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专题26话题作文1.(2022·湖北襄阳·模拟预测)孔子说“学而不思则罔”,思考与学习密不可分;柏拉图说“思维是灵魂的自我谈话”,思考是面对自我、认识自我的最佳途径;爱迪生则称“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣”,思考还具有提高生命的质量、增添生活的乐趣的巨大功效……请以“思考”为话题,写一篇文章。要求:①请自拟题目。②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【答案】例文:思考,让你一生受益思考能启人心智,思考能补人庸拙,思考似灯塔为你照亮航程,思考似朝阳为你驱散晨雾。
——题记思考产生怀疑。想得多了,便自然怀疑这固有的结论是否正确。例如:意大利科学家伽利略曾怀疑亚里士多德说的重球比轻球落地速度快,于是便着手试验,证明这句话是错误的。能推翻当时的“真理”,不仅需要勇气,还需要智慧,而这,没有思考能行吗?思考发明创造。“不深思则不能造其学。”有了思考才会有新的发现,才能够突破前人,才会有理性的升华,才会有发明创造。德国气象学家魏格纳病倒在床,发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应,这触发了魏格纳思想的火花,并进行了思考研究,最终深化了新学说——大陆漂移说。再如门捷列夫在长达20年里思索、反复揣摩已发现的63种元素,最终便形成了众所周知的元素周期表。这些猜想,这些发明,这些创造不都是思考出来的吗?思考走向成功。脑筋越动越活,越动越有灵气。爱因斯坦曾说过:“学习知识善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”华罗庚善于思考成为伟大的数学家;牛顿对苹果落地思考,提出了震惊世界的“万有引力定律”;阿基米德从洗漱中得到启示,发现了著名的浮力定律;戴震的肯于动脑,打破沙锅问到底的精神广为流传……太多太多的例子告诉了我们:有了思考,我们便可能成功,但没有思考,我们注定失败。想想我们自己,是否也像他们一样?那么从现在改正吧!我们在求知的路上,学会思考的方法,养成思考的习惯,是走向成功的必备的条件。当然,我们也不能只思考,那就成“思而不学则殆”,那也是错误的。孔子的这两句话“学而不思而罔,思而不学则殆”精辟地论述了思考对于学习的重要性,那么,就让我们向着成功的方向共同努力吧!【解析】本题考查话题作文的写作。一、审题立意。分析材料可知,材料分别讲述了三位名人对于思考的看法,从“孔子说‘学而不思则罔’,思考与学习密不可分”,我们可以提炼出:学习离不开思考;从“柏拉图说‘思维是灵魂的自我谈话’,思考是面对自我、认识自我的最佳途径”,我们可以提炼出:思考有助认清自己;从爱迪生的话中,我们还可以提炼出:思考能够增添生活乐趣。综合在一起,我们也可以提炼出:要学会独立思考、要积极思考、学会思考受益一生、思考可以领悟人生等主题。二、选材构思。根据“审题立意”中的分析,选择其中的一点作为立意。可以写成议论文的形式,首先提出自己的观点,然后采用举例论证、道理论证等论证方法论述观点,通过摆事实、讲道理,证明观点的正确性。之后还可联系自身实际来论述,以引起人们的共鸣。文章的最后一段则需要再次强调自己的观点。也可以记叙有关思考的故事、实事,如“竹林七贤”中的王戎是个善于思考的人,一次他同小伙伴外出,看到大路边上的李子树果实累累,其他人都去攀摘了,只有王戎站立不动。有人问他为何不摘,他说如果路边树上的果子很甜很甜,早就被人摘光了,伙伴们一尝,的确如此。如毛泽东善于思考中国的国情,活学活用马克思列宁主义,独创出了以农村包围城市的毛泽东思想。最后写到不思考的害处,“学而不思则罔”,不思考就会盲从,人云亦云,没有主见,就会把事情办砸。可以写成记叙文,记叙自己由不懂得自己思考、依赖他人到尝试自己思考,然后靠自己独立思考把事情做成了,最终养成了思考的好习惯。以自身经历写起,亲身感受思考带来的喜悦。2.(2022·四川南充·二模)雨后的大自然送给了人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰的折射出阳光的迷人颜色,令人喜爱。“青春”恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。请以“青春的色彩”为话题写一篇文章。要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。④要有真情实感,不得抄袭套作。【答案】参考例文:绚丽的青春,多姿的色彩赤橙黄绿青蓝紫,书写青春七彩诗。红色,人生华彩,谁的心中没有梦?谁的心中没有情?谁的心中没有浪漫?青春像一团燃烧的烈焰,焚烧出一片新天地!红色,是追逐梦想的颜色;红色,是挥洒血汗的颜色;红色,是展现内心不羁信念的颜色!以我血红的心,映射我辉煌的前程!橙色,成长荣光。有谁没有在茫茫黑夜中失望恐慌?有谁没有在奋斗路上驻足徘徊?有谁没有在成功路上骄傲自满?橙色是成长的颜色,是进步的颜色,是成功的颜色,在风风雨雨中坚强不屈;在失望挫折里屹立不倒;在忧愁苦闷中国重整旗鼓,橙色,是在无涯学海中栉风沐雨,唱响我心中七彩乐章!绿色,生命本色。风雨压不跨,挫折推不倒,骄傲击不败,只为站在人生的悬崖上眺望生命,十几年寒窗,十几年苦行,十几年焦劳,只为在人生长廊上浇灌生命的绿草,在人生的大洋里苦行,破浪前行,只为奠定人生的伟大基业!蓝色,包容万物。也许别人在你失败的时候咥笑你;也许别人在你失意时嘲讽你;也许别人在你苦闷时挑衅你。切勿在意,青春的浮躁会吞噬理智的判断,让我们携着包涵,携着智慧,携着理智,去体会这七彩的青春,去观赏者蓝色的天空,用蓝色的包容战胜鲁莽,用蔚蓝的深情融化坚冰,用爱与热情去拥抱着这七彩的青春!七彩,无悔青春!