2021年湖北省黄石市阳新某中学中考化学模拟试卷

2021年湖北省黄石市阳新三中中考化学模拟试卷

一、单选题（本大题共13小题，共24.0分）

1.（2分）下列说法正确的是（）

A.同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

B.所有的原子都是由质子、中子和电子构成

C.单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

D.氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

2.（2分）日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠

（Cl7H35coONa）。下列有关硬脂酸钠的说法正确的是（）

A.从微观上看：硬脂酸钠含有18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和I个钠原子

B.从宏观上看：硬脂酸钠分子是由碳、氢、氧、钠四种元素组成

C.从分类上看：硬脂酸钠属于化合物

D.从质量上看：硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为9：1

3.（2分）下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）

A.2CO--表示2个一氧化碳分子

B.NO2--表示二氧化氮中含有2个氧原子

C.Ca2+--表示1个钙离子带2个单位的正电荷

+2

D.HgO--表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价

4.（2分）据西安电子科技大学芜湖研究所介绍，国内5G通信芯片用氮化钱材料制成。如

图是氮元素在元素周期表中的信息以及钱原子的结构示意图。下列说法不正确的是

（）

A.氮原子核内质子数为7

B.图中x=18

C.钱原子核内中子数为31

D.氮原子的相对原子质量为14.01

5.（2分）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列关于碳单质的描述中正确的是

()

选项性质用途

A石墨能导电石墨可用作电极

B金刚石密度大金刚石可用来切割玻璃

C活性炭具有很强的吸附性活性炭可用作净化硬水

D碳具有氧化性焦炭可用于冶金工业

A.AB.BC.CD.D

6.（2分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的

形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）

A.红磷B.干冰C.氯酸钾D.食盐水

7.（2分）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释

错误的是（）

选项事实解释

A硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中接触到氧分子的几率大

B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化

C干冰升华为气体二氧化碳分子变大

D稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构

A.AB.BC.CD.D

8.（2分）下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（)

A,煤球蜂窝煤图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧

的时间

B.口图中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C.图中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

