2021年山东淄博中考满分作文《献给自己的礼物》2

2021年山东淄博中考满分作文【真题回放】从以下两个作文题中任选一题，按要求作文。(50分）题目一：献给自己的礼物要求①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。献给自己的礼物一朵花、一张贺卡、一本笔记本，甚至一缕阳光、一片星空，都可以作为礼物。我曾思考过，如果要献给自己礼物，我会选什么？后来，我得出了结论，我最想献给自己的礼物，有三份。第一份礼物是坚持。在一次班会活动上，我的同桌表演了一个节目——自弹自唱周杰伦的《晴天》，只见他的手指在琴弦上来回跳跃，旋律便流淌了出来，好听极了。我看着他帅气的样子，也想要学弹吉他了。我用自己积攒多年的零花钱买了一把吉他，在网上找来教学视频，自己捣鼓了好几天。没想到，手指上磨破了皮，却仍然按不好琴弦，更别说弹奏歌曲了。但“冰冻三尺，非一日之寒”，我没有气馁，我鼓励自己要坚持下去，从基础学起，总有一天可以弹奏出完整的曲子。献给自己名叫坚持的礼物，愿自己能永远向着远方，奋力前行，所向披靡！第二份礼物是磨砺。我是个胆小的人，常常不敢做没有把握的事情，但又喜欢接触新鲜事物，免不了会受到挫折。之前在学习篆刻时，我的手经常因为失误而受伤，在我想要因此放弃的时候，妈妈告诉我，这是我必须经受住的磨砺，要始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。献给自己名叫磨砺的物，愿自己自苦寒而香，经磨砺而利。第三份礼物是希望。我们都曾有过失望，有过迷惘。我之前经常参加一些比赛，但比赛结果总是不尽如人意。在一次朗诵比赛后，失望感和无力感铺天盖地地向我袭来，但老师鼓励我“满怀希望，就会所向披靡”。献给自己名叫希望的礼物，愿自己心向阳光，冲散阴霾。坚持不懈，经受磨砺，满怀希望，便是我献给自己的礼物。拥有它们，我便有了追逐梦想的勇气。我要带着这三份礼物，在人生路上奋力前行！【得分点提示】1．构思巧妙，立意深刻。考生于开篇设置问题“如果要献给自已礼物，我会选什么”,再从坚持、磨砺、希望三个方面选择生活中的事件，分别叙述最想献给自已的三份礼物。结尾照应开头，点明主题，充满正能量。2．语言凝练，视野广阔。考生对作文题目有着深刻的理解，写作视野非常广阔，且擅长将自已对生活的独特感悟用凝练的语言表达出来，如“愿自己能永远向着远方，奋力前行，所向披靡”“愿自己自苦寒而香，经磨砺而利”“愿自已心向阳光，冲散阴霾”，值得借鉴。【名师解题】2021年山东淄博卷的作文题延续2020年的“二选一”形式，这有利于考生根据自己的经历、特长及生活经验对写作素材进行合理选择。相比之下，第一个题目为命题作文，相对来说简单些；第二个题目为材料作文，难度有所提升。从内容上看，两个题目都体现出命题者有意引导考生关注自己的人生经历和精神成长，从中获得独特的感受和人生启迪。题目一献给自己的礼物“礼物”可以是人际交往中赠送的物品，也可以是一句贴心的话，更可以是某种品质。“礼物”可以用来传达诚挚的祝愿与期待，可以增进情谊、传达爱意。每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往都藏着一个动人的故事。但此处还要注意“礼物”的定语是“献给自己，说明礼物的赠予者和接受者都是自己。该题目适合写记叙文，考生需要把“礼物”的来龙去脉交代清楚，抒发自己从这件“礼礼物”中获得的感悟。在叙事过程中，要注意对细节的描写，可综合运用多种表达方式来表达最真挚的情感。【考题分析】对于2021年的中考作文题目，延续了往年的风格，以“我”为出发点，侧重写自己的真情实感，带给读者以真实的感受。平常都是自己送别人礼物，而今是献礼物给自己，立意新颖，给考生更多的想象空间和写作空间，拓宽写作思路，写起来会如行云流水，得心应手。【名师题解】题目一：“礼物”所传达的是对他人最诚挚的希冀与祝愿，可以增进情谊，传达爱意。“礼物”可以是人情往来赠送的物品，如华丽的衣物、貼心的学习用品、精美的餐具;也可以是精神上的礼物，如失落时朋友带给自己的鼓励，骄傲时老师对自己的提醒，或者是陌生人给予自己心灵上的触动等等。其实，每一份礼物的背后往往都藏着一个动人的故事。在写作中，我们应写清楚献给自己的是什么礼物，为什么要献给自己这份礼物。具体来说，可以有以下思路：1.勇敢是献给自己最满意的礼物。因为胆小，一直不敢参加演讲比赛，经过老师和家长的鼓励，克服重重困难，勇敢地站在了演讲的舞台上。2.坚持是献给自己最宝贵的礼物。参加电视台组织的朗读大赛，自以为表现不错的我没拿到任何奖项。后悔过，但没放弃过。两年后再次站在同样的舞台上，终获认可。3.自信是献给自己最大的礼物。总是抱怨自己体育成绩不理想，看着操场上坚持锻炼的同学，重拾自信，加入到锻炼的队伍当中，学业水平考试成绩达到A级。4.合作是献给自己最珍贵的礼物。几个同学代表学校参加辩论赛，从最初的各自作战，到后来的默契配合，备战过程艰辛，发生故事多多，是合作的力量让大家顺利拿到一等奖。【思路导航】本次考试题目贴近生活，便于学生取材：既可以是具体的，如一盆花；也可是抽象的，如一句话；还可以是自己希望得到的东西，如高中录取通知书。考生可以选择对比的手法，突出献给自己的礼物的特殊性，既新颖，又显示作者的匠心独运，同时可以运用环境描写为给自己献礼物起烘托作用，显示自己的才情，吸引读者眼球。【构思角度提示】1、书是献给自己的礼物。从小“我”心里就有一个“作家梦”，在朋友的鼓励下，“我”自己编写了一本书——《我的梦想》，送给自己当生日物。2、自信是献给自己的礼物。“我”总是觉得自己长得又矮又胖，五官也不好看，站在人群里亳不显眼，所以非常自卑。为了改变自己的心态，“我”下定决心要加人锻炼的队伍中去。慢慢地，我的身材变得苗条、身体变得健康，自己也开始自信起