部编版六年级语文上册期末测试卷 附答案 (一)

部编版六年级语文上册期末检测卷

时间：90分钟满分：100分

第一部分：积累运用（22分）

一、选择题。（请将正确答案对应的字母填在括号里）（11分）

1.下列加点字的读音全部正确的是哪一项？（）

A.勾.(13)摇里(yiS)逶遒（yi）千管一发（jM）

B.一绡（呵举扶(chdn)魁梧(kui)沧海一粟（s立）

C.高粱（1道n局威磔xi6）铁锁(qiii)胆然不同®ng）

D.入场券（ju宜n）竹匾（bi汕）伽蓝。齿）囱1冏吞枣（bin）

2.“菰”字的意思最有可能与下面哪一项有关？（)

A.繁密的叶子B.植物的藤建

C.动物的爪子D.瓜类植物的果实

3.下列各组词语中，书写全部正确的是哪一项？（)

A.酒脱汹涌惊天冻地排山倒海

B.大棚顷角大步流星心惊肉跳

C.谱写轻幽一望无际恍然大梧

D.甘蔗酱油画龙点睛栩栩如生

4.“稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。”其中的“”不属于“五

谷丰登”中的“五谷”。“五音不全”中的“五音”不包括“

横线处填入的词语恰当的一项是（）

A.粱发B.菽角

C.黍徵D.稷商

5.“这些木雕艺术品太美了，真是。”横线处填入的词语恰

当的一项是（）

A.余音绕梁B.巧夺天工

C.妙笔生花D.画龙点睛

6.下列加点的词语用的不是本义的一项是（）

A.一些家庭在教育孩子的时候，采用的父亲唱纽瞳、母亲唱目

脸的做法并不可取。

B.一场好戏终于落下帷幕，也孥人散。

c.他唱的是花脸这一行总。

D.得知有几位京剧大师前来演出的消息，戏迷朋友们纷纷赶来

捧场。

7.关于“小说”，下列说法错误的是哪一项？（）

A.人物、情节、环境是小说的三要素。

B.小说的环境包括自然环境、社会环境和历史环境。

C.小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。

D.小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。

8.以“东东努力提高习作水平”为中心习作，以下材料,合适的是（）

①为了解决一道应用题，他查阅了大量的资料。

②日常生活中，他注意观察周围的事物，并经常写观察日记。

③为了出好班级板报，他在星期六回到学校，忙了一整天。

④在阅读课外书时，他摘录优美的词句，有空就拿出来读一读。

⑤每天清晨，他都要朗读课文和其他的好文章半小时，已经坚持

了很久。

A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②③④

9.六年级的同学们正在展开“古诗词学习方法”的讨论，下列说法不

正确的是哪一项？（）

A.有画面感的诗句，可以通过想象去体会。

B.古诗词只要熟读成诵就行了，不用理解意思。

C.读古诗词的时候，遇到不理解的字、词，可以借助注释理解。

D.多了解一些古代文化常识，有助于我们理解古诗词的意思。

10.下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）

夕阳收起了最后一缕霞光。

①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升

起的地方等待着。③太阳出来了，它仿佛知道了睡莲的心愿，便

把第一束阳光洒在睡莲身上。④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡

莲都躲到荷叶下去乘凉了。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，

似乎睡觉去了。

A.①②之间B.②③之间

C.③④之间D.④⑤之间

11.最能概括下面语段的意思的一项是（）

全民参与是环保实现的基础。作为普通民众，我们都应该积

极参与环保行动，从现在做起，从身边做起，从点滴做起：少开

一天车、少抽一根烟、少用一双一■次性筷子、少浪费一点粮食；

多节约一点水电，合理使用纸张；学会垃圾分类，支持资源再生，

正确处理电子垃圾...当我们每个人都将这些点滴行为切实贯彻

到自己的日常生活中，从思想到行为上真正落实了之后，就是全

民参与环保真正实现的一天。

A.全民参与是环保实现的基础。

B.践行环保理念要从身边的小事做起。

C.学会垃圾分类，是参与环保行动的一种方式。

D.我们要从思想到行为上真正落实环保理念。

二、读拼音，写词语。(5分)

chaoxunheaibaoyuancixuyouya

()()()()()