9.（2分）分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是（）

A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料

B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐

C.磁铁矿、二氧化镭、二氧化碳是氧化物

D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素

10.（2分）下列实验操作正确的是（）

加热液体

占MX

C.点燃酒精灯D.后连卜水稀释浓硫酸

11.（2分）下列说法合理的有（）

①通过实验测得某溶液pH=O

②大量施用农药是最重要的作物保护手段

③用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%

④只用H20就能将Ba（OH）2、CuC12、NaOH、K2SO4、（NH4）2SO4、NH4cl六种固

体鉴别

⑤向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg,充分反应后过滤，得到滤

液和滤渣，滤液颜色无变化，则滤渣中一定有Ag和Cu

A.2种B.3种C.4种D.5种

12.（2分）下列实验方案正确的是（）

A.制备：用加热KC1和Mn02混合物的方法制02

B.鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末

C.除杂：用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质

D.检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成

13.（5分）阅读下面科普短文。

鸡蛋营养价值很高，一个重约50g的鸡蛋，约含7g蛋白质。蛋黄中富含卵磷脂，被称为

“血管清道夫”。一般人群每天吃1〜2个鸡蛋不会造成血管硬化，但多吃会增加肝、肾

负担。

鸡蛋不宜生食，也不建议吃澹心鸡蛋。因为生鸡蛋中含有抗营养因素，会影响营养素的

利用，当蛋黄凝固时说明温度已接近。所以最好是蛋黄刚凝固时起锅，烹调时间过长会

降低鸡蛋的营养价值。

市售鸡蛋常采用三种涂膜保鲜技术，分别是：A-聚乙烯醇溶液涂膜、B-聚乙烯醇和双

乙酸钠溶液涂膜、C-聚乙烯醉和氢氧化钙溶液涂膜。三种涂膜剂涂抹于鸡蛋表面后，在

温度为20℃、相对湿度为70%的贮藏柜中贮藏30天，其中CK是对照组，哈夫单位和蛋

黄指数的数值越小

哈夫单位

90

03691215202530贮藏天数

鸡蛋买回家后，在-1℃、相对湿度80%的条件下储存，最长可以保鲜6个月。依据文章

内容回答下列问题：

（1）每100g鸡蛋，约含蛋白质g。

（2）用C涂膜保鲜鸡蛋的过程中，发生反应的化学方程式为。

（3）三种涂膜保鲜技术中，保鲜效果最好的是o

（4）在进行涂膜保鲜效果的研究中使用了方法。

（5）下列说法正确的是。

①鸡蛋营养价值高，每天可以多吃

②鸡蛋煮的时间越长越好，有利于杀灭细菌

③生吃鸡蛋、吃滤心蛋和不吃蛋黄，是不科学的做法

三、化学基础与常识。

14.（5分）（1）“大理石”是常见的筑装饰材料，容易受到酸雨（含硫酸）的侵蚀

（用化学方程式表示）

（2）为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：

①加入适量盐酸②加过量NaOH溶液③加过量Na2c03溶液④加过量BaC12溶液⑤过滤。

操作顺序合理的是（填字母序号）。

A.②③④⑤①

B.②④③⑤①

C.④②③@@

D.④③②①⑤

（3）如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。

①时X、Y、Z三种物质的溶解度大小关系是；

②时溶解等质量的X、Y、Z三种物质，所消耗的水最多的是；

③将t2°C时X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液仍是饱和溶液的

四、宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联

系是化学学科的重要思维方式。

15.（5分）宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

（1）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据粒子结构示意

图，回答问题：

①若D为离子，则!11=。

②BE构成的化合物的化学式为

（2）我国科学家研究出碳化铝（MO2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中

的CO和H20在120℃下发生反应，如图所示。

金

碳

化

铝

①反应微观模型中共有种单质分子。

②金原子对（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

③反应的化学方程式为。

五、氧气是人类生存无法离开的物质，二氧化碳是重要的化工原料，人们常用不同的方法

制取它们。

16.（5分）氧气是人类生存无法离开的物质，二氧化碳是重要的化工原料，人们常用不同

的方法制取它们。

（1）工业上常采用的方法制取氧气。实验室中用于制取气体的装置如图所

示，若用氯酸钾和二氧化锅制取并收集干燥的氧气，应该选用的装置是（填

字母序号）。C装置与B装置相比优点是。

（2）①实验室制取二氧化碳的药品是。制得的气体中常含有HC1和水蒸气,

可用图甲装置进行除杂并收集，则按照气流方向导管连接的顺序是（用字

母和箭头表示）。

甲

六、实验探究题

17.（5分）某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。某化学实验小组

设计并进行实验

I.探究铜锈的组成

【查阅资料】①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

【进行实验】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持

装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色

【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是。

(2)依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和«

II.探究铜生锈的条件

【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与C02、H2O和02有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所

