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文档简介
广东省河源市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
_______________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).课内知识积累。
(1)诗中有色彩。艾青笔下的“绿”多种多样:________、浅绿、________、________、________、粉绿……范成大的《四时田园杂兴》(其二十五)中含有色彩的诗句是:“
________,________。”王冕笔下的色彩则是素雅的梅花:“________,________。”
(2)淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,_________”;而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“___________,_________”。
(3)在逆境中,我会引用名句“天行健,_______”来激励自己坚持不懈地努力。我也会用“少年不知勤学苦,_______”来告诫那些认为自己现在还小,学习时间还很多的同学。
(4)《囊萤夜读》的主人公是________,他“练囊盛数十萤火以照书”的原因是________。(填写文中原句)
(5)在本学期的学习中,我从________先生的笔下看到了性格古怪的猫;认识了__________的雨来;跟着叶圣陶游览_________。2).阅读语段,根据拼音完成填空。
读书的快乐是什么?是跟随叶圣陶guānshǎng(
)了金华的双龙洞,瞻仰雨果笔下坚守gǎngwèi(
)的船长,见证巨人chāichú(
)围墙……是学习与jiànxíng(
),获得精神上的xìngfú(
)与满足;是收获与成长,用智慧zhǔzǎi(
)自己的命运。3).读拼音,写词语。
在旅途中,每一处风景都是心灵的①wèi
jiè(
)。到乡村田野,看②xiànɡ
rì
kuí(
)花开,品山珍③měi
cān(
);穿过港珠澳大桥海底④suì
dào(
),去香港科学馆看“禄丰龙”化石⑤jiè
shào(
);游览浙江金华的双龙洞,欣赏天然⑥shízhōnɡ
rǔ(
)。4).请结合下面的语境填空。
(1)眺望远处,白云飘去,倦鸟归巢,隐没山林,我想起了李白《独坐敬亭山》中的诗句:“____________,____________。”看见梅花凌寒绽放,我想到了毛主席《卜算子·咏梅》中的诗句:“____________,____________。”《宿新市徐公店》中的“____________,____________”写出了儿童戏蝶之趣。
(2)当你想表明自己心灵纯洁和品格高尚时,会想起王昌龄的“洛阳亲友如相问,____________。”当你想要赞美一身正气的廉洁之人时,可以借用王冕的“不要人夸好颜色,____________”。
(3)当你抱怨时,妈妈就会用《论语》中的“____________,不尤人”教育你;当你学习不努力时,爸爸会讲述车胤的____________故事激励你勤奋努力。请写下《周易》中的名言“____________,____________”激励自己不断奋发上进吧。5).根据所学知识填空。
(1)【诗词天地】绿色代表生机和活力。看杨万里笔下的一点新绿“篱落疏疏一径深,_____________”;看白居易笔下的绿又不一样,如“日出江花红胜火,_____________”;再看艾青笔下铺天盖地的绿“刮的风是绿的,下的雨是绿的,_______________,阳光也是绿的”。
(2)【人格魅力】本学期,我认识了许多优秀人物,如____________的小英雄雨来、______________的黄继光和_____________的哈尔威船长。
(3)【传统文化】《论语》中的“________________,不尤人”告诉我们遇到困难时不要抱怨;《孟子》中的“___________,死于安乐”告诉我们不能贪图享乐;“_______________,_______________”则告诉我们读书贵在坚持。3、选择题(每题2分共3题)1).7.下列加点字读音完全正确的一项是()A.露lù面
降xiáng妖除魔B.角jué色
纪jǐ昌学射C.扎zā针
板上钉钉dìngD.宁nìng可
五脏zāng六腑2).下列神话人物之间最没有关联的一项是(
)A.雅典娜和天父宙斯B.俄耳甫斯和阿波罗C.鲧和大禹D.夸父和女娲3).8.下列字形完全正确的一项是()A.严厉
拔打电话B.慕色
树木茂盛C.富饶
得心应手D.欺待
重整旗鼓4、句子训练(每题10分共1题)1).一旦失去了你啊。仿佛没有了灵魂。(用关联词连成一句话)
_______5、连线题(每题4分共2题)1).书中人物知多少。连一连,请把动物与它相应代表的那类人连起来。
百灵鸟
外强中干的人
应声虫
歌声甜润、清脆的歌手
纸老虎
有才干的人
千里马
没有主见、随声附和的人2).照样子,把故事与主人公连起来。
程门立雪
李白
囊萤夜读
吕蒙
凿壁偷光
杨时
铁杵成针
车胤
手不释卷
匡衡6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下列句子。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
(
)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。2).我会给句子排顺序。
()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。
()一会儿工夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。
()天空架起一道彩虹,多美啊!
()不一会儿,风停了,雨止了,太阳出来了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.希腊神话中的智慧女神是赫拉。(
)
2.相传汉字的创造者是仓颉。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).7.咏水仙【英】华兹华斯我好似一朵孤独的流云,高高地飘游在山谷之上;突然我看见一大片鲜花,是金色的水仙遍地开放,它们开在湖畔,开在树下,它们随风嬉舞,随风波荡。它们密集如银河的星星,像群星在闪烁一片晶莹,它们沿着海湾向前伸展,通往远方仿佛无穷无尽,一眼看去就有千朵万朵,万花摇首舞得多么高兴。粼粼湖波也在近旁欢跳,却不如这水仙舞得轻俏;
诗人遇见这快乐的旅伴,又怎能不感到欣喜雀跃;
我久久凝视——却未领悟这景象所给我的精神至宝。后来多少次我郁郁独卧,感到百无聊赖心灵空漠;
这景象便在脑海中闪现,多少次安慰过我的寂寞;
我的心又随水仙跳起舞来,我的心又重新充满了欢乐。1.照样子,写一写。
无穷无尽(ABAC式):_________、________。
粼粼湖波(AABC式):_________、________。
2.诗中画线的句子运用了_____修辞手法,这样写的好处是_____,此外文中还运用了_______修辞手法。
3.文中破折号的作用是(
)A.表示对上文的解释说明或补充B.表示意思的递进C.表示意思的转换、跳跃或转折4.第一、二节通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?
_________________
5.请谈一谈你读了这首诗的感受吧。
_________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达部分
你平时的生活中肯定遇到过很多困难吧,你是怎么解决的呢?请选择其中的一次写下来,要写清楚遇到的困难是什么,以及解决的过程。要求:语句通顺,分段表述,书写工整,题目自拟。
题目:_____________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。西门豹罢官①西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,嫉恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹的许多坏话。年底,西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印,魏文侯罢了他的官。②西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验,现在我已经开窍了,请允许我再干一年,如治理不当,甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他。西门豹回到任所后,开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,虽然政绩比上年大为下降,但是魏文侯却对他称赞有加,奖赏丰厚。③这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为您和百姓为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,所以印象好,您就对我大加礼遇,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯醒悟过来,连忙对西门豹表示歉意,说:“过去我对你不了解,有偏见。今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。”1.魏文侯为什么罢了西门豹的官?
________________________________________
2.西门豹为什么要再干一年,而且开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的左右?
________________________________________
3.西门豹让魏文侯重新认识自己的方法高明吗?为什吗?
________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面每道小题中,哪一个选项和加点词语的意思最接近,请你把它找出来。
(1)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
A.壮丽B.美丽C.亮丽D.绚丽(2)我心悦诚服地点着头,感到这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。
A.耐人寻味B.语重心长C.情深意长D.言不尽意2).选择合适的内容补全下面有关读书学习的格言(写序号)。
A.古今
B.天下
C.勤学
D.读书
E.学
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