三、根据情境写诗句。(6分)

1.来到杭州西湖，乘船赏景，天空突然阴云密布，下起了大雨，真

像《六月二十七日望湖楼醉书》中写的“，

___________________"一样。

2.望着奔流不息、浪涛汹涌的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：

3.春天，来到乡村，看见青山绿水，我心情十分愉快，不由得想起

了王安石《书湖阴先生壁》中的两句诗：“，

第二部分：阅读欣赏(48分)

(一)阅读非连续性文本，完成1〜3题。(9分)

材料一：1986年，中国邮电部发行了一套“中国

民居”邮票，其中面值1元的邮票上面的福建民居是一座环环相连的

土楼，这座土楼就是如今闻名遐迩的承启楼。

材料二：承启楼位于福建省龙岩市永定区高头乡高北村，据传从

明崇祯年间破土奠基，至清康熙年间竣工，历时好几十年，其规模巨

大，造型奇特，古色古香，充满浓郁的乡土气息。

材料三：2008年7月，永定土楼被成功列入《世界遗产名录》。

联合国教科文组织在《人类口传和非物质文化遗产代表作名录》的申

报规定中指出：“列入《名录》的作品必须是有代表性的传统杰出工

艺，有代表性的非文字形式的艺术、文学，突出代表民族文化认同，

又因种种原因濒于失传或正在失传的文化表现形式。这些文化表现形

式包括各类戏曲和相关的面具、服装制作工艺；舞蹈，如民族民间节

日舞蹈、祭祀舞蹈、礼仪；音乐，如各民族民间音乐以及乐器制作工

艺；口传文学，如神话、传说、史诗、游戏和故事；各种精湛杰出的

工艺，如针织、织染、刺绣、雕刻、竹藤编织、面人制作、玩具制作

和剪纸等。”