如果说青春是海,那七彩之光便是一叶扁舟,带我们领略这海的无限魅力,用自己的微光照亮前进的方向,使我们不会迷茫,让红色晕染我们的热血,勇猛向前;让橙色扫除我们的青涩,拥抱生命;让绿色唤醒我们的生命,坚强不屈;让蓝色磨灭我们的浮躁,理性处事,让我们携着七彩的光芒,去迎接挑战,战胜自我吧!一点颜色,一点光芒,或是华丽,或是平淡,总蕴含着无上的哲理,从平凡中挑出华丽,披沙拣金。让我们装上七彩的翅膀,展翅翱翔;让我们装上明天的希望,放声歌唱;让我们点亮生命的烛光,声声祝愿;让我们带着青春的热血,奔向未来!【解析】本题考查话题作文写作。一、审题。首先要理解“色彩”也就是颜色的意思,题目中是“出彩、出众的地方”,“青春的色彩”也就是“青春出彩出众的地方”“青春靓丽的地方”“青春与众不同、让我们感到骄傲的地方”的意思。本题是关于“青春”的话题作文,这个话题看似老生常谈,但要写好,还需要认真分析材料内容,像“青春充满阳光”“青春内含多样的追求”“青春积极向上”都是写作的方向。本题可写成记叙文,用发生青春的你或他身上的一两件事来概括青春的色彩,也可写成议论文,向我们阐述“青春是什么色彩”等道理。二、选材立意。青春的色彩是什么?可理解为青春的色彩是火红的,从青春的充满热情、积极向上来表现传承红色基因,继承革命传统的主题;也可理解为青春的色彩是碧绿的,从关注身心健康、保护生态环境角度表现对自然和生命的尊重;还可以理解“青春是多彩的”,表现青春的多姿、浪漫和精彩。青春是成长的关键期,拥有乐观向上的心态、积极应对难题、整持不懈地奋斗这些都是青春的出彩之处,都可作为写作的选材。如何让青春出彩、怎样才能让青春出彩,这些都是写作的方向。3.(2022·黑龙江佳木斯·一模)阅读下面的文字,按要求作文。看鸭子在水上游,是那样优雅,似乎毫不费力,但在看不见的水下,它的双脚却在不停地划动,一刻也没有消停;看竹子在春天生长,是那样迅速,似乎毫不费力,但在看不见的地里,它的根在泥土里、在石缝间,一寸一寸艰难地伸展,却是那么吃力;看杂技演员在台上表演,是那样轻松,似乎毫不费力,但在看不见的台下,他们吃过多少苦、流过多少汗……这一幕幕看似毫不费力的背后,都是一次次努力的结果。请以“努力”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、姓名。(4)字数在600字以上。【答案】例文努力与回报成正比《老子》一书中说;“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”所以说,成功不是一蹴而就的,它需要不断的努力,一步一步,收获这积累许久的成功回报。事情的成功,靠浅尝辄止是没有任何作用的!我们所努力付出的汗水,得到的收获也将是巨大的。战国时期,战乱纷飞,各诸侯国间的战斗时刻发生着。一次战斗,越国败北,越王勾践被俘,忍辱负重被作为吴王夫差的奴隶,但他没有堕落,一直默默努力着。每天都要尝一下苦涩的蛇胆。十多年如一日的修炼使他从那个不听谋士谏言,一意孤行的小邦之主升华成一个城府极深,运筹帷幄的雄主。他所努力的,所耗费的时间达数十年之久,但他的收获也是巨大的,他的国家强大了,也获得了人格尊严的回报。我们不禁想到,如果越王勾践没有努力向上,而是放任自流,自甘堕落呢?那他最终的结果肯定是一世为奴,他的子民也只能受到别人的压迫和杀害。所以说,只要肯努力,就一定会有所收获。曾国藩曾有一则名言:“天下之至诚能胜天下之至伪,天下之至拙能胜天下之至巧。”至拙与至巧,曾国藩选择了前者,执着,唯有不断的努力,即使是“愚蠢”的努力。因为我们知道,我们今日所落下的汗水与泪水是为了迎接明日所绽放的光辉。就如同终日刻石的齐白石和毛笔游于水缸的王羲之,他们所做的努力不大吗?齐白石将一筐的石头刻成石桨,王羲之因洗笔将一大缸水染成黑色。但最终所收获的也是让世人所惊叹的,齐白石的雕塑千金难求,王羲之更是冠以“书圣”的称号,这与他们所做的努力是分割不开的。所以努力与回报成正比。每个人对待成功这一概念是不同的,取巧是成功的捷径,其过程轻松,但也需要付出智慧的汗水。勤奋,离不开这苦闷的努力,其过程杂着我们的泪水汗水。但它们的结果都将会是一样的,获得回报,那份与努力相关的回报。【解析】本题考查话题作文。一、审题立意。这是一篇话题作文,要求以“努力”为话题,自拟题目,写一篇文章。首先仔细研读材料,通过材料挖掘背后的主题。通过材料我们可以得出,我们只看到鸭子在水上游,似乎毫不费力,但却看不到它的双脚在不停地划动,一刻也没有消停;我们只看到竹子生长迅速,却看不到它的根在泥土里艰难地伸展;我们只看到杂技演员在台上轻松地表演,却看不到他们在台下吃的苦,流的汗。我们都只是看到了他(它)们光鲜的一面,却没有看到他(它)们为此付出的努力,表面的安逸是有了背后的努力做基础。因此,我们可以立意为“只要你努力,就会获得回报”“努力是走向成功的基石”等。二、选材构思。如选择记叙文,可从正面取材,记叙一件自己经过努力收获了成功的事件,或者是自己因为热爱某项兴趣而一直努力着,坚持着,最终得到了不少收获的事件;也可以从反面取材,记叙一件自己因为没有足够努力而不能取得成功,实现梦想的事件。以自身经历写起,亲身感受努力付出才有收获的幸福。如果想要摆脱不幸,除了努力,别无他法。如选择议论文,应观点明确,理由充分,在首段就要旗帜鲜明的提出中心论点“只有努力了才会有回报”。然后列举实例或引用名言,如选取一些古今中外的名人关于通过自己不断的努力从而走向成功,而投机取巧导致失败的事例,通过摆事实、讲道理证明这一观点的正确。最后强调论点,得出结论。4.(2022·山东枣庄·一模)“对谷爱凌来说,赢一直都很重要。”科比也说过:“总有人是要赢的,那为什么不是我呢。”谷爱凌说:“我进入任何一个比赛,都必须有可赢的希望。”她在北京冬奥会上的表现,完美地诠释了她的信条。她兑现了自己的诺言:“想要拿金牌,但更想做到自己的最好。”不满才是向上的车轮,这就是精益求精,追求完美精神的体现。