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文档简介

2025届云南省寻甸县第五中学高二上生物期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于种群的相关叙述,正确的是()A.种群密度大小不能反映种群数量的变化趋势B.一定环境条件下,某种群的最大数量一定是K值C.不能进行基因交流的两个种群之间一定存在生殖隔离D.同一物种可能形成多个种群,同一种群可能包含多个物种2.随着天气变冷,甲、乙两地爆发了流感病毒引起的流行性感冒。为研制相应的疫苗,某药物研究所从甲、乙两地分别提取病毒样本(甲地:m型病毒;乙地:n型病毒),在某种哺乳动物体内进行注射实验,观察到机体内的抗体水平的变化情况如下图所示。下列叙述错误的是()A.机体首次产生抗体的过程中,B细胞活化需要两个信号的刺激B.流感病毒侵入机体细胞后,靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化C.实验中第二次注射的是m型病毒,第三次注射的是m型病毒和n型病毒D.研究人员在第三次注射后机体内参与免疫反应的细胞主要是记忆细胞3.某种抗生素可以阻止tRNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长。据此判断。这种抗生素可直接影响细菌的()A.多糖合成B.RNA合成C.DNA复制D.蛋白质合成4.弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金黄色葡萄球菌为例)之间关系的是()A. B.C. D.5.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进种子萌发和果实发育B.脱落酸和细胞分裂素在促进茎的生长方面表现为协同作用C.在失重状态下,根失去向性地,但仍可发生生长素的极性运输D.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点6.下列物质属于内环境成分的是()A.血红蛋白 B.细胞内液C.葡萄糖 D.消化酶7.在长跑比赛时,运动员的体内会发生复杂的生理变化,如机体大量产热、出汗等。下列相关叙述中正确的是()A.大量产热会使体温急剧升高 B.大量产热会使血浆的pH下降C.大量出汗可使血浆渗透压降低 D.大量出汗有利于机体体温的稳定8.(10分)崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口,是重要的水鸟越冬区。研究团队以四种占优势的水鸟为研究对象,调查并分析了它们的生态位。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。调查分析结果如下表所示,下列相关叙述正确的是()物种观察数量觅食生境出现率/%鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果颈尖草屑螺类贝壳砂砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352.8163701213005.5绿头鸭1513981178.30.807.15.61.17.1鹤鹬1678640360050.025.025.000青脚鹬15172928430033.333.3033.30.1注:生境1为低潮盐沼一光滩带,生境2为海三棱藨草带,生境3为海堤内鱼塘一芦苇区A.绿翅鸭和鹤鹬选择觅食的生境基本相同,两者的食物种类基本相同B.若两种鸟觅食生境相同,则意味着生态位相同C.四种水鸟均占据着相对稳定的生态位,有利于其充分利用环境资源D.生态位重叠度越大,说明资源丰富,种间竞争越不激烈二、非选择题9.(10分)回答与神经调节有关的问题。(1)图甲中含有_________个神经元,含有__________个突触。在b点给予一个适宜的刺激,a、c、d、e四个点中能检测到电位变化的是_________________。(2)图乙中,兴奋传递的方向是_________的。原因是____________________________。(3)突触小泡中含有____________,其形成与____________(填一种细胞器的名称)有关。10.(14分)据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xie)十根……居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产就是立体农业的雏形。现代立体农业的实例有∶湖北省某林场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗茶树两旺,提高了经济效益。板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m;茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右。(1)题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益,这是因为在有限的空间里,不同植物高矮结合,____________,提高了作物产量。(2)板栗与茶树的根系深度不同,这体现了该地群落结构的______________结构,这有利于植物充分利用____________等资源。(3)由题意可知,该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠,研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的,若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度,可以用____________(方法)调查,宜采用的取样方法是____________。(4)若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度,可以用_________________方法进行采集、调查。采集到小动物可以放入_________________溶液中保存,也可以放入试管中。(5)为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,除可能导致害虫抗药性增强之外,请谈一谈这种做法的害处____________________________________。11.