1.判断题。正确的打y"，错误的打“x”。©分）

（1）承启楼代表中国特有的建筑文化。（）

（2）阅读材料，可以用“环环相连”这个词语来概括承启楼的造型特

点。（）

（3）面具、神话、针织、剪纸、土楼都属于非物质文化遗产。

2.你认为下面哪一项能概括承启楼的特点？（）（2分）

A.祝振家声，孝悌恭谦成世训；元基创业，光前裕后起鸿图。

B.承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕。

C.振纲立纪，成德达材。

D.高四层，楼四圈，上上下下四百间；圆中圆，圈套圈，历经

沧桑三百年。

3.很多非物质文化遗产因种种原因濒于失传或正在失传，面对这种

现象，你有什么好的建议吗？写下来。（4分）

（二）闽南春卷（15分）

张文华

寒冬还未走远，春已袅娜而至了。看着窗外抽绿的草芽，天空掠

过的燕子，心也不再慵懒。挽起袖子，做一份家乡闽南独特的春卷，

用春的气息驱走冬的阴霾。

春卷，又叫薄饼，在闽南，每年农历三月初三祭祖时人们都要吃

春卷。所谓春卷，就是将各种蔬菜切丝炒好，用饼皮卷在一起。做饼

皮要用筋道的面粉，还要搅个鸡蛋，这样饼皮才有嚼头。配菜原料可

选的很多，有一样不可或缺——海蛎，清明前后海蛎是最肥美不腥的。

闽南春卷的主要材料有豌豆、肥瘦猪肉、海蛎、胡萝卜、地瓜粉、豆

腐皮、皖鱼、花生、葱、海苔丝、油、盐、面粉、鸡蛋等。做法如下：

第一步，把胡萝卜、豌豆分别处理成丝和丁后加盐炒熟。第二步，把

海蛎、地瓜粉、鸡蛋、葱、盐等混合做成海蛎煎后，切成约1/4掌心

大小的块状。第三步，将稣鱼切成圈加盐炒熟，豆腐皮加盐炒熟，把

肥瘦相间的猪肉切条炒熟。将炒熟后的猪肉、豆腐皮、稣鱼、海蛎煎、

胡萝卜丝充分炒混在一起（豌豆丁不用混入，豌豆经过多次翻炒易软

掉，会失去清脆的口感）。第四步，将花生炒香后，放入搅拌机内搅

成花生末后加入白砂糖。第五步，将面粉用温水和鸡蛋和好，小火烙

熟成饼皮。第六步，在做好的饼皮上涂辣酱或芥末等，将海蛎煎、海

苔丝、豌豆丁和炒好的菜丝按顺序放到饼皮上，卷好即可食用。吃时

一般还要配上牛骨汤。若能忍着不吃，将春卷封口处涂上面糊，下油

锅炸成金黄色，皮酥菜嫩，吃起来又别有一番风味。

相传在唐朝，就有在立春吃春卷的习俗。杜甫诗云：“春日春盘

细生菜。”《四时宝镜》中也说：“立春日，食芦薇、春饼、生菜，

号春盘。”春卷传至闽南，一变而成为清明节的应节食品，据说与郑

成功有关。清初，郑成功与清廷对抗，围困漳州7个月。此间漳州死

亡73万人，全城幸存者仅一二百，一时间城中尸体堆叠，一派惨相。

守城清兵只得用草席裹尸，草草埋葬了。幸存百姓为了纪念这段惨痛

的历史，以春卷拟作草席裹尸，在清明时节食用春卷，以示不忘。

但对我而言，吃春卷更是一种思乡情愫。小时候每到春天，我和

弟弟的脸颊就会生皮癣，不但不好看，有时还痒得想用手抓。母亲认

定是我们的身体里缺乏营养，便用不同的蔬菜为我们姐弟做春卷。说

来也奇怪，平时最不爱吃的胡萝卜、豆芽，包装成春卷后，我俩竟毫

不挑剔，有时一次能吃三四个，这时母亲在桌边慈祥地看着我们，眼

里全是笑意。对于在外的游子而言，家乡的美食恐怕是无法抹掉的记

忆。又是一年春来到，故乡却在千里之外，但愿从母亲那里学做的春

卷可以解我的思乡之愁。

（选自《都市晨报》，有改动）

1.制作春卷的饼皮得搅一个鸡蛋，这样做的作用是什么？（）

（2分）

A.丰富春卷的营养成分。B.增强春卷的香味。

C.使春卷的饼皮更有嚼劲。D.使春卷的色泽更诱人。

2.春卷的配菜必须经过的一道工序是什么？（）（2分）

A.加盐和糖炒熟。B.用盐、糖、料酒腌制几分钟。

C.切成丝或丁。D.炒（煎）熟或炒香。

3.哪一项是本文介绍的重点？（）（2分）

A.春卷的制作过程。B.关于春卷的传说。

C.春卷名称的来历。D.春卷的形、色、香、味等。

4.把文中的地方风味小吃称为春卷，与下列哪一项有关？（）

（2分）

A.食品流行的地域。B.时令。

C.制作食品的材料。D.历史人物。

5.“相传在唐朝，就有在立春吃春卷的习俗”一句中，“相传”一词可

以删去吗？为什么？（3分）

6.作者写这篇文章的目的是什么？你是从哪里知道的？（4分）

（三）（24分）

①1937年，中国人民全面抗战开始不久，上海沦陷。

②日本侵略者打着“中日亲善”的幌子，找到了著名的京剧艺术家

梅兰芳，请他到电台去为他们播一次音。虽然并没有明说播音的内容,

但梅兰芳心里明白，他们是想利用自己的影响，美化侵略者的丑恶行

径。于是，他便以去香港演出为由拒绝了。