示的5个实验并持续观察。

编号①②③④⑤

'MG■铜丝图"铜丝周■钢丝爵■铜丝铜丝

匡斟蒸僵水匡第一荽惚水性卦蔡储水惶疆一蒸储水LJJ

现象无明显现象无明显现象铜丝表面无明显现象无明显现象

有绿色物质

【解释与结论】

(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸福水”，其目的是。

(4)得出“铜生锈一定与C02有关”的结论，依据的两个实验是(填

编号)。

(5)对比实验②和③，得出的结论是o

(6)为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。

(7)由上述实验可推知，铜生锈的条件是o

【反思与应用】

(8)结合上述实验，你对保存铜制品的建议是。

七、流程图题

18.(5分)钛是一种新型金属，钛的性能与所含碳、氮、氢、氧等杂质的含量有关，钛合

金具有质量轻、强度高、耐腐蚀性强等优点，其中应用钛合金最多的是汽车发动机系统。

工业上以钛铁矿［主要成分为钛酸亚铁（FeTiCh）］为原料生产钛，其工业流程示意图如图,

请回答：

6平

钛酸小rr叼81一鬻其他金属

TiCU___________

X7r:高温冶炼—垂一~►钛合金

（1）氯化过程中主要发生的反应2FeTiO3+6C+7C12二£44=2TiC14+2X+6CO,则X

的化学式为。

（2）以CO与H2为原料在合成塔中生产甲醇（CH3OH）的反应属于化合反应，则参加

反应的CO与H2的质量比为。

（3）经高温冶炼得到金属钛，其化学方程式为,属于（填基本

反映类型）反应。

（4）钛和其他金属铸成钛合金的过程是（填“物理”或“化学”）变化。

八、计算题

19.（6分）有一赤铁矿样品（主要成分为Fe2O3）,某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧

化铁的质量分数，进行了如下探究：小明取10g赤铁矿样品（杂质不溶于水和酸），加入

稀盐酸的量如图所示：求：

（1）赤铁矿中氧化铁的质量分数是;

（2）计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数。

0109.5150

加入稀盐酸的质量g

2021年湖北省黄石市阳新三中中考化学模拟试卷

参考答案与试题解析

一、单选题（本大题共13小题，共24.0分）

1.（2分）下列说法正确的是（）

A.同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

B.所有的原子都是由质子、中子和电子构成

C.单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

D.氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

【解答】解：A、纯净物不一定由同种分子构成，是由原子构成的；

B、--种氢原子的原子核中不含有中子；

C、同种元素组成的物质不一定是单质，该选项说法不正确；

D、氧化物是指含有氧元素的化合物，例如高镒酸钾中含有氧元素，该选项说法正确。

故选：D。

2.（2分）日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠

（Ci7H35coONa）。下列有关硬脂酸钠的说法正确的是（）

A.从微观上看：硬脂酸钠含有18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子

B.从宏观上看：硬脂酸钠分子是由碳、氢、氧、钠四种元素组成

C.从分类上看：硬脂酸钠属于化合物

D.从质量上看：硬脂酸钠中碳、氧元素的质量比为9：1

【解答】解：A.硬脂酸钠是由硬脂酸钠分子构成的、35个氢原子，故选项说法错误。

B.硬脂酸钠分子是由碳原子、氧原子和钠原子构成的、氢、氧、钠四种元素组成的。

C.硬脂酸钠是由碳、氢、氧，属于化合物。

D.硬脂酸钠中碳元素和氧元素的质量比为（12X18）：（16X2）=27：4。

故选：C。

3.（2分）下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）

A.2CO--表示2个一氧化碳分子

B.NO2--表示二氧化氮中含有2个氧原子

C.Ca2+--表示1个钙离子带2个单位的正电荷

D.HgO--表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价

【解答】解：A、2co表示2个一氧化碳分子；

B、N04表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子，该选项说法不正确；

C、Ca4+表示I个钙离子带2个单位的正电荷，该选项说法正确；

D、靠O表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价。

故选：B。

4.(2分)据西安电子科技大学芜湖研究所介绍，国内5G通信芯片用氮化线材料制成。如

图是氮元素在元素周期表中的信息以及钱原子的结构示意图。下列说法不正确的是

()

A.氮原子核内质子数为7

B.图中x=18

C.钱原子核内中子数为31

D.氮原子的相对原子质量为14.01

【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，表示原子序数为7,则氮原子核内质子

数为7。

B、当质子数=核外电子数，31=8+8+x+3,故选项说法正确。

C、由原子结构示意图中，保原子核内质子数为31,故选项说法错误。

D、根据元素周期表中的一格可知，该元素的相对原子质量为14.01。

故选：Co

5.(2分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列关于碳单质的描述中正确的是

()

选项性质用途

A石墨能导电石墨可用作电极

B金刚石密度大金刚石可用来切割玻璃

C活性炭具有很强的吸附性活性炭可用作净化硬水

D碳具有氧化性焦炭可用于冶金工业

A.AB.Bc.cD.D

【解答】解：A、石墨具有导电性，故正确;

B、金刚石是自然界中硬度最大的矿物，故错误;

C、活性炭具有很强的吸附性、异味的物质，故错误:

