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文档简介

以礼待人道德与法治

八年级上册第四课第二框待人礼为先壹破坏公物乱扔垃圾随地大小便随意攀爬说说这些行为是有礼还是无礼?一、待人礼为先含义礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。

表现语言文明举止文明1.文明有礼的含义、表现

P37仪表端庄你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进?小岩一家约了朋友一起吃晚餐,到了包间,小岩抢先躺在沙发上,把脚翘在茶几上,并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了,主动向小岩打招呼,他却只是答应一句,他眼睛都没有离开手机。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子,嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。活动一:不学礼,无以立。抢先坐沙发上,脚放茶几,自顾玩手机1不注意坐姿2朋友来了,不主动打招呼不尊重客人,缺乏待客之道3菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃不注意餐桌礼仪4妈妈提醒,他很生气对妈妈没有礼貌主动让座坐姿端正

要热情、有礼注意礼仪,请客人先动筷对妈妈有礼貌如果你是一起就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?

我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力,而且觉得他根本就不尊重我;我可以找个借口早点离开,或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。

文明有礼十分重要。①文明有礼是一个人立身处世的前提。

在与他人交往中,我们一言一行都体现自己的修养。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。活动二:文明有礼促和谐

小岩认识到自己的错误,开始改变,但当他回到校园,发现学校里也有不文明行为……思考:你的学校里是否也存在这些不文明行为?还有其他吗?这些行为给我们学校生活造成了什么影响?

造成的影响:校园不文明行为不仅影响校园环境,还会伤害同学之间的感情,危害自身和他人利益。文明有礼有利于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。②文明有礼促进社会和谐

过了一个月,小岩变得越来越懂礼,为了奖励他的改变,他的父母决定带他一起去北京爬长城,但是却看到了这样的现象....看完后,你有什么感想?活动三:文明有礼扬国威③文明有礼体现国家形象

我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。知识笔记区文明有礼是个人立身处世的前提P37文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象为什么要以礼待人?(意义)P38P3902做文明有礼的人3.做文明有礼的人(如何成为文明有礼的人?)探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。

中途先走,要说“失陪”。请人别送,要说“留步”。

请人批评,要说“指教”。请人指点,要说“赐教”。

请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。

麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。礼貌用语(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。你知道下面场景中应该使用的礼貌用语吗?探望别人拜访请人别送留步劳驾请人帮助托人办事打扰麻烦别人求人谅解拜托包涵赐教请人指点请人批评指教做文明有礼的人思考:各行各业都有仪表要求,这说明做文明有礼的人要做到?②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。如何做到文明有礼?探究二、做文明有礼的人做文明有礼的人二(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。不积跬步,无以至千里。课堂笔记态度谦和,用语文明A.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。仪表整洁,举止端庄B.做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。学习、观察、思考和践行C.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。3.怎样做一个文明有礼的人?P39-40ABC以礼待人待人礼为先做文明有礼的人要态度谦和,用语文明要仪表整洁、举止端庄需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行为什么怎么做“礼”的含义文明有礼是人立身处世的前提文明有礼的重要性文明有礼促进社会和谐文明有礼体现国家形象1.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话说明了()。①在待人接物中,语言有明显的冷暖、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐,为人际关系增色③举止端庄,是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D2.我国古代哲学家管仲说:“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要()。A.宽容他人B.理解他人C.乐于助人D.礼貌待人D3.“当你对别人无礼后,你的言行就像钉子一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起,那疤痕永远存在。”这句话告诉我们()。A.对人没礼貌,会造成对人的伤害,而有些伤害是无法弥补的B.说声对不起只能加深对别人的伤害C.伤害了别人没必要道歉,道歉也没用D.讲礼貌不能消除对别人的伤害A4.快递员剐蹭轿车被扇耳光;保安劝离遛狗男子被打骨折……稍有冲突,就骂脏话、扇耳光、殴打

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