③然而，日本人并未善罢甘休，他们又“邀请”梅兰芳登台演出。

梅兰芳平时性情温和，但面对日本侵略者的纠缠，他发怒了。他明白，

虽然这场戏的大多数观众是普通百姓，但一旦应邀登台唱戏，日后如

果日本人邀请去唱戏，去“满洲国”或东京演出，那么又有什么理由回

绝呢？于是，他又一次毫不犹豫地拒绝了。

④著名画家丰子恺曾慨叹：“茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的

'优伶有几人欤（y6）?”当时的中国四大名旦之首——梅兰芳便是其

中之一！

⑤当然，梅兰芳也意识到，只要他留在上海一天，日本人对他的

骚扰就一天不会停止。深思熟虑之后，梅兰芳离开了上海，来到了香

港。

⑥因为战乱，梅兰芳被迫滞留在香港达四年之久。在日军围攻香

港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，

一切奢华的生活都唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不

可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或

者一小块咸鱼，宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也

不愿o尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，

他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

⑦香港沦陷后，日本占领军又三番五次地邀请梅兰芳登台演出。

生活上的困顿，梅兰芳能够忍受；生活中无处不在的危险，他也能坦

然面对；但难以排遣的苦闷是：为抗拒日本人一次又一次的骚扰，他

需要太多拒绝的借口。

⑧怎样才能让日本人断绝请他登台演出的念头呢？冥思良久，梅

兰芳终于有了一个办法，那便是“蓄须”。一向爱好整洁的梅兰芳，开

始改变自己的形象：衣着变得极其随便，头发很长时间才理一次，而

以前每天都要刮掉的胡须，也开始出现在嘴边了。

⑨谁都知道，梅兰芳在京剧舞台上，从来都是扮演旦角的。他一

旦蓄须，便是宣告不再登台了。但是，对他这样一个视艺术为生命的

人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀！多少次，他

冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞，积聚在内心的对唱的渴望与对舞的

向往，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻

隔，奔腾万里。

⑩然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。当他最终从香港返回上海之

后，日本人、汉奸轮番登门，有的说“小胡子是可以剃掉的嘛“，有的

说“因年纪大不再登台，也可以，出来说一段话，与年纪大和胡子都

是没有关系的嘛”。面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律斩钉截铁地

拒绝。他一方面坚持蓄须，一方面甚至不惜自伤身体。为了拒绝日伪

军的邀请，对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫

苗，致使自己连日高烧不退，差点儿失去性命。梅兰芳的良苦用心，

终于击碎了日伪军的痴心妄想。

⑪就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅

兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。

1.梅兰芳先生在舞台上唱（）角。（2分）

A.生B.旦C.净D.末

2.“面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律斩钉截铁地拒绝。”对句中“斩

钉截铁”的理解错误的是（）（2分）

A.“斩钉截铁”的意思是毫不犹豫。

B.“斩钉截铁”写出了梅兰芳坚定的决心。

C.读这个词时要带着同情的语气。

D.“斩钉截铁”体现了梅兰芳的民族气节。

3.下列句子中引号表示特殊含义的一项是（）（2分）

A.为了爱国而摔破饭碗的“优伶,,……

B.他们又“邀请”梅兰芳登台演出。