正因为有了这种精神,我们才能看到更多的可能,留下更多的回味。请以“为自己喝彩”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。要求卷面整洁,书写规范,不出现与自身有关的真实人名、校名和地名。【答案】范文:为自己喝彩每个人身上总有值得自己自豪的闪光点,那闪光点同样值得我们为自己喝彩。我从小热爱写作。从上学开始,我就每天坚持写日记,因为学字少,日记的一大半都是拼音,很难表达出准确的情感。渐渐地,随着我知识的增加,优美的汉字都能与我息息相通了,再后来,我遇到了现在的语文老师,她特别注重我们的写作练习。于是,我也因自己扎实的写作功底脱颖而出了。老师经常在班上读我的文章,我便更有了信心,天天必练,交给老师批阅。老师说,我的作文虽然篇幅很长,但内容仍显空洞,并且告诉我要想写好精彩的文章,就得学会去发现生活中的美。以后的很长一段时间,我都在用心去听,去看,去体会。啊,我找到了,原来生活中有那么多我以前没有发现的美:晨露在叶子上滚动;小鸟黎明时凄苦的歌唱;清晨父亲推着残疾的女儿谱写的爱的乐章……渐渐地,我发现了生活中处处都是美的,我也懂得了老师话中的意思:用心去观察,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。后来,我的一篇作文《三八节的礼物》,发表在了学校校报上,当同学们争相传阅我的作文时,我的心底油然而生一种自豪的心情。再后来,学校要出一本《学生个性化作文集》,《三八节的礼物》因在校报上发表过,首先被采用,另外,《我和书的故事》这篇作文也被学校收入书中。不久,作文集出版了,当翻看着自己印成铅字的作文时,我心中激动无比!回首过往,六年写作生涯一路走来,流过汗水,有过心酸,但,我仍十分自豪,我要为自己喝彩!喝彩我的努力,喝彩我的勤奋,喝彩我的坚持不懈,也喝彩我的成功。我为自己喝彩!【解析】本题考查话题作文。第一,审题立意。本篇习作要求以“为自己喝彩”为话题进行创作;材料中列举了科比与谷爱凌激励自己“赢”的事例,引出“不满才是向上的车轮,这就是精益求精,追求完美精神的体现。正因为有了这种精神,我们才能看到更多的可能,留下更多的回味”再联系话题“为自己喝彩”,可从两方面思考立意,一是自己本身就很有优秀时为自己喝彩,可以是追求卓越,可以是超越自我,可以是创造未来,可以是不懈的追求等;二是在自己处在逆境时,自己有很多不足时为自己喝彩,可以是激励自己走出“泥泞”,可以是顽强拼搏精神的体现,可以是自信自强精神的体现,等。第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若写成记叙文,可从自己的学习、生活中选取典型事例进行创作,以情动人。开篇直接叙事,如:擅长写作的自己在征文比赛中频频失利,是老师鼓励我“为自己喝彩”,让我走出失落的“魔障”,找回自信;自己一步一个脚印,努力学习,不断刷新自己的成绩,为自己喝彩不断超越自己,让自己越来越优秀等。可体现是谁让我学会了“为自己喝彩”,“为自己喝彩”的意义是什么,结尾通过体现自身的成长或感悟来深化中心。若写成议论文,开篇可直接点明中心论点,如:为自己喝彩,才能不断成长;为自己喝彩,才能收获成功等。接下来通过事实论据、道理论据,来论证自己的观点,结尾得出结论,重申论点,使文章论述结构完整。5.(2022·广东·模拟预测)阅读下面的文字,按要求完成作文。主动提升,往往意味着精益求精,常常伴随着积极进取……提升学习效率,因为找到更好的方法;提升专业素养,因为明确肩负的责任……关于“提升”,你有怎样的感悟?或者有怎样的见闻?请以“提升”为话题,写一篇日记或一篇校园里国旗下讲话稿。要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。【答案】例文勇于提升自我尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“勇于提升自我”。劝学中,有句话叫君子曰学不可以己。每个人生下来就是一片白纸,只有不断的学习,刻苦钻研,不断提升,才能不断的完善自我。当我们达到一定的境界时,心中便有了浩然之气,才能追求无我,为集体牺牲为团队做无私奉献的精神,因此我想说我们应该完善自我,方能追求无我。完善自我需要自信,坚持和悟性。法国蒙田曾经说过,在所有缺点中最无可救药的便是轻视自己,人生要充满自信,这不仅是完善自我的动力,更是追求无我的基础。若我们妄自菲薄,轻视自己的潜能,不愿意去完善自我,甚至不敢去钻研,我们怎么能去达到更高的自我境界呢?因此自信是有我的保障。除此之外,坚持也是一种水滴石穿的耐性,古有铁杵磨成针的典故,古代罗马帝国训练士兵都是精锐强悍的。士兵们每天都刻苦坚持,始终信奉着自己的信仰,完善充实着自己的内心,这不就是完善自我吗?他们舍身为国马革裹尸。这不就是无我的境界吗?同时悟性却不可少,只有一定的悟性,我们才能自我完善的过程中体悟世界变化的规律,圣人老子每天涉足山水之间,体悟世界之奥妙,终于得出了世界的真谛,这也就是至人无己的境界,要做到无极,那就必须做到自然,自信,坚持悟性,不仅为完善自我提供了助力,更为追求无我指明的方向,正因为有了我们完善自我的脚步,才有了追求无我的道路,只要对自身的不断强化,才能做到对后来的不断淡化。追求无我需要强化自我,然后理智的放弃自我,德国大师费尔巴哈有云,你越是放弃自我,相应的你也变得更加伟大和真实,所有人都能追求无我,但只有强大的人追求无我才会更加有价值,一些弱小的人追求无我为社会国家作出贡献,这固然是好事,但是我们应当弱小的心随完善自我而走向成熟之后再去追求,无我造福的将是更多的人,可见,追求无我需要强化自我,并以理智的性格去放弃自我,如果精神或许要牺牲一些自己的利益,但是帮助到了更多的人,也是我们重要的一件事情。身为学生的我们应当更加努力学习,刻苦钻研,完善自我,不断提升自己,待到他日成功者贵闻名天下,让人生更要价值。