D、碳具有还原性，故错误。

故选：A。

6.（2分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的

形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）

干冰C.氟酸钾D.食盐水

【解答】解：由图中信息可知，x属于单质；z属于氧化物。

A、红磷属于单质:

B、干冰是由碳元素和氧元素组成，故B正确;

C、氯酸钾由三种元素组成，故C错;

D、食盐水中含有氯化钠和水，故D错。

故选：Bo

7.（2分）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释

错误的是（）

选项事实解释

A硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈在氧气中接触到氧分子的几率大

B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化

C干冰升华为气体二氧化碳分子变大

D稀有气体的性质稳定其原子己达到相对稳定结构

A.AB.BC.CD.D

【解答】解：A、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，故选项解释正确。

B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化，故选项解释正确。

C、干冰升华为气体，故选项解释错误。

D、稀有气体的性质稳定，故选项解释正确。

故选：Co

8.（2分）下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（）

A.煤球蜂窝煤图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧

的时间

B.LI图中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

c.图中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

是因为降低了火柴梗的着火点

【解答】解：A、煤做成蜂窝状，能使煤充分燃烧。

B、金属具有导热性，当金属丝制成的线圈罩在蜡烛火焰上，致使燃烧产生的热量被快速

传递，从而使蜡烛火焰熄灭。

C、镁能在二氧化碳中燃烧，故选项说法正确。

D、当火柴头斜向下时，容易达到其着火点.而火柴头向上时，不能给火柴梗加热，容易

熄灭。

故选：Co

9.（2分）分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是（）

A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料

B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐

C.磁铁矿、二氧化锌、二氧化碳是氧化物

D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素

【解答】解：A、塑料、合成橡胶是属于三大合成材料。

B、氯化钠；苛性钠是氢氧化钠的俗称，故选项说法错误。

C、磁铁矿的主要成分是四氧化三铁；二氧化镭，故选项说法错误。

D、铁、锌、硒是人体中的微量元素，故选项说法错误。

故选：A«

B、给试管内液体加热时，图示用焰心加热；

C、酒精灯的点燃方法：用火柴点，否则溶液发生爆炸；

D、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，故D正确。

故选：D。

11.（2分）下列说法合理的有（）

①通过实验测得某溶液pH=0

②大量施用农药是最重要的作物保护手段

③用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%

④只用H20就能将Ba（OH）2、CuC12、NaOH、K2so4、（NH4）2so4、NH4cl六种固

体鉴别

⑤向AgN03和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg,充分反应后过滤，得到滤

液和滤渣，滤液颜色无变化，则滤渣中一定有Ag和Cu

A.2种B.3种C.4种D.5种

【解答】解：①通过实验测得某溶液pH=O,说法正确；

②大量施用农药会造成环境污染，说法错误；

③用作消毒剂的医用酒精中溶质的体积分数为75%,说法错误；

④氯化铜溶于水水溶液为蓝色，能与氯化铜溶液产生蓝色沉淀的是氢氧化物!和氢氧化钠,

若是能分别产生白色沉淀，则取的是氢氧化钢，与氢氧化铁只产生白色沉淀的是硫酸钾，