(14分)下列是燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图。请据图分析回答。(1)上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________(填尖端或尖端下部)(2)上述实验中,甲组起___________作用。(3)用单侧光照射一段时间后,乙、丙的生长情况分别是___________、___________(填字母)。A.直立生长B.不生长不弯曲C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布____________(填均匀或不均匀)造成的。这种化学物质是一种植物激素,称为___________,其对胚芽鞘的生长具有___________(促进或抑制)作用。12.下图为某雄性动物的精原细胞部分染色体和基因组成示意图。基因A、a和B、b分别控制两对相对性状,请据图分析回答:(1)该细胞是通过_______分裂方式产生的。图中A和a称为_______。①和②称为__________。(2)该细胞产生的配子有_____种,比例为_____________。(3)该生物测交,后代有______种表现型,其中与该生物表现不同的类型其比例为_______。(4)该生物与基因型相同的另一个体交配,后代有_____种基因型,_____种表现型,表现型的比例为___________。其中能稳定遗传的个体的比例为__________。(5)该生物与aaBB个体相交,后代表现型有_____种,比例为____________。其中与该个体基因型相同的比例为___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率、迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量的变化趋势,年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势,A正确;B、K值(环境容纳量)是在环境不被破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量,故一定环境条件下,某种群的最大数量不一定是K值,B错误;C、可能是由于地理隔离导致两个种群之间不能进行基因交流,不一定存在生殖隔离,C错误;D、同一物种可能形成多个种群,同一种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体的集合,D错误。故选A。2、C【解析】1、体液免疫过程中B细胞需要被激活,激活B细胞的第一个信号是病原体和B细胞接触,激活B细胞的第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。2、细胞免疫过程中参与细胞毒性T细胞活化的主要细胞有辅助性T细胞和靶细胞,活化后的细胞毒性T细胞的作用是识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。3、二次免疫的特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭,从而使患病程度大大降低。【详解】A、机体内首次产生抗体,首先需要抗原与B细胞接触(第一信号)和辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合(第二信号)两个信号激活B细胞,并在由辅助性T细胞产生的细胞因子的促进作用下,分化为浆细胞和记忆B细胞,最终由浆细胞产生和分泌,A正确;B、流感病毒侵入机体细胞后,首先需要靶细胞、辅助性T细胞等使细胞毒性T细胞活化,使其增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆T细胞,细胞毒性T细胞会使靶细胞裂解释放抗原,最终由抗体或其他免疫细胞消灭,在这过程中抗体可以与抗原结合抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附,B正确;C、研究人员在实验中第二次注射时抗m抗体的数量上升、产生抗n抗体,所以注射的是m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原),第三次注射时抗m抗体和抗n抗体数量都上升,所以注射的还是m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原),C错误;D、第三次注射后机体内抗m抗体和抗n抗体是数量均上升,参与免疫反应的细胞主要是记忆B细胞和记忆T细胞,D正确。故选C。3、D【解析】转录以DNA的一条链为模板合成RNA。翻译指游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】多糖合成不需要经过tRNA与mRNA结合,A不符合题意;RNA合成可以通过转录或RNA复制方式,均不需要tRNA与mRNA结合,B不符合题意;DNA复制需要经过DNA与相关酶结合,不需要经过tRNA与mRNA结合,C不符合题意;翻译过程需要经过tRNA与mRNA结合,故该抗生素可能通过作用于翻译过程影响蛋白质合成,D符合题意。故选D。4、D【解析】由题意可知,细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,说明青霉菌能够分泌相关物质杀死细菌,它们之间是竞争关系,最后青霉菌存活,其他细菌死亡。【详解】A、图示曲线表示的两种生物是捕食关系,A错误;B、图示曲线表示的两种生物是互利共生关系,B错误;C、图示曲线表示的两种生物是寄生关系,C错误;D、图示曲线表示的两种生物是竞争关系,D正确。故选D。5、B【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器言脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、赤霉素能促进种子萌发和果实发育,A正确;B、生长素和细胞分裂素都能促进生长,二者在促进植物生长方面表现为协同作用,脱落酸能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,与细胞分裂素在促进植物生长方面表现为拮抗作用,B错误;C、在失重状态下,根失去向性地,但仍可发生生长素的极性运输,C正确;D、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点,D正确。故选B。