我的演讲完毕,谢谢大家!【解析】本题考查话题作文第一,审题立意。要求以“提升”为话题,写一篇日记或一篇校园里国旗下讲话稿。“提升”,是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。所给材料提示我们“提升”的角度多样化,如提升学习效率,提升专业素养,提升某方面的技能等等,人要想长久发展,必须想办法不断提升自己,这种无形的财富,是花钱买不到的,沉下心来,用力吸取。可以写自己关于“提升”的感悟,也可以写自己关于“提升”的见闻等。第二,思路点拨。写作时,尽量打开写作思路。文体要求写一篇日记或一篇校园里国旗下讲话稿。如写一篇关于“提升”的日记,可以写自己看到身边的人自我提升的故事,如哥哥带着我去游泳,在学会基本游泳技巧后,他不断严格要求我,通过技术指导,让我不断加快游泳的速度,使我收获满满。又如写一篇校园里国旗下讲话稿。可以写中外关于提升的事例,如谷爱凌不断提升自我,学习和体育运动两不误,最终在冬奥赛场上勇夺金牌。美国林肯不断提升自我,最终成为美国著名总统……总之,围绕“提升”的话题,写出自己的真情实感。6.(2022·福建省厦门集美中学一模)阅读下面的文字,按要求作文。下面是三位同学之间一场以“源“为主题的漫淡交流。小泓:“文言文《桃花源记》中‘林尽水源’中的‘源’,《小石潭记》中‘其岸势犬牙差互,不可知其源’中的‘源’,都有‘水的源头’之意。”小江:“我想起了两个成语,饮水思源,吃水不忘挖井人,点滴当思之不易;源远流长,民族传统文化博大而精深,根深而叶茂。”小海:“我读过一本绘本,其中有一段充满诗意的文字也与‘源’有关。羽毛,是否记得它曾经是一只鸟?书,是否记得它曾经是一个字?椅子,是否记得它曾经是一棵树?雕像,是否记得它曾经是一块石头?爱,是否记得它曾经是陌生的?你,以后是否会记得你曾经是一个孩子……”看了上面的交流,你有什么联想与感悟?请以“源”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:自定文意、文体,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字【答案】例文做人需思源风筝在天空自由飞翔,可如果少了它身后的绳子,它将不知飘往何处。大树在大地自由成长,可如果少了它脚下的根,它将失去切、无法生存。泉水在林间自由穿梭,可如果少了它身后的源头,它将不复存在。树向根,水向源。大千世界,芸芸众生,什么事情都有源泉。思源,是我们做人的根本,是我们立身处世的根本。思源,让生命更加美丽。俗话说狗不嫌家穷,儿不嫌娘丑。从呱呱坠地开始,我们便受到父母的无限关怀。他们把对我们的爱,化成“临行密密缝,意恐迟迟归”。身为儿女的我们时刻都要记得家中那白发苍苍的老父亲,老母亲,而且要以实际行动去报他们,让他们干涸的心灵得到滋润,只有这样,我们的生命才会更加美丽。还记得那个为母亲洗尿裤的元帅朱德吗?还记得那个为母捐肾的孝子田世国吗?还记得用三轮车推着母亲走遍祖国大江南北的哈尔滨老人吗?思源,让他们的生命如此美丽!思源,让生命有价值。几十年前,一对夫妇放弃高官厚禄,冒着生命危险,在美国“绝对不能放走他,他一个人可以顶五个师,留不住他就把他杀掉”的怒吼中,毅然决然回到了祖国。是外国的五光十色的霓虹灯比不过家里的煤油灯吗?不是,是思源,是一颗爱国的心,是心里永远放不下割不断的祖国心召唤,让钱学森先生回到了祖国。在祖国广阔的怀抱里,他如鱼得水,心情畅快。他的生命,因思源而如此精彩!思源,是澳门的深情呼唤:母亲,我要回来!思源,是邓小平的肺腑之言:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我们国家和人民。做人要思源。做人不做那山间芦苇,风吹东倒西歪。做人不做那水中浮萍,无根无源。做人要做那顽强小草,野火烧不尽,春风吹又生。做人要做那苍天大树,站得直,站得稳!做人需思源!【解析】本题考查话题作文。(1)审题立意。话题“源”的本意是水流起头的地方。从材料三位同学的交流中,我们可知题目“源”有着多种含义。根据小宁同学说的本义,意为水的源头;小江说的“饮水思源,吃水不忘挖井人,点滴当思之不易;源远流长,民族传统文化博大精深,根深而叶茂”,赋予“源”比喻义,比喻知识、力量、情感等的来源或产生的原因;小北说的万事万物应思源;我们可以进行思维扩散,“源”是源头,可以是河流的源头,可以是生命的源头,可以是情感的源头,可以是历史的源头,可以是现状的源头,可以是成就的源头,可以是奋斗的源头等等。总而言之,“源”代表一切事物、事件的开始。理解一个事件、认识一个人物要找到他们的“源”;了解一个错误、解决一个问题也要找到他们的“源”,“源”是根本,是根源,是关键。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文,也可写成议论文。(2)选材构思。写作时要选取自己归根溯源、寻求本真或追问根源的故事,从某一个具体的角度出发,讲述自己对“源”的认识。我们可以写一种“源”,也可以写几种,写几种时,可采用小题目引领的方式,可能为文章增加加分点。如写成记叙文,记叙时要围绕一个主题展开,挖掘出“源”的深层含义,写出与之有关的故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明“源”的意义或作用,做到条理清楚、主题鲜明、结构完整、行文流畅。如写成议论文。我们围绕“源”字,确定文章的观点,如“做人需思源”,然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。7.(2022·河北石家庄·模拟预测)作文。作家梁晓声说:“人类文化的这棵大树都是在家这个块根之上生长起来的,然后结出果实……因比,没有家,几乎就没有文化这棵大树。”的确,天下之本在国。