只产生气体的是氯化镀,故只用H20就能将Ba（OH）8、CuChsNaOH、K2so7、（NH）

S04、NH4cl六种固体鉴别，说法正确；

⑤向AgN05和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量Zn、Mg,得到滤液和滤渣，滤液颜

色无变化，则滤渣中一定有银、锌和镁。

故选：Ao

12.（2分）下列实验方案正确的是（）

A.制备：用加热KC1和Mn02混合物的方法制02

B.鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末

C.除杂：用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质

D.检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成

【解答】解：A、氯化钾不能分解2混合物的方法不能制02,故选项实验方案错误。

B、铁粉与稀盐酸反应生成氢气，氧化铜粉末与稀盐酸反应生成氯化铜和水，可以鉴别。

C、粗盐的主要成分是氯化钠、过滤（把不溶物彻底除去），故选项实验方案错误。

D、用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，能检验二氧化碳的存在，故

选项实验方案错误。

故选：Bo

13.（5分）阅读下面科普短文。

鸡蛋营养价值很高，一个重约50g的鸡蛋，约含7g蛋白质。蛋黄中富含卵磷脂，被称为

“血管清道夫”。一般人群每天吃1〜2个鸡蛋不会造成血管硬化，但多吃会增加肝、肾

负担。

鸡蛋不宜生食，也不建议吃澹心鸡蛋。因为生鸡蛋中含有抗营养因素，会影响营养素的

利用，当蛋黄凝固时说明温度已接近。所以最好是蛋黄刚凝固时起锅，烹调时间过长会

降低鸡蛋的营养价值。

市售鸡蛋常采用三种涂膜保鲜技术，分别是：A-聚乙烯醇溶液涂膜、B-聚乙烯醇和双

乙酸钠溶液涂膜、C-聚乙烯醇和氢氧化钙溶液涂膜。三种涂膜剂涂抹于鸡蛋表面后，在

温度为20℃、相对湿度为70%的贮藏柜中贮藏30天，其中CK是对照组，哈夫单位和蛋

黄指数的数值越小

内容回答下列问题：

（1）每100g鸡蛋，约含蛋白质14g,

（2）用C涂膜保鲜鸡蛋的过程中，发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3

I+H2O»

（3）三种涂膜保鲜技术中，保鲜效果最好的是C-聚乙烯醇和氢氧化钙溶液涂膜。

（4）在进行涂膜保鲜效果的研究中使用了对比实验方法。

（5）下列说法正确的是③。

①鸡蛋营养价值高，每天可以多吃

②鸡蛋煮的时间越长越好，有利于杀灭细菌

③生吃鸡蛋、吃滤心蛋和不吃蛋黄，是不科学的做法

【解答】解：（1）由题干信息可知，一个重约50g的鸡蛋，所以每100g鸡蛋；故填：14；

（2）该方法是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水；故填：Ca（OH）2+CO2

=CaCO2I+H2O；

（3）由图象可知，三种涂膜保鲜技术中，所以保鲜效果最好；

（4）在进行涂膜保鲜效果的研究中使用了几种不同方法的对比，故填：对比实验；

（5）①鸡蛋营养价值高，但不能多吃，多吃会增加肝，故错误；

②烹调时间过长会降低鸡蛋的营养价值，故错误；

③鸡蛋不宜生食，也不建议吃清心鸡蛋，会影响营养素的利用，故正确。

故选：③.

三、化学基础与常识。

14.（5分）（1）“大理石”是常见的筑装饰材料,容易受到酸雨（含硫酸）的侵蚀CaCO3+H2s04

=CaSO4+H2O+CO2t（用化学方程式表示）

（2）为了除去粗盐中的Ca2*、Mg2+、SO42一等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：

①加入适量盐酸②加过量NaOH溶液③加过量Na2c03溶液④加过量BaCb溶液⑤过滤。

操作顺序合理的是（填字母序号）。

A.②③④⑤①

B.②④③⑤①

C.④②③@@

D.④③②①⑤

（3）如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。

①ti七时X、Y、Z三种物质的溶解度大小关系是Z>Y>X；

②ti℃时溶解等质量的X、Y、Z三种物质，所消耗的水最多的是X；

③将12c时X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3°C,所得溶液仍是饱和溶液的是Z0

【解答】解：（1）大理石主要成分碳酸钙与硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳3+H2s08