C.日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。

D.梅兰芳终于……那便是“蓄须”。

4.下列对梅兰芳一直难以排解的苦闷理解正确的是（）（2分）

A.生活的困顿，让梅兰芳难以忍受。

B.生活中无处不在的危险让他每天提心吊胆。

C.一天天老去令他很痛苦。

D.他需要想出太多的借口拒绝日本人不间断的骚扰。

5.下列哪一项的内容最适合填在第⑥段的横线上？（）（2分）

A.失去展现自己艺术价值的登台演出的机会

B.失去自己追逐艺术、热爱艺术的赤诚之心

C.失去自己长久以来努力塑造的形象

D.失去一个正直的中国人所应当具备的民族气节

6.对“茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的，优伶，，有几人欤？”理解错

误的是（）（2分）

A.历史上很少有“优伶”为了爱国而摔破饭碗。

B.这句话赞美了梅兰芳高尚的爱国情怀。

C.句中“摔破饭碗”的意思是丢了工作。

D.用疑问语气表达了著名画家丰子恺的疑惑。

7.本文写了关于梅兰芳的五件事，请按文章的叙述顺序，完成填空。

（4分）

|一「|一|避港拒演|一|「一|

8.文中写道：“多少次，他冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞，积聚在

内心的对唱的渴望与对舞的向往，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪

流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里。”结合文章，谈谈

你对这句话的理解。（4分）

9.作者拟题目时，在“蓄须明志”和“享誉不凡的京剧大师”二者间犹

豫不决，你认为作者应该选哪一个？为什么？（至少写出两点理

由）（4分）

第三部分：习作表达（30分）

题目：成长，离不开

要求：横线上可以填写关爱、合作、成功、鼓励、掌声、挫折、

失败……根据自己的经历和体验，选一个词把题目补充完整，再围绕

这个题目写一篇记叙文。通过具体的叙述，说清楚为什么成长离不开

它。

期末检测卷

第一部分：积累运用

一、l.B2,D3.D4.A5.B6.A

7.B8,C9.B10.D11.A

二、潮汛和蔼抱怨次序幽雅

三、1.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船

2.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯

3.一水护田将绿绕两山排阂送青来

第二部分：阅读欣赏

（一）1.⑴4（2）«（3）X

2.D

3.示例：学校设置相关课程，让这些非物质文化遗产作为教学资

源进入课堂；政府对传承非物质文化遗产者进行嘉奖；有关部

门加大保护和传承非物质文化遗产的宣传力度。

（二）LC2.D3.A4.B

5.示例：不可以删去。“相传”指的是只是民间口口相传，事实可

能是这样，也可能不是这样，去掉会改变句子原意。这样写体

现出文章用词的准确性和严谨性。

6.示例：目的是表达自己思乡思亲的思想感情。文章开头与结尾

都流露了作者的这种浓烈的情感。

（三）1.B2.C3.B4.D5.D6,D

7.婉拒播音怒拒演出蓄须明志自伤身体

8.这句话写出了梅兰芳用蓄须拒绝为日本人演出的无奈和痛苦。这

是一个比喻句，把梅兰芳内心想登台演出的渴望比作被挡的滚滚

洪流，生动形象地表达了梅兰芳高尚的爱国情怀。

9.示例：我认为作者应该选“蓄须明志”。因为这篇文章主要写了梅

兰芳如何拒绝日本人的“邀请”，如何与日本人对抗，“蓄须明志”

更符合文章主题；“蓄须明志”是梅兰芳最具代表性的行为，最能

体现他的民族气节，表达他的爱国情感；“蓄须明志”点出文章的

主要内容，引起读者的阅读兴趣。

部编版六年级语文上册期末质量监测卷

时间：90分钟满分：100分

第一部分：积累与运用(30分)

1.看拼音，根据语境写词语。(6分)

老张piju*n()地坐在办公桌前，神情tufran(),

让人看着心疼。他jQs虹ig()地打开ch6uti(),一封信

端端正正地映入眼帘，他变得更加youlu()了，心情zao

gao()透了。

2.下面词语中，读音错误的一项是()。(1分)

A.入场券(rdch&ngju*n)B.参差(cEnci)

C.辍学(chubxuC)D.闷闷不乐(mGnmGnbiilG)

3.下面四组词语中，有错别字的一组是()。(1分)