国之本在家,家之本在身,千百年来,中国家庭都十分重视对子女的教育,坚守着祖辈代代传承下来的家风、家训,并不断发扬光大。根据你对上面材料的理解感悟,请以“家风”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求:①内容积极向上;②联系生活,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】例文:家风家风是一个家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了?”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧,骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”我坚定的答应着,按照爸爸的要求捡起那些小石子。一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。当然,做人还要守时。虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈养成了守时的好习惯!父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬。【解析】本题考查话题作文写作。一、审题。以“家风”为话题写一篇文章。“家风”是中华民族的传统美德的体现之一,是一种恪守道德准则的方式。家风是一个家庭长期形成的道德准则、处事规范和行为方式,潜移默化于家庭日常生活之中,勤劳、诚实、孝悌、和睦、向善、进取等是中华民族家风的基本价值取向。你是否关注到了你家的家风?你是否感受到家风对你成长的影响,在具体写作的时候,可以将生活中父母亲人对自己的一种教育方式进行表达,突出对自己成长的一种影响,写出自己具体的感受即可。二、选材立意。材料的核心话题是“家风”,因此,只要围绕“家风”构思选材,便是符合题意的。立意可以材料为基础,作为写作角度。如可以写良好的家风是什么来选材构思,如“诚实”、“善良”、“奉献”、“友爱”“孝悌”、“节俭”、“勤劳”、“读书”等家风;也可以从良好家风的形成角度来选材立意,如,父母要以身作则,“其身正,不令而从”,父母榜样的力量等;还可以从良好家风对个人成长的影响和意义来选材立意。如,“家风”与“人品”的关系;可以议论说理,如围绕“家风”,从“是什么”“为什么”怎么办”三个方面,层层深入地去论述。8.(2022·河南开封·一模)阅读下面材料,按要求完成作文。2021年度网络用语鲜活灵动,记录了人们的生活点滴、心曲衷肠:奋斗者们的热血拼搏,普通民众的真情流露,让人瞬间“破防”,“躺平”只当是奋斗征途中的小憩,“强国有我”才是青年人心底的信念和担当。任务一:请以“破防”为话题,写一篇记叙文,记述让你感动的瞬间。任务二:请以“躺平”为话题,写一篇议论文,表达你的看法。请从上述两项任务中,任选一个完成一篇作文。要求:1.紧扣所选话题,符合文体规范;2.题目自拟,不少于600字;3.文中不得出现个人信息。【答案】任务一:那个破防的瞬间时光的流逝冲淡了许多美好的记忆,岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那一幕,心中油然而生起深深地感动与敬意。记得那是仲秋时节,一个星期天的夜晚,天还没有黑下来,南边的天空突然飘过来一团乌云,只一会儿功夫就铺满了整个天空,隐隐约约还能听到轰隆隆的雷声。要下雨了!爸爸妈妈赶紧到外边,把忙碌了一天才挤出来的枣皮和掰下来的香菇往里拿。我知道,为了不使这些堆积在一起的、湿漉漉的枣皮和香菇变色而卖不上价,就必须把它们全部烘干。烘干的责任就无意外地落在了爸爸的肩上。天气不好,我本以为劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。于是我便没有过问,早早就进入我的房间入睡了。第二天,天还没有亮的时候,我起来上厕所。打开堂屋门,一股清新的空气扑面而来,借着晨曦的微光发现院子里的地已是湿漉漉的。正要踏出大门,突然我看到烘烤的厢房内灯还亮着。是爸爸忘了关灯吗?不会的!难道爸爸还在工作吗?我过去,轻轻推开虚掩的门。那个瞬间,我破防了!那情景使我心头一热,眼泪便不自觉地滑出了眼眶。爸爸靠在椅子上,似睡非睡的样子,炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔,他的嘴里还吸着一根吸了一半,但已熄了火的烟头;右手拿着一根柴禾,已耷拉下去,但那只手似乎还在用劲往炉子里填,可他实在已是疲惫不堪了。我含着泪慢慢走到他面前,正想把他手中的柴禾取下,他醒了,他把柴填了进去,回头看看我,立刻装出一幅精神饱满的样子说:“孩子,这天多冷呀,快去睡觉,小心着凉,你爸爸我呀还结实着呢!”他脸上充满了笑容,可我却已是泪流满面。我哽咽着说:“爸,你快去休息吧!别累着了,让我来吧。”爸爸却“义正言辞”地拒绝了。爸爸呀!您为这个家庭贡献了太多太多,请您也关心一下你自己吧!爸爸,您放心,我定会努力学习,为咱们的家创造一个更美好的未来!任务二:“休息”不等价于休息当你累了,就请休息一下吧。《摩尔定律》一书在阐述微软革命时提出了一句名言,即:“你永远不能休息,否则,你永远休息。”这句话让我对“休息”二字有了更深的体会:“休息”不等价于休息。每个人都会有累的时候,累得不想动、想睡觉,累得不想做其他的事情,累得没有心情和活力……这个时候,我们就可以去休息一下,使自己获得更加充沛的活力和更好的心情去做其他的事情,其他更有意义的事情。同时,你需要去坚持做一些事情。一旦确定了目标,就得克服重重的阻碍,向着目标前进。不管失败多少次,都要相信“失败是成功之母。”总有一天,会成功的。做到“摔倒了,就爬起来。”不抛弃、不放弃的理念。这样的你是个没有“休息”的人,是个不断奋斗、坚持自我原则、勇于挑战的人,是个有着强烈的精神世界的人。