~CaSO4+H2O+CO7t。

（2）氢氧化钠与Mg?+反应生成氢氧化镁沉淀；加入过量的氯化领43一反应生成硫酸钢沉

淀，加入过量碳酸钠，碳酸钠与过量的氯化钢反应生成碳酸钢沉淀和氯化钠。然后过滤,

过量的碳酸钠和氢氧化钠可用稀盐酸除去。

（3）①ti°C时X、Y、Z三种物质的溶解度大小关系是Z>Y>X；

②由于ti℃时X、Y、Z三种物质的溶解度大小关系是Z>Y>X3℃时溶解等质量的X、

Y、Z三种物质；

③将t2℃时X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃,由于X,溶液由饱和溶液变为不

饱和溶液，Z有晶体析出。

故答案为：（1）CaCO7+H2SO4—CaSO7+H2O+CO2t；

（2）B；

⑶①Z>Y>X；②X。

四、宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联

系是化学学科的重要思维方式。

15.（5分）宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

（1）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据粒子结构示意

图，回答问题：

①若D为离子，则m=8。

②BE构成的化合物的化学式为Na2s。

（2）我国科学家研究出碳化铜（M02C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中

的CO和H20在120℃下发生反应，如图所示。

①反应微观模型中共有1种单质分子。

②金原子对CO（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

③反应的化学方程式为CO+H2O催CO2+H2。

i2or

【解答】解：（1）①若D为离子，则D是带1个单位负电荷的氯离子。

故填：8.

②B（钠离子）E（硫离子）构成的化合物是硫化钠，硫化钠中钠元素化合价是+6,根据

化合物中元素化合价代数和为零可知2So

故填：Na2S。

（2）①反应微观模型中共有2种单质分子，即氢气是由分子构成的单质。

故填：1。

②金原子对CO起吸附催化作用。

故填：COo

③一定条件下一氧化碳和水反应生成二氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：

「八华c催化剂「八用

1201c

故填：CO+H2O催g化剂CO5+H20

120。

五、氧气是人类生存无法离开的物质，二氧化碳是重要的化工原料，人们常用不同的方法

制取它们。

16.（5分）氧气是人类生存无法离开的物质，二氧化碳是重要的化工原料，人们常用不同

（1）工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气。实验室中用于制取气体的装置

如图所示，若用氯酸钾和二氧化锌制取并收集干燥的氧气，应该选用的装置是^E

（填字母序号）。C装置与B装置相比优点是可控制反应的发生和停止。

（2）①实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸。制得的气体中常

含有HC1和水蒸气，可用图甲装置进行除杂并收集，则按照气流方向导管连接的顺序是

c->d-^a-b->e（用字母和箭头表示）。

【解答】解：（1）工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气，实验室用氯酸钾和二氧

化镒制取氧气时，适合用装置A作发生装置，可用排水法收集，可用向上排空气法收集,

故选E收集。

（2）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，为获得纯净，用浓硫酸除去

水蒸气，要先除杂质后干燥；二氧化碳密度比空气大，二氧化碳从长管端进入，则按照

气流方向导管连接的顺序是c-*d-a—b—e«

故答案为：（1）分离液态空气；AE；

（2）石灰石或大理石和稀盐酸；c-d-a-b-e。

六、实验探究题

17.（5分）某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）•某化学实验小组

设计并进行实验

I.探究铜锈的组成

【查阅资料】①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

【进行实验】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持

【解释与结论】（1）C中反应的化学方程式是C02+Ca（OH）2=CaCO3I+H2O。

（2）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu和C、H、O。

II.探究铜生锈的条件

【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和02有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所

（3）实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸储水”，其目的是除去水中溶解的氧气且防止

氧气再溶于水。

（4）得出“铜生锈一定与C02有关”的结论，依据的两个实验是①和③（填编号）。

（5）对比实验②和③，得出的结论是铜生锈与02有关。

（6）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。

（7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是铜与H20、02、C02同时接触。

【反思与应用】

（8）结合上述实验，你对保存铜制品的建议是保持铜制品表面干燥。

【解答】解：I.【解释与结论】（1）C中澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式是：

CO2+Ca（OH）2=CaCO3I+H2O0

（2）通过B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊，由质量守恒定律可知铜锈中

一定含有的元素：Cu和C、H、0。

n.【解释与结论】

（3）实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸储水”，其目的是除去水中溶解的氧气且防止氧

气再溶于水。

（4）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是①和③。

（5）对比实验②和③，得出的结论是铜生锈与02有关。

（6）为验证猜想，应探究铜生锈是否与水有关，所以在图中将实验⑤补充完整为：

（7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是铜与H20、0