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文档简介

义务教育北师大版一年级上册记录我的一天综合实践课堂导入小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。——打一物品探究新知嘀嗒嘀嗒，时钟记录了淘气的一天。这些时间淘气在做什么?观察钟面，你发现了什么？有12个数长又细的是分针短又粗的是时针活动1：认识钟表分针指向12，时针指向7，是7时。7时分针指向6，时针走过8，在8和9的中间，就是8时半。8时半分针指向6，时针走过9，在9和10的中间，就是9时半。9时半分针指向12，时针指向12，就是12时。12时分针指向12，时针指向4，是4时。4时分针指向12，时针指向9，是9时。9时7时8时半9时半12时4时9时观察画面中的钟表，你发现了什么?7时12时4时9时分针都指向12，是整时。时针指向几就是几时整。8时半9时半分针都指向6，是半时。时针过几就是几时半。活动任务：记录你的一天。尝试介绍自己一天什么时间做什么。拨一拨，说一说。选几件在整时和半时做的事记录下来。提出遇到的困难和问题并尝试解决。活动2：记录我的一天记录我的一天活动3：分享我的一天交流讨论：你记录的时间准确吗？记录的事情清楚吗？你最喜欢谁的记录？说一说理由。你有哪些收获？还想研究什么问题？现在钟面上的时间是多少?在活动中，你的表现怎么样？评一评。能用整时和半时记录自己的一天懂得遵守时间，按时作息能认真倾听，大胆发言快乐应用1.照样子，认一认，写一写。6时5时3时半2.根据生活连一连。9①12③4②3.看图说话，在□里填数，在（

）里选填序号。时小乐在(

）□

①写作业

②踢(tī)球

③吃午餐(cān)时小乐在(

）□时小乐在(

）□同学们，通过这节课的学习，你

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