说到这,我认为“休息”是指精神上的休息,而休息是指肉体上的休息。每个人都需要休息,但是我们的精神、灵魂不能“休息”。换句话说,就是:你永远不能停止奋斗,否则,你将止步不前,永远停留在这个休息的位置。马克思是一个不断奋斗的人,他在革命事业道路上与恩格斯一起完成了不朽的篇章。即使死了,他的精神、贡献仍然保持着光鲜,依旧那样闪耀,令人们无法忘怀;项羽当年垓下战败,不肯回江东,在乌江边与虞姬分别。李清照写下“生当做人杰,死亦为鬼雄”的霸气诗篇纪念这位西楚霸王,有种“虽败犹荣”之感,令人们叹息不已;鲁迅是个珍惜时间的人,他曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总会有的。”他抓紧时间,夜以继日地忘我工作,令人赞叹不已。他们告诉我,在有限的时间里,我们应该努力地做些什么。因为你永远不会知道未来会怎样。所以,我们不该做个没有灵魂的人,不该做个愚昧肤浅的人,更不该做一个会让自己后悔的人。出生在这个世纪的我们,我们更应该去发现那些未知的领域,去探索、去冒险。而不是坐在教室里发呆,像个“木偶”,像个“傻子”,像个“疯子”。我们不能“休息”,更不准“休息”。因为每一代人都有着不同的“使命”。“休息”不等价于休息,而是不停息的奋斗与坚持。【解析】任务一:本题考查话题作文。第一,审题立意。要求以“破防”为话题,写一篇记叙文。结合材料可知,“破防”常用于表示心理防线被突破后,产生不可抑制的震动。既可以表达个人情绪,也可以表达对社会事件的共鸣。“破防”是给自己心灵的震撼、感动或者改变自己的思想的意思,写作文时,一定围绕这个词语来写。“破防”是一种心理体验,所以文中应该有一段相应的心理描写与之呼应。第二,思路选材。写作时,思路要打开,生活中有太多的美可以让我们“破防”,也许是清晨的一滴露珠,也许是春日里幽幽的花香,也许是偶然看到的一本书,也许是不知从哪飘来的一串旋律,也许哪个细枝末节里的真情……例如可以充满深情的语言叙述“老师的声音”给“我”的关爱、鼓励,就是这样一种声音使“我”“破防”,获得自信和勇气。文中开头可以运用景物描写,使文章直接进入一种美的意境,然后点题引出下文。文中可以用亲身经历的几件小事写出了老师的声音带给“我”带来的独特的体验和感受。文末再次点题,深化中心,总结全文。写作文时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题,串联起自己尝试过程中的变化,使文章层次清晰,也很好。任务二:本题考查话题作文。第一,审题立意。要求以“躺平”为话题,写成议论文。躺平,网络流行词,指无论对方做出什么反应,你内心都毫无波澜,对此不会有任何反应或者反抗,表示顺从据材料““‘躺平’只当是奋斗征途中的小憩”,可以将论点确立为劳逸结合、奋斗也需要休息或休息是为了更好地奋斗等。第二,选材构思。先确定一个正确而明晰的中心论点,如“躺平”是为了更好地奋斗,然后,围绕中心论点选取名人名言(如一张一弛,文武之道;劳逸结合;不会休息的人就不会工作等)和典型事例(如杜甫借酒劳逸结合、古代假期最早叫“休沐”,古代西汉时期就确立了休假制度等),从道理和事实两个角度充分论证。结构上,应按照是什么、为什么、怎么样的思路来安排。总之,围绕“躺平”的话题,写出自己的观点和真情实感。9.(2022·天津南开·一模)作家雨果说,未来将属于两种人——思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下,北京冬奥会主题口号是“一起向未来”,它展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道,表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望!同学们,关于“未来”,你有过怎样的思考与感悟?请自拟题目,写一篇文章。要求:(1)紧扣主题,突出中心,内容具体充实;(2)说真话,抒真情;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)回避与你相关的人名、校名、地名。【答案】范文你我共携手,同心向未来亲爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是“你我共携手,同心向未来”。北京冬奥会、冬残奥会近日发布了口号——“一起向未来”!它说出了人类面对困境时的坚强姿态,说出了人类对于美好明天的憧憬,说出了中国愿与世界携手同心,奔赴未来的坚定信念。一起来,前路伊阻,坎坷荆棘,携手才能共进。“一起”不应只局限在奥运会。中国有句俗话,一根筷子容易折,一把筷子难折断。这正是“一起”的意义所在。2020年的抗疫胜利,2021年的抗洪胜利,都需要我们携手痛心的结果。纵观当下科技的发展,带来了许多全球性问题:温室效应、洪灾频发、地震连连等。自然灾害,极端天气的频繁发生让我们意识到,人类的命运是紧密联系在一起的,面对灾难坎坷,我们必须携手,因为“没有人是一座孤岛,可以自全。”“一起”所表达的恰恰是人类命运共同体的理念,也间接指明了我们战胜困难、开创未来的成功之道。唯有我们一起携手才能共向未来。向未来,有所希冀,向阳生长,才能迎接明天。“向未来”是什么?一个简单动作吗?我觉得不止于此,它所体现的是一种积极乐观的态度。不论未来美好与否,我们都要坚定地向着未来而去。同时,它也传递了执着的信心和希望。历数往残奥会的运动员们身上所闪耀的,也正是向阳生长、积极向上的体育精神。龙猫里有句台词,“我们大笑,可怕的东西它就自己跑掉了。”面对未知的未来,世界会并肩同行,心向未来。遇见困难也好,遭遇险阻也罢,我们都应怀着希望和信心向未来走去。一起向未来,必须同心协力,团结一致。自从新时代领路人提出人类命运共同体的理念后,中国人民就一直用行动向世界表明着中国态度。