，③为基本培养基，A正确；

B；紫外线可以提高突变的频率；而A操作即培养的目的是提高已经突变菌株的浓度（A操作不能提高突变率），即增加突变株的数量，B错误；

C；B操作是将菌液滴加到培养基表面；再用涂布器将菌液均匀的涂布在②表面，C错误；

D；从图中可看出；D在③基本培养基中无法生长，在完全培养基中可生长，说明D是氨基酸缺陷型菌落，故经C过程影印及培养后，可从④培养基中挑取D菌落进行纯化培养，D正确。

故选AD。11、A:C【分析】【分析】

酿酒就是粮谷中的淀粉转化为酒的过程；分为糖化和酒化两个阶段。糖化阶段是粮谷在预处理和各种生物酶作用下转化为可发酵的糖类，酒化阶段则是水解后的糖类在微生物作用下代谢产生酒精。

【详解】

A；根据题干信息酵母一般不能直接将淀粉转化为酒精；据此可推测，酒曲中的曲霉所发挥的主要作用是分解淀粉生成葡萄糖，供酵母菌发酵产生酒精，A正确；

B；蒸汽蒸制后应冷却后再添加酒曲；否则容易导致酒曲中的酵母菌死亡，B错误；

C；平地堆积有利于酵母菌进行有氧呼吸；为繁殖提供更多的能量，有利于发酵的进行，C正确；

D；长时间密封发酵获得的酒精度数较低；不蒸馏不能获得高度白酒，D错误。

故选AC。12、A:B【分析】【分析】

由表格数据可知；随着茎尖长度的增长，在相同处理时间下，成活率一般增大，脱毒率一般减小。

【详解】

A；茎尖培养法运用了植物组织培养技术；原理是植物细胞的全能性，A正确；

B；热处理可以杀灭病毒、病菌；故目的可能是阻止病毒进入茎尖，B正确；

C；相同茎尖长度下；20天热处理时成活率最高，热处理时间再增加，成活率降低，C错误；

D；由表格数据可知；40天热处理时，茎尖0.3~0.5mm和0.5~0.8mm时脱毒率相同，因此只能说在一定的热处理时间内，脱毒率与茎尖大小呈负相关，D错误。

故选AB。13、A:B:C【分析】【分析】

单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应；之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

【详解】

A；①过程注射CD47相当于给小鼠注射抗原；通过多次注射可获得更多已免疫的B淋巴细胞，A正确；

B；②过程表示诱导细胞融合；依据的原理是细胞膜具有流动性，B正确；

C；③过程表示杂交瘤细胞多次筛选培养；该过程需要进行抗体检测，从而获得能产生我们所需要抗体的杂交瘤细胞，C正确；

D；根据题干中“抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用”；因此与对照组相比，图中巨噬细胞的吞噬指数会升高，D错误。

故选ABC。14、A:B:D【分析】【分析】

植物组织培养中植物激素使用：物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时；两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化。

【详解】

A；Ⅰ阶段为脱分化；II阶段和Ⅲ阶段为再分化，Ⅰ、II、Ⅲ阶段中会发生基因的选择性表达，A错误；

B；实验至少配制了3种不同的培养基；即形成愈伤组织的培养基、生根培养基和生芽培养基，B错误；

C、由于参照品种B的激素配比（a2＞2.0），以0.5μmol/L为梯度，设计5个浓度水平的实验，则细胞分裂素浓度依次为a2-1.0μmol/L、a2-0.5μmol/L、a2μmol/L、a2+0.5μmol/L、a2+1.0μmol/L，可见细胞分裂素的最高浓度M应设为a2+1.0μmol/L；C错误；

D；生长素和细胞分裂素的配比是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键因素；D正确。

故选ABD。15、A:B:D【分析】【分析】

1；基因探针是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针；原理是DNA分子杂交。

2；DNA分子是一个独特的双螺旋结构；是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A-T；C-G）通过氢键连接。

3；目的基因的检测与鉴定：

分子水平上的检测：

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；

②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；

③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

个体水平上的鉴定：

抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A；由图1可知；DNA探针是用荧光分子标记的DNA分子，DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，因此荧光标记的DNA探针的基本单位是脱氧核糖核苷酸，A正确；

B；由图2可知；高温（煮沸）可以使双链DNA分子中的氢键断裂形成DNA单链，B正确；

C；图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链；所以最多可有4条荧光标记的DNA片段，C错误；

D、由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记，若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则其F1（AABC）含有3个荧光点；经间期复制加倍，有丝分裂中期的细胞中可观察到6个荧光点，D正确。

故选ABD。三、填空题(共9题，共18分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】远缘杂交的不亲和性细胞遗传细胞免疫、17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】菌落数30～30018、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因的获取19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】原核生物20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】不同浓度的NaCL溶液DNA杂质21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】克服了远缘杂交不亲和的障碍。22、略

【分析】【详解】

目前我国市场上的转基因食品，从原料来源看，进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品，国内生产的有棉籽油和番木瓜，故我国市场上有大豆等的转基因产品。【解析】目前我国市场上的转基因食品，从原料来源看，进口的主要有大豆、油菜籽和玉米及相关产品，国内生产的有棉籽油和番木瓜。23、略

【分析】【详解】

我国是一个爱好和平的国家，也是曾经遭受生物武器伤害的国家，如在抗日战争中就遭受到了日军发动的细菌战的伤害，由于生物武器致病能力强、攻击范围广，因而我们深知生物武器不仅能对我国、甚至会对整个人类造成毁灭性的灾难，因此我国政府在1998年6月重申了我国对生物武器的态度，即为不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。【解析】我国是一个爱好和平的国家，由于生物武器致病能力强、攻击范围广，生物武器不仅能对我国、甚至会对整个人类造成毁灭性的灾难，因此我国政府在1998年6月重申了我国对生物武器的态度，即为：

在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因的检测和鉴定四、综合题(共2题，共14分)25、略

【分析】【分析】

单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应；之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成；

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等；

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法；

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

（1）从cDNA文库中扩增获取大量目的基因可以采用PCR技术；该技术的前提是需要加入特异性引物将其扩增；

从cDNA文库中获得目的基因和人体内CEA基因的结构区别是从cDNA文库中扩增获得的目的基因中无启动