6、C【解析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液、或淋巴中的物质都是内环境的组成成分,只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。【详解】A、血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的成分,A错误;B、细胞内液为细胞内的液体,不属于内环境的成分,B错误;C、葡萄糖可存在于血浆、组织液中,属于内环境中的成分,C正确;D、消化酶存在于消化道内,不属于内环境的成分,D错误。故选C。7、D【解析】1、体温调节中枢在下丘脑。2、水平衡调节的激素是抗利尿激素;抗利尿激素的作用是促进肾小管、集合管重吸收水。【详解】A、运动员剧烈运动过程中产热增加,由于体温调节的作用,散热也会加快,大量产热不会使体温急剧升高,A错误;B、由于缓冲物质的存在,大量产热不会使血浆的pH下降,B错误;C、大量出汗可使血浆渗透升高,C错误;D、大量出汗增加散热,有利于机体体温的稳定,D正确。故选D。8、C【解析】群落的垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象。水平结构是指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】A、由表格数据可知,绿翅鸭和鹤鹬虽然选择觅食的生境基本相同,但两者的食物种类不同,A错误;B、即使两种鸟觅食生境相同,但食物和栖息空间可能不同,故生态位不一定相同,B错误;C、四种水鸟均占据着相对稳定的生态位,有利于其充分利用环境资源,C正确;D、生态位重叠越多,不同物种之间的竞争越大,不同物种通过减少生态位重叠来减弱竞争,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.3②.3③.acde(2)①.单向②.由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3)①.神经递质②.高尔基体【解析】分析题图可知,图甲是反射弧的结构,由突触的方向可以推测,①表示感受器,②表示传出神经,③神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器。图乙为突触结构,A表示突触前神经元,B表示突触后神经元。【小问1详解】从图甲中可知,含有3个神经元,3个突触。在b点给予一个适宜的刺激,兴奋在神经纤维上是双向传导的,在a点中能检测到电位变化,在神经元间是单向传递,在③中ed点中能检测到电位变化,④处c点中能检测到电位变化,所以在b点给予一个适宜的刺激,能检测到电位变化的是acde。【小问2详解】图乙为突触结构,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处传递的方向是单向的。【小问3详解】突触小泡中含有神经递质,其形成与高尔基体有关。【点睛】本题考查反射弧的结构和兴奋的传导和传递,要求考生能运用所学知识,准确作答,属于考纲识记和理解的层次。10、(1)提高了群落利用阳光等环境资源的能力(2)①.分层②.水分、矿质营养(3)①.样方法②.五点取样法(4)①.取样器取样②.70%的酒精溶液(5)过度使用化学农药不仅造成环境污染,也危害板栗食用者的身体健康。【解析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。3、用样方法调查植物的种群密度时,应随机取样,样本量足够大,调查不同的植物类型时样方面积应不同,样方大小根据调查的对象来确定,调查双子叶草本植物时,样方通常为lm×1m,常用各样方的平均值估算种群密度。【小问1详解】题干中两种立体农业生产模式均利用了群落的空间结构原理,充分的利用了阳光等环境资源,提高了作物产量,都取得了较高的经济效益。【小问2详解】板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m,茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右,两树种合理搭配,植物的地上部分和地下部分都具有明显的分层现象,有利于植物充分利用阳光(地上部分)和水分、矿质元素(地下部分)等资源。【小问3详解】植物种群密度的调查用样方法,在方形的地块,可以用五点取样法进行取样。【小问4详解】土壤中小动物身体微小,活动能力较强,可用取样器取样法调查土壤中小动物的丰富度,采集到小动物可以放入70%的酒精溶液溶液中保存,也可以放入试管中。【小问5详解】为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,过度使用化学农药不仅造成环境污染,也危害板栗食用者的身体健康。【点睛】本题考查种群和群落相关知识,要求考生识记相关知识结合题干信息答题。11、(1).尖端(2).对照(3).B(4).A(5).不均匀(6).生长素(7).促进【解析】1、胚芽鞘向光生长的原理是:单侧光照射尖端,导致尖端产生的生长素分布不均匀,背光侧生长素多,向光侧生长素少,则背光侧生长快,向光侧生长慢,植物弯向光源生长。2、分析题图可知,甲弯向光源生长;乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲;丙在胚芽稍尖端上罩上锡箔罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长;丁存在尖端,且尖端能接收到单侧光照,弯向光源生长。【详解】(1)丙、丁两组的变量是锡箔罩遮盖的位置,丙组锡箔罩遮盖尖端,尖端不能接受单侧光照射,直立生长;丁组锡箔罩遮盖尖端一下,弯向光源生长。上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。(2)上述实验中,甲组是自然状态下的,是对照组。(3)乙没有尖端,不能产生生长素,因此不生长不弯曲,故选B;丙在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩,不能接受单侧光照射,但是存在尖端,可以产生生长素,直立生长,故选A。(4)甲、丁胚芽鞘受单侧光照射后,出现向光弯曲生长,这是由于向光侧与背光侧的某种化学物质分布不均匀,向光侧分布少,背光侧分布多,背光侧比向光侧生长快造成的,这种化学物质是一种植物激素,称为生长素,其对胚芽鞘的生长具有促进作用。【点睛】本题考查生长素的产生、

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