“一起向未来”是大势所趋,是历史发展的必然结果,是谁也阻挡不住的时代大潮,近年的新冠疫情就是很好的例证;中国秉持着“一起向未来”的信念,为周边各国送去援助,同时各国的暖心物资相互帮助,才有了疫情的缓和。同学们,“一起向未来”不是一句空落落的口号,而是实实在在的行动,更是需要我们每个人践行的。同学们我们应摒弃“事不关己,高高挂起”的消极思想,与世界同呼吸,与时代共脉搏,一起向未来。我的发言完毕,谢谢大家!【解析】此题可看作是一篇话题作文。第一,审题。结合材料可知,“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”是要突出集体的力量;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”,口号中的“一起”内涵丰富。它既有相隔两地的风雨同舟,也是历史与现实遥望的庾续传承。面对台湾,中国政府的一道“统一后台湾财政用于民生”的发声,是朴素的“一起”;在回航的途中,孟晚舟女士一片“月是故乡明,心安是归途”的长信,是温情的“一起”;而在布满硝烟的战场中,志愿军战士们在异国拼死杀敌,是英勇的“一起”;被祖国接回的战士遗骸,是壮烈的“一起”。“一起”是鼓励,是扶持,它有时只是人们干活时一句普通的号令,却也成了人类文明滚滚向前的源动力。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结的奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同想望。我们的写作思路可以借助这个材料展开。可以记叙、抒情,可以理性思索;可以写个人,还可以写一个民族、国家;可以记叙一段经历,可以发表一番议论。第二,立意。①记叙一段个人和他人的生活旅程,或者是一段心路历程,这个“他人”可以是个人,如同学、家人;可以是集体,如母校、家庭;可以是更大范围的家乡、民族……写出具体的走向成功、奔赴美好的过程,借此抒发感受。②写成议论文,比如拟题目“一起向未来”,挖掘“一起向未来”的意义,可以从个人、民族,国家的角度选材思考,如何披荆斩棘,勇往直前;还可以写对“一起向未来”的理性思考。第三,构思。比如拟题目“一起向未来”,写成记叙文,可从三个方面考虑:是什么原因让你们“一起向未来”;如何“一起向未来”,是关键;如何“向未来”,是题眼,是主旨,是升华,是虚写。这个题目关键就是学会如何“向未来”,如何下定决心,勇敢面对,跌倒了再爬起来,昂首向前走,这是主题升华之所在;写成议论文,可以用几个分论点串联全文:一起向未来,需要精诚合作的精神;一起向未来,需要执着的信念;一起向未来,需要满怀的激情;一起向未来,需要理性的思索;一起向未来,需要义不容辞的担当等。第四,题目参考:一起向未来;你我共携手,同心向未来;为了美好的未来奋斗;未来在向我们招手;奋斗才有美好的未来;携手走向美好的明天;等等。10.(2022·浙江舟山·一模)在整个“书信文化的探究”综合性学习活动中,学习小组还需要一篇成员作品,请从以下两个题目中任选一题,按要求写作。主题内容要求书信时光题目一:亲爱的同学,此刻,你正置身于静默的考场,请你以“考场内外”为话题,给你的亲人写一封信,可以倾诉你的感激,叙写你的经历、你的困惑、你的需求、你的抱负……(1)自选角度,题目自拟。(2)不得抄袭,不得套作。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。传统之思题目二:运用议论等表达方式对书信文化的传承提出自己的观点并论证,要有理有据。【答案】例文题目一考场内外亲爱的妈妈:您好!几天没给您写信了,心里空落落的。今天,我们月考了,我把今天的情况向您描述一下。八点刚过,“叮零零”铃声不近人情地响了起来,监考老师正准备发考试卷,几位图谋不轨的同学还再想多翻几下语文书、作文书、还有几位同学还站起来想瞧瞧试卷题目,个个显得愁眉不展,惶惶不安。“发卷了喔!”监考老师微笑地说了声,可同学们正好相反,焦急地等待着试卷的到来,尽管同学对考试一万个不愿意,可考试却依旧到来,纵然有回天之力也无法改变定局。开始同学们目不斜视,埋头奋笔疾书,“沙沙沙”的写字声充满了教室的每一个角落,坐在讲台上的监考老师显然嘴角已扬起了一丝不易察觉的笑容。时间仓促,渐渐有些同学坐卧不安了,状态慌乱,仿佛椅子布满了针毡,扎满了钉子,一下子又如虱子般噬咬,不停地扭动着,越来越剧烈,频率越来越高,幅度越来越大,还好老师的一声“叫唤”,唤醒了那几位同学,否则后果不堪设想。“时间到,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情状。某些同学听到这个消息,犹如天打雷劈,试卷上还有许多“空荡荡”的地方,赶忙加紧动作,再添上几笔,慢腾腾地交上了卷,眼睛还在卷上不停地转悠。走出考场,同学们犹如起死回生,仿佛又来到了世外桃源,个个神采奕奕,谈笑风生。回想那一幕,犹如南柯一梦。妈妈,庆幸的是我不在考试“如坐针毡”之列,但也不能保证百分百全对。但从他们身上,我明白了平时认真勤奋的重要。我会发愤图强,越战越勇,以枕戈待旦的状态迎接下一次的考试!您放心吧,妈妈!此致敬礼!您的乖乖女:小刘2022年4月20日题目二传承书信文化中的缠绵情思互联网时代下,鸿雁传书、鱼传尺素的浪漫桥段早已成为历史,再也不是普世大众寄托遥思的方式。现在虽也有人写信,但更多的是对文艺情结的难以忘怀,真要让大家周周月月地等待回音,怕也早已遗忘了当初写信时的情怀。随着时代的发展,人们早已不用煎熬于这种等待之中。朝发夕归、坐览天下,信息更迭的速度甚至以秒计算,稍不留意便被遗落在历史洪荒中。如今家中父母再也不必为奔波在外的异乡客牵肠挂肚,一个微信便能了解彼此的近况,一个视频便能见到日思夜想的容颜,一张车票便能把长久的分离变成日日相伴。然而却也是如此便捷的生活方式在悄悄消磨着人与人之间微妙的牵绊。互联网的触角渗透了我们生活的方方面面,从而造成许多纸质媒介的断崖式衰亡。而也是科技的进步为传统文化的发展另辟蹊径。