A.高山流水轻歌曼舞画龙点睛

B.天籁之音行云流水笔走龙蛇

C.余音绕梁巧夺天功妙笔生花

D.黄钟大吕惟妙惟肖栩栩如生

4.“翠色欲流”中“欲”的意思是（）0（1分）

A.欲望B.将要C.想要D.需要

5.“旄（n送o）”是会意兼形声字，它的意思最有可能是（）0（1分）

A.旗子B.姓氏C.皮毛D.形状

6.下列情境中，“笑”得不恰当的一项是（）。（1分）

A.看到地震灾区旧貌换新颜——喜笑颜开

B.看《奔跑吧，兄弟》——开怀大笑

C.看到新教学楼开工—嬉皮笑脸

D.售货员为顾客推销产品时——笑容满面

7.下列与“这未免太令人失望了吧！”意思不同的一项是（）□

（1分）

A.这太令人失望了啊！B.这难道不太令人失望了吗？

C.这不得不说太令人失望了。D.这太令人失望吗？

8.班级开展“对对联，赢影票”活动，其中一副上联是：咫尺银幕，

流转千般光影。与之相对的下联是（）。（1分）

A.斗室方桌，遍览万古文章。B.方寸镜头，透视万种风情。

C.琳琅满目，经营百样繁华。D.小小梨园，上演生旦净丑。

9.下列说法错误的一项是（）。（1分）

A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”表现了蒙古族人民和汉

族人民的深情厚谊。

B.《春日》的作者朱熹是儒学集大成者，宋代理学家。

C.《爱的教育》是西班牙作家亚米契斯的日记体小说，讲述了

一个四年级小男孩的成长故事。

D.和别人讨论问题，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章

取义。

10.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）。（1分）

A.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。

B.登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名戍关战士。

C.上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝

色“纱衣”。

D.众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山

崩，众皆失惊。

11.“真正的朋友不是玻璃做的。”这句话插入下面的语段中最合适的

位置是（）0（1分）

①有时候，明明对朋友很不满，却不敢表达出来。②害怕一

旦表达不满，就会发生冲突。③一旦发生冲突，就会伤害感情。

④一旦伤害了感情，就会失去这个朋友。⑤如果朋友真的像玻璃

一样，失去了就失去了吧。

A.①②之间B.②③之间

C.③④之间D.④⑤之间

12.填空题。（14分，每空1分）

⑴人们把真正了解自己的人叫作“"，用“”比喻

知音难觅或乐曲高妙。

(2)习近平主席在讲话中经常引经据典，如：在第十三届全国人大

一次会议上发表的重要讲话中，引用了朱熹《春日》中

的：“，万紫千红总是春。”

⑶经典古诗词是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的

“，。”写出了

黄河的气势之美；杜牧的“,

”描绘了江南春光的声色之美；辛弃

疾用“，”让

我们感受到了丰收之美。

(4)根据对话，补全句子。

路路说：“仕弘，你知道五行是哪五行吗？”

仕弘说：“，对不对？”

路路又说：“你总说自己五音不全，你知道五音又是哪五

音吗？”

仕弘说：“这个简单，_____________________

(5)的海面上，洒满了银光。月亮越升越高，穿

过_____________________似的微云。(选自《月光曲》)

第二部分阅读与欣赏(35分)

(-)(7分)

①虎求百兽而食之，得狐。

②狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天

帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢

不走乎？”

③虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，

以为畏狐也。

13.这个故事后来演化为一个成语，这个成语是0（1分）

14.先解释句中加点的字，再写出句意。（4分）

⑴子无敢拿我也！食：-句意：□

（2）虎不知兽畏己而苦也，以为畏狐也。

走：。句意：。

15.这篇文言文讲了狐狸和老虎的故事，你会怎么评价这只狐狸？

（2分）

（二）（10分）

沙漠化号称地球健康肌肤上的“毒瘤”，它悄无声息地蔓延着，

吞噬着肥沃的土地，吞噬着生灵生存的环境。面对沙漠化给人类带来

的巨大损失，人类除了采用传统的植树造林绿化沙漠，还频频使用新

招防止沙漠化。

“工程植物”：绿化沙漠新技术。要在荒无人烟的沙漠地区植树

种草，改变沙漠中缺少绿色植物的现状，是非常困难的事情，因为这

种特殊的恶劣环境有它的特点：缺水、缺土、遍地沙砾；气候干燥、

气温高、风沙大。科学家于是利用“生物工程”来定向培养新植物品

种，这种植物具有抗旱性和经济性，以用于沙漠改造。荷兰一家公司

将海藻糖合成的酶基因导入植物中，使植物增加含糖量，从而增强

“工程植物”的耐旱性和耐寒性。日本科学家也研制出了一种含过氧

化氢酶的“工程烟草”，它具有很强的耐旱性，有望几年后在沙漠中

进行广泛种植。

“定风丹”：树木自备“贮水器”。目前，各种沙漠绿化的方法

成本都比较高，速度也比较慢，效果不太明显，是什么原因呢？一个

字“水”！如何使降下来的宝贵雨水不蒸发或少蒸发，从而改变沙漠

中缺水，植物无法生存的现状呢？科学家们经过反复研究，终于研制

成功了现代“定风丹”，这就是神奇的固体水。这种看上去像一块果

冻、装在一个可降解纸做成的小包装瓶里的固体水，被取了一个好听

的名字叫“森露”，它的成分97%是水，另外的3%是从动植物中提取

的一种高分子聚合物，其作用是将水分子固化。这种神奇的固体水对

环境没有污染，是一种无公害产品。种树的时候，将固体水靠着树苗

的根部埋入土中，通过微生物的分解，固体水就会逐渐释放，可在3

个月的时间内为树苗源源不断提供水分，直到树根深深扎进潮土层，

树苗挺直腰杆茁壮成长。神奇的固体水完全不怕被狂风吹走水分，是

名副其实的“定风丹”。

“化学固沙”：给沙漠蒙上一层皮。风沙流动大不能固定是沙漠

化难以防治的主要原因之一，为此，科学家们研制出了几种无害化的

固沙剂，以进行“化学固沙”。所谓“化学固沙”，就是用固沙剂将

沙漠表层加以黏合，从而给沙漠蒙上一层“皮”，可以起到和种草坪

一样的效果。固沙剂是对造纸废液进行化学改性之后产生的，这种产

物除了具有非常好的黏性，还是一种可以缓缓释放营养的有机肥，并

且具有较好的吸湿和蓄水性。“化学固沙”同时能解决两大世界难

题：既解决了风沙流动的难题，又解决了造纸废液污染环境的难题。

16.给文章拟一个标题，最合适的一项是（）□（2分）

A.地球的毒瘤

B.防止沙漠化有新招

C.“定风丹”——树木的贮水器

D.“工程植物”——沙漠化的天敌

17.①是什么原因呢？一个字“水”！

②所谓“化学固沙”，就是用固沙剂将沙漠表层加以黏合，从而

给沙漠蒙上一层“皮”，可以起到和种草坪一样的效果。

以上两句话一共三个引号，这三个引号的作用分别是（）。

（2分）

A.着重强调特定称谓特殊含义

B.特定称谓特殊含义着重强调

C.直接引用特殊含义着重强调

D.特殊含义特定称谓直接引用

18.下列说法正确的一项是（）。（2分）

A.全文采用了“总一分一总”的结构。

B.“工程植物”有很强的耐旱性，已经在沙漠广泛种植。

C.“定风丹”的作用在于降低微生物的分解，进而减少水分

流失。

D.“化学固沙”的效果和草坪固沙的效果基本一样。

19.根据文中画线部分的内容，请你从方法、性能、目的三个方面给

“工程植物”下一个定义。（2分）

20.“沙漠化号称地球健康肌肤上的，毒瘤，，它悄无声息地蔓延着，吞

噬着肥沃的土地，吞噬着生灵生存的环境。”这句话运用了什么说

明方法，采用这种说明方法的好处是什么？（2分）

（三）只要信心不被打碎（18分）

①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑

地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，沿着乡间小路踽踽

（力力）而行。

②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位

近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光定住了：只见他大

步走到窑前，眉头都没皱一下，便抡起一根铁棍，啖啖啖,将一大片

刚刚出窑的、形状各异的瓦罐全部打碎。

③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。

④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点儿小毛病。”

⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”

⑥老人长吁了一口气，说道：“那不假，可我相信下一炉会烧得

更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。

⑦老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点

地做泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自信，深深地打动了

我——是啊，即使所有的瓦罐都被打碎了也没有关系，只要心头执着

的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。

⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，

毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失

望的重击后，我终于谋到了一份工作——在一个建筑工地当小工。

⑨数年后，我拥有了一家不小的公司。

⑩是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能

咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不被打碎的信心，

并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气、一股勇往直前的

力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。

闯下去，拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都

无比惊讶的新天地。

21.文中“踽踽”的意思是（）0（2分）

A.形容一个人走路孤零零的样子

B.形容一个人走路很慢的样子

C.形容一个人走路不稳的样子

22.“我”沮丧万分的原因是（