电子邮件的出现、微博微信的诞生都可以成为书信传播的又一载体。其实说到底,并不是科技发展使书信文化日趋消亡,而是人心浮躁经不起长久的推敲打磨。书信文化是中华优秀传统文化的一部分,就像诗词讲究平仄押韵、相声要通说学逗唱,书信也有自己的一套精髓。书信的意义在于把满腔说不出道不明的情愫化作了有形的文字,既然是书面语,必然不会像口语那么随便。它有固定的格式,称谓、正文、敬语、落款及时间四者具备方是一封完整信文。这些在古代书信中尤为严格,文言书信中称谓之后往往要加提称语,以用来表示对收信人的尊重抬举,如对父母要用“膝下”、对平辈常用“足下”,下对上时会用到“垂鉴”、“赐鉴”等。正文结束时往往会有一句结语,多为套词,与提称语类似,结语分不同情景有不同表述,如等待对方回信时会写“盼即赐复”、“伫候明教”,表示感谢之情时会写“高谊厚爱,铭感不已”。敬语是写信人在书信结束时向对方表达祝愿、勉慰之情的短语,我们最熟悉的便是老歌《一封家书》中反复吟唱的“此致敬礼”。落款署名时有时为表恭敬,会再加启禀词,如“敬秉”、“谨启”、“手谕”等。这些格式、用语看似繁复累赘,但却彰显了古人在人际交往时的恭谨谦和,即使对父母亲人,也要讲究尊卑礼法。如今我们在进行美德教育,创建文明家庭,传承良好家风家训时,可以从书信中寻求经验,摒弃书信文化等级制度的糟粕,汲取谦恭有礼的精华,对于弘扬传统文化,实现中华文化复兴也颇有益处。书信作为人类最古老的沟通方式,凝聚着上下几千年来的国粹精华,不应沉寂在现代社会的快捷与浮躁中,细细品读书信中的缠绵情思,执笔写出沉积内心的话语,在倾吐心声的同时也是对传统文化的继承发扬。【解析】本题考查话题作文。题目一第一,审题立意。根据“给你的亲人写一封信”的要求,本题体裁是书信。“考场”举行考试的场所,可知某些具体的考试,如期中考试、中考考试等,也可知人生或社会的某种对人考验的场景,如抗疫就如一场考试。“内外”指内部和外部,里面和外面;结合“考试”,应写与考试相关的经历、认识和思考。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。第二,选材构思。首先确定这封信是写给谁的,是爸爸妈妈,还是班主任?还是同学,还是闺蜜?应选最想倾诉的人,以便文思泉涌,不吐不快。然后,确定写信的目的,可倾诉你的考试或备考经历,可描绘考场奇遇的事件,可表达你的困惑与愿望,可抒发你的抱负与理想,也可针砭时弊,提出及自己见解和主张等等,应使用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。注意书信的格式。题目二第一,审题立意。根据题干“内容”“运用议论等表达方式对书信文化的传承提出自己的观点并论证,要有理有据”的提示,本题应写成议论文。内容上应谈对“书信文化的传承”的认识和思考。如从书信的作用角度思考,能表达自己对人事物的观察认识和思考,能加强人与人之间的交流,能留给后人一笔文化和精神财富等;从书信的传递历史(信使、驿站、邮局、短信、抖音)来思考,能反映时代的变迁、科技的进步,能催生或繁荣一个行业等;从书信的性质(私信、公开信)角度思考,能交流情况和思想,增进了解和感情,能发布真实情况,让人们认清真相,明辨是非,能表达见解或主张,唤起民众等。第二,选材构思。根据自己对“书信文化的传承”的认识和思考,确定一个中心论点,如书信见证了科技的进步或书信的传承史揭示一部科技进步史。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。11.(2022·四川自贡·模拟预测)“2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴。”习主席在新年贺词中如是说。2021年对于考场上的每位同学也注定是为自己梦想奋斗的一年。请以“扬帆”为话题,写一篇文章。要求:①立意准确,思想健康;②除诗歌外,文体不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】范文:扬帆起航水手焦急地站在海边,等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞,海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。他惧怕海风狂妄高亢的呼啸,于是错过了扬帆前行的振奋;他惧怕浪花肆意张狂的拍打,于是错过了乘风破浪的激昂.....等待,等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里,枯萎了谁的梦想?苍老了谁的容颜?请别痴笑水手的懦弱,扪心自问,生活中谁没有充当过这样的角色?等待着机会,等来了叹息。那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子,别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水,擦一擦汗水吧,因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时,你已远走高飞;那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人,别总用忙碌搪塞自己的内心,给母亲捎去一句问候吧,因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时,她已离你而去;那个站在青春的门口踌躇着的少年,别为着你还年轻便不去尝试闯荡,别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望如同别人一样那美丽灿烂的阳光时,你已垂垂老